การสร้างการศึกษาที่ทันสมัย มีมนุษยธรรม และบูรณาการ

ในช่วงเวลาที่ผ่านมาควบคู่ไปกับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่น ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดก่าเมาก็ได้ประสบการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ โดยบรรลุผลสำเร็จที่สำคัญหลายประการในการขยายขนาด ปรับปรุงคุณภาพและปรับปรุงโรงเรียนให้ทันสมัย มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการปรับปรุงความรู้ของผู้คน ฝึกอบรมทรัพยากรบุคคล และส่งเสริมความสามารถเพื่อรองรับการพัฒนาที่ยั่งยืน

Báo Cà Mau•29/09/2025

มติฟื้นฟู การศึกษา ของประเทศ
การศึกษา Ca Mau มุ่งหวังให้โรงเรียน 90% บรรลุมาตรฐานระดับชาติ
ยกย่องโมเดลขั้นสูงในภาคการศึกษากาเมา

โรงเรียนที่มีมาตรฐานระดับชาติ กว้างขวาง มีจำนวนเพิ่มมากขึ้น

หนึ่งในจุดเด่นของ ภาคการศึกษา ท้องถิ่นคือรูปลักษณ์ที่กว้างขวางและทันสมัยมากขึ้นของโรงเรียน ในอดีตโรงเรียนหลายแห่งยังคงทรุดโทรมและขาดแคลนห้องเรียน แต่ปัจจุบันโรงเรียนส่วนใหญ่มีการก่อสร้างที่มั่นคง สะอาด สวยงาม พร้อมอุปกรณ์การเรียนการสอนขั้นพื้นฐานครบครัน

ตามรายงานของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดก่าเมา ระบุว่าภายในปี 2568 อัตราโรงเรียนที่บรรลุมาตรฐานระดับชาติจะเกินเป้าหมายที่กำหนดไว้โดยมติคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด

ภาพโดย: HUYNH LAM

ณ วันที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2568 ทั่วทั้งจังหวัดมีโรงเรียน 629 จาก 731 แห่งที่ได้มาตรฐานระดับชาติ โดยมีอัตราความสำเร็จอยู่ที่ 85.90% โดยระดับอนุบาลอยู่ที่ 93.36% ระดับประถมศึกษา 87.37% ระดับมัธยมศึกษา 90.23% และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 36.53% หลายโรงเรียนได้นำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้อย่างจริงจัง พัฒนาห้องเรียนอัจฉริยะ ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ และห้องปฏิบัติการที่ทันสมัย เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงความรู้และเทคโนโลยีใหม่ๆ

โรงเรียนส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยซอฟต์แวร์การเรียนรู้และห้องเรียนอัจฉริยะ ช่วยให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นและยืดหยุ่นมากขึ้น ขณะเดียวกันก็สนับสนุนให้ครูสร้างสรรค์วิธีการสอนใหม่ๆ

บุคลากรผู้สอน – รากฐานที่มั่นคง

โรงเรียน Ca Mau ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการฝึกอบรม การพัฒนาวิชาชีพ และคุณสมบัติ ทางการเมือง สำหรับคณาจารย์ จนถึงปัจจุบัน ครูส่วนใหญ่ได้บรรลุหรือเกินมาตรฐาน ครูหลายคนมุ่งมั่นพัฒนาวิธีการ ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ และให้ความสำคัญกับนักเรียนเป็นศูนย์กลาง

การศึกษากฎหมายในโรงเรียนเป็นภารกิจเร่งด่วน เป็นกลยุทธ์ระยะยาวเพื่อสร้างพลเมืองที่ใช้ชีวิตและทำงานตามกฎหมาย

ภาครัฐและภาคการศึกษาต่างให้ความสำคัญกับนโยบายและระเบียบปฏิบัติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ด้อยโอกาส เพื่อช่วยให้ครูรู้สึกมั่นคงในการทำงานและยึดมั่นในวิชาชีพของตน มีการจัดโครงการเลียนแบบครู เช่น โครงการ "สร้างโรงเรียนที่เป็นมิตร นักเรียนที่กระตือรือร้น" การแข่งขันครูผู้สอนที่เป็นเลิศ และครูประจำชั้นที่เป็นเลิศ เป็นประจำ ซึ่งช่วยสร้างแรงจูงใจในการสร้างสรรค์นวัตกรรมและการพัฒนาคุณภาพ

ประสานงานกับหน่วยงานสาธารณสุขเพื่อจัดตรวจสุขภาพและคัดกรองนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ

นายทา ทันห์ วู รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมประจำจังหวัด กล่าวว่า “การดำเนินการตามโครงการเลียนแบบนี้ได้สร้างการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในด้านการตระหนักรู้เกี่ยวกับการฝึกอบรม การปรับปรุงจริยธรรมสาธารณะ วินัย และความรับผิดชอบของคณะผู้บริหาร ข้าราชการ และพนักงานของรัฐ ตลอดจนการสร้างภาพลักษณ์ของครูและคณะผู้บริหารที่มีความทุ่มเท เป็นมืออาชีพ และเป็นมิตร คอยให้บริการนักเรียนและประชาชน ”

ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีการนำแบบจำลองที่ดีของการรักษาสิ่งแวดล้อมและการสร้างโรงเรียนสีเขียว สะอาด สวยงาม มาใช้มากมาย ซึ่งสร้างผลดีต่อนักเรียน

การมุ่งเน้นนวัตกรรมที่ครอบคลุม

ในช่วงเวลาอันใกล้นี้ ภาคการศึกษาของ Ca Mau มุ่งมั่นที่จะพัฒนานวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมอย่างต่อเนื่อง ขยายศักยภาพและความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาให้สูงสุด ตอบสนองความต้องการในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงในบริบทของการพัฒนาอุตสาหกรรม การปรับปรุงสมัยใหม่ และการบูรณาการระดับนานาชาติ

อัตราการเข้าเรียนเพิ่มขึ้นและอัตราการออกจากโรงเรียนลดลง ทำให้เกิดเงื่อนไขในการปรับปรุงคุณภาพและความเป็นสากลของการศึกษา

มุ่งเน้นการพัฒนาอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการที่หลากหลายของตลาดแรงงาน ส่งเสริมการศึกษาภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศให้ได้มาตรฐานสากล เร่งการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการบริหารจัดการและการเรียนการสอน สร้าง “โรงเรียนแห่งความสุข” ที่มีสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม สะอาด และเป็นมิตร ควบคู่ไปกับการสร้างมาตรฐานและพัฒนาคุณวุฒิวิชาชีพของครูและผู้บริหาร เป้าหมายภายในปี พ.ศ. 2588 คือการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดก่าเมาให้อยู่ในระดับปานกลางเมื่อเทียบกับภูมิภาคและประเทศโดยรวม

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การเคลื่อนไหวกีฬาในโรงเรียนได้เจริญรุ่งเรืองขึ้น โดยมีกิจกรรมการฝึกซ้อมและการแข่งขันมากมาย ซึ่งทำให้บรรดานักเรียนรู้สึกตื่นเต้นที่จะได้เข้าร่วม

ภาคการศึกษาท้องถิ่นมุ่งเน้นการศึกษาที่ครอบคลุม โดยให้นักเรียนไม่เพียงแต่มีความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงทักษะชีวิต ทักษะทางสังคม ความปลอดภัยในการจราจร การป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน และการปกป้องสิ่งแวดล้อมอีกด้วย

ความสำเร็จเหล่านี้ตอกย้ำถึงความพยายามอย่างต่อเนื่องของสังคมโดยรวมในการ "ปลูกฝังคน" ด้วยคำขวัญ "การศึกษาคือนโยบายระดับชาติสูงสุด" และความมุ่งมั่นที่จะสร้างสรรค์นวัตกรรม ภาคการศึกษาของจังหวัดก่าเมาจะยังคงประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมการสร้างทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง เพื่อรองรับการพัฒนาอย่างยั่งยืนของทั้งประเทศและประเทศชาติ

การพัฒนาการศึกษาอาชีวศึกษาให้ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานและพัฒนาคุณภาพทรัพยากรบุคคลเป็นเป้าหมายสำคัญในอนาคต