เพราะเหตุใดรายได้ของอาจารย์โรงเรียนรัฐบาลจึงสูงกว่าครูโรงเรียนเอกชน?

อาจารย์ที่มีรายได้ 60 - 70 ล้านดอง/เดือน

ยกตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ กำลังใช้เกณฑ์รายได้ 3 ระดับสำหรับอาจารย์ผู้สอน (GV) โดยคำนวณตามจำนวนปีที่ทำงาน ในปีแรก อาจารย์ผู้สอนระดับปริญญาโทมีรายได้ 20-25 ล้านดอง/เดือน ปริญญาเอก 25-30 ล้านดอง/เดือน รองศาสตราจารย์ 45-50 ล้านดอง/เดือน และศาสตราจารย์ 50-55 ล้านดอง/เดือน รายได้นี้จะเพิ่มขึ้น 5 ล้านดอง/เดือนตั้งแต่ปีที่สอง และจะเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ อีก 5-10 ล้านดองตั้งแต่ปีที่สามเป็นต้นไป ดังนั้น อาจารย์ผู้สอนระดับศาสตราจารย์จึงสามารถรับรายได้

60 - 70 ล้านดอง/เดือน รายได้เฉลี่ยประกอบด้วยเงินเดือน รายได้จากโรงเรียน ค่าเบี้ยเลี้ยง สวัสดิการ โบนัสช่วงเทศกาลตรุษจีน ค่าตอบแทนจากการสอนและการวิจัย

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ใช้นโยบายรายได้ใหม่สำหรับครูและบุคลากรในทิศทางที่เพิ่มรายได้

คุณเหงียน ถิ ทู ฮา รองหัวหน้าฝ่ายบริหารและการจัดองค์กร มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ปัจจุบันวิทยาลัยมีอาจารย์เกือบ 400 คน ที่มีคุณวุฒิ ตำแหน่ง และวุฒิการศึกษาตั้งแต่ระดับปริญญาเอกขึ้นไป วิทยาลัยมีนโยบายที่จะดึงดูดอาจารย์ รองศาสตราจารย์ และแพทย์ที่มีคุณภาพทั้งในประเทศและต่างประเทศ รวมถึงรักษาทีมอาจารย์ที่มีคุณภาพ ตำแหน่งทางวิชาการ วุฒิการศึกษา และศักยภาพในการทำงานในวิทยาลัย รายได้เฉลี่ยต่อหัวของนักศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในช่วงหลายปีที่ผ่านมา โดยในปี 2563 อยู่ที่ 22 ล้านดองต่อเดือน ในปี 2564 อยู่ที่ 24 ล้านดองต่อเดือน ในปี 2565 อยู่ที่ 27 ล้านดองต่อเดือน และคาดว่าจะเพิ่มขึ้นเป็น 31 ล้านดองต่อเดือนในปี 2566

ตั้งแต่เดือนเมษายนปีนี้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ได้นำนโยบายรายได้ใหม่สำหรับอาจารย์และบุคลากร ซึ่งคำนวณจาก 3 รายการ ได้แก่ เงินเดือนพื้นฐานตามค่าสัมประสิทธิ์ของรัฐ เงินเดือนตามตำแหน่งงาน และสวัสดิการวันหยุด ดังนั้น เงินเดือนที่อาจารย์ได้รับจึงอยู่ระหว่าง 13.4 ถึงเกือบ 45 ล้านดองต่อเดือน (สูงกว่าเงินเดือนระดับผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางซึ่งอยู่ระหว่าง 8 ถึง 18.4 ล้านดองต่อเดือน) โดยอาจารย์มีรายได้สูงสุดเกือบ 45 ล้านดองต่อเดือน รองศาสตราจารย์มากกว่า 39 ล้านดองต่อเดือน แพทย์มากกว่า 24.4 ล้านดองต่อเดือน ปริญญาโทเกือบ 17 ล้านดองต่อเดือน ผู้ช่วยอาจารย์ นักวิจัย และวิศวกร ได้รับเงินเดือน 13.4 ล้านดองต่อเดือน

ดร. เหงียน ตัน ตรัน มินห์ คัง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า รายได้ของครูในโรงเรียนเพิ่มขึ้น 30-50% เมื่อเทียบกับก่อนเริ่มใช้กลไกการบริหารงานอิสระ ปัจจุบันครูมีรายได้เฉลี่ย 25-45 ล้านดองต่อเดือน นอกจากนี้ โครงการรับสมัครพิเศษของโรงเรียนยังประกาศต่อสาธารณะว่าครูมีรายได้ 25-55 ล้านดองต่อเดือน

ในขณะเดียวกัน ตามที่รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ ระบุ โดยไม่รวมทีมผู้บริหาร รายได้เฉลี่ยของครูในปัจจุบันอยู่ที่ 20-30 ล้านดองต่อเดือน

มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม การศึกษา ในนครโฮจิมินห์ ปัจจุบันจ่ายเงินเดือนให้ครูอย่างสม่ำเสมอตั้งแต่ 12 ล้านถึงมากกว่า 20 ล้านดองต่อเดือน ขึ้นอยู่กับวุฒิการศึกษาและวุฒิการศึกษา ไม่รวมค่าล่วงเวลามาตรฐานและเงินเพิ่มอีก 10 ล้านดอง

ดองเวียดนามต่อคนและค่าเบี้ยเลี้ยงอื่นๆ รองอธิการบดีของมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งแจ้งว่าครูที่ไม่ได้รับผิดชอบงานบริหารวิชาชีพมีรายได้คงที่เฉลี่ย 19-25 ล้านดองเวียดนามต่อเดือน

ดังนั้นจะเห็นได้ว่ารายได้เฉลี่ยของครูในมหาวิทยาลัยของรัฐหลายแห่งไม่เพียงเท่าเทียมแต่ยังสูงกว่ามหาวิทยาลัยเอกชนอีกด้วย

นอกจากระบบรายได้ที่ดีแล้ว มหาวิทยาลัยของรัฐบางแห่งยังมีนโยบายพิเศษในการดูแลเบื้องต้นเพื่อดึงดูดและรักษาอาจารย์ที่ดีไว้ได้ในระยะยาวอีกด้วย

รายได้เฉลี่ยของครูเพิ่มขึ้น 20.8%

รายได้ของครูเพิ่มขึ้นเฉพาะในมหาวิทยาลัยที่ใช้กลไกอิสระ ซึ่งโรงเรียนต่างๆ มีนโยบายเก็บค่าเล่าเรียนสูง รายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ระหว่างปี พ.ศ. 2561 ถึง พ.ศ. 2564 รายได้รวมของโรงเรียนเหล่านี้ส่วนใหญ่เพิ่มขึ้น โดยรายได้รวมนอกงบประมาณแผ่นดินสำหรับรายจ่ายประจำ (ส่วนใหญ่เป็นค่าเล่าเรียน) ก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน ส่งผลให้รายได้เฉลี่ยของครูและผู้จัดการเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยเพิ่มขึ้น 20.8% สำหรับครู และ 18.7% สำหรับผู้จัดการ รายได้ของโรงเรียนนำร่องอิสระ 23 แห่งเพิ่มขึ้นสูงกว่านี้ ตามมติที่ 77 รายได้ของครูเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 26.1% และรายได้ของผู้จัดการเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 24.5% ในปี พ.ศ. 2564 ครูประมาณ 1 ใน 3 ของโรงเรียนอิสระมีรายได้มากกว่า 200 ล้านดองต่อปี และครู 5.97% มีรายได้มากกว่า 300 ล้านดองต่อปี

ล่าสุด ผลสำรวจมหาวิทยาลัยหลายแห่งโดยกลุ่มผู้เชี่ยวชาญของ ธนาคารโลก แสดงให้เห็นว่าเงินบริจาคจากครัวเรือนเป็นแหล่งรายได้ที่สำคัญที่สุดของมหาวิทยาลัยของรัฐ ในปี 2560 งบประมาณแผ่นดินคิดเป็น 24% และค่าเล่าเรียนคิดเป็น 57% ของรายได้รวม แต่ในปี 2564 เงินบริจาคจากครัวเรือนพุ่งสูงถึง 77% ในขณะที่งบประมาณเหลือเพียง 9%

แข็งแกร่งเพื่อดึงดูดคนเก่ง

นอกจากระบบรายได้ที่ดีแล้ว มหาวิทยาลัยของรัฐบางแห่งยังมีแรงจูงใจพิเศษเบื้องต้นในการดึงดูดและรักษาอาจารย์ที่มีคุณภาพไว้ในระยะยาว ยกตัวอย่างเช่น ปัจจุบันมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์รับสมัครเฉพาะผู้สมัครที่มีวุฒิปริญญาเอกเป็นอาจารย์เท่านั้น ผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกและมีวุฒิปริญญาเอก สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง และมุ่งมั่นทำงานระยะยาว (อย่างน้อย 12 ปี) จะได้รับทุนสนับสนุนเบื้องต้นสูงสุด 100 ล้านดองเวียดนาม

ดร. บุ่ย กวาง หุ่ง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ด้วยสิทธิพิเศษนี้ ทางมหาวิทยาลัยจึงสามารถรับสมัครนักศึกษาจากต่างประเทศได้จำนวนมาก ในปี พ.ศ. 2565 ทางมหาวิทยาลัยได้รับสมัครบัณฑิตระดับปริญญาเอก 10 คน จาก 500 มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก

ความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยไม่ได้หมายความว่าค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมจะรวมอยู่ในค่าธรรมเนียมการเรียนการสอน

รองศาสตราจารย์ ดร. ฟาน ถั่น บิ่ญ อดีตประธานคณะกรรมาธิการวัฒนธรรม การศึกษา เยาวชน วัยรุ่น และเด็ก สภานิติบัญญัติแห่งชาติ กล่าวว่า กฎหมายฉบับนี้ระบุมุมมองของรัฐอย่างชัดเจนเกี่ยวกับความรับผิดชอบของรัฐในการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา การศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นสาขาที่รัฐบาลให้ความสำคัญเป็นอันดับแรกในการลงทุน กฎหมายนี้อนุญาตให้มีการคำนวณค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมที่ถูกต้องและครบถ้วน เมื่อคำนวณได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน รัฐและสภาพเศรษฐกิจจะสามารถกำหนดได้ว่าจะต้องดูแลเท่าใด และส่วนที่เหลือจะนำไปลงทุนเพิ่มเติมในส่วนอื่นๆ

รองศาสตราจารย์ถั่น บิ่ง เชื่อว่าความรับผิดชอบของรัฐต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาจำเป็นต้องแสดงให้เห็นผ่านการลงทุนด้านงบประมาณ ส่วนที่เหลือมาจากสังคมและผู้เรียน ไม่มีประเทศใดที่รัฐสามารถรับผิดชอบการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้อย่างเต็มที่ ดังนั้น การเข้าสังคมจึงเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องเห็นต้นทุนการฝึกอบรมอย่างชัดเจน เพื่อไม่ให้ภาระทั้งหมดตกอยู่กับผู้เรียน

ตามเจตนารมณ์ของกฎหมายว่าด้วยการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย รองศาสตราจารย์บิญห์ยังได้กล่าวไว้ว่า การปกครองตนเองไม่ได้หมายความว่าโรงเรียนต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายของตนเอง แต่หมายความว่าโรงเรียนมีเงื่อนไขที่มากขึ้นในการรับประกันคุณภาพการศึกษา ดังนั้น การที่มหาวิทยาลัยปกครองตนเองไม่ได้หมายความว่างบประมาณทั้งหมดจะถูกตัดทอนและรวมค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมไว้ในค่าเล่าเรียน รัฐยังคงต้องลงทุนด้านการพัฒนาและรับประกันคุณภาพการฝึกอบรม

ในทำนองเดียวกัน มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์ก็มีนโยบายให้รางวัลเพื่อดึงดูดอาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิเข้าศึกษาต่อ โดยอาจารย์จะได้รับเงิน 300 ล้านดอง รองศาสตราจารย์จะได้รับ 200 ล้านดอง และแพทย์จะได้รับ 100 ล้านดอง นอกจากนี้ ครูผู้ทรงคุณวุฒิจะได้รับเงินช่วยเหลือเพิ่มเติมในแต่ละระดับเดือนละ 8 ล้านดองสำหรับอาจารย์ 6 ล้านดองสำหรับรองศาสตราจารย์ และ 5 ล้านดองสำหรับแพทย์

ตามที่ผู้นำมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์กล่าว โรงเรียนยังจัดสรรงบประมาณ 20 เปอร์เซ็นต์ให้กับหน่วยงานต่างๆ เพื่อให้หัวหน้าหน่วยงานนำไปใช้ได้อย่างเต็มที่และจัดสรรให้กับพนักงานในหน่วยงานของตน โดยขึ้นอยู่กับว่าพนักงานจะปฏิบัติหน้าที่เพื่อพัฒนาหน่วยงานหรือไม่

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2564 มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยได้ดำเนินกลไกอันล้ำสมัยเพื่อดึงดูดและคัดเลือกอาจารย์ที่มีความสามารถโดดเด่น โครงการนี้มีเป้าหมายเพื่อดึงดูดอาจารย์ที่มีผลงานการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นประมาณ 30 ท่าน อาจารย์เหล่านี้ที่ทำงานในมหาวิทยาลัยจะมีรายได้ที่สามารถแข่งขันได้ มีโอกาสแสดงศักยภาพและพัฒนาศักยภาพด้านการสอนและการวิจัย นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังให้เงินทุนสนับสนุนหัวข้อสำคัญต่างๆ มูลค่า 200-500 ล้านดองต่อปี

มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมอาหารนครโฮจิมินห์มีเงินเดือนเริ่มต้น 75 ล้านดองสำหรับบุคลากรและอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกที่มาทำงานที่มหาวิทยาลัย โดยเพิ่มเป็น 150 ล้านดองสำหรับรองศาสตราจารย์ และ 200 ล้านดองสำหรับศาสตราจารย์

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/thu-nhap-giang-vien-truong-cong-cao-hon-truong-tu-vi-sao-185230517230937099.htm