เมืองทูเดือก: มุ่งมั่นที่จะเป็นผู้นำด้านการปฏิรูปการศึกษา

ในเช้าวันที่ 22 สิงหาคม คณะกรรมการประชาชนเมืองทูเดือกได้จัดการประชุมเพื่อสรุปผลการดำเนินงานของปีการศึกษา 2023-2024 และกำหนดทิศทางและภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2024-2025

จากรายงานของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเมืองทูเดือก ในปีการศึกษา 2023-2024 เมืองทูเดือกมีโรงเรียน 384 แห่ง โดยมีนักเรียนลงทะเบียนเรียนเกือบ 210,000 คน และมีบุคลากรทางการศึกษารวมกว่า 15,700 คน

จากผลการดำเนินงานตลอดปีการศึกษา ส่งผลให้ระดับชั้นอนุบาลมีอัตราการลงทะเบียนเรียนของเด็กอายุ 5 ปี สูงถึง 95%

ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น อัตราการเข้าเรียนของนักเรียนชั้นปีที่ 1 และ 6 สูงถึง 100% โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัตราการจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นอยู่ที่ 99.8% โดยมีนักเรียน 79.4% ที่สามารถเข้าเรียนต่อในโรงเรียนมัธยมปลายของรัฐได้สำเร็จ

ปัจจุบัน โรงเรียนในพื้นที่ 87.6% ได้รับการรับรองคุณภาพ การศึกษา แล้ว อัตราส่วนของห้องเรียนอยู่ที่ 310 ห้องเรียนต่อประชากรวัยเรียน (อายุ 3-18 ปี) 10,000 คน

นายเหงียน หูเหียบ เลขาธิการคณะกรรมการพรรคเมืองทูเดือก ได้ประเมินผลสัมฤทธิ์และความพยายามของภาคการศึกษาและการฝึกอบรม โดยกล่าวว่า ปัจจุบันเมืองทูเดือกกำลังดำเนินโครงการและแผนงานหลายโครงการ เช่น โครงการ "การศึกษาอัจฉริยะและการเรียนรู้ตลอดชีวิตในเมืองทูเดือก วิสัยทัศน์ปี 2021-2025 ถึงปี 2030" โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในเมืองทูเดือก โครงการ "เสริมสร้างการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการศึกษาและการฝึกอบรม วิสัยทัศน์ปี 2022-2025 ถึงปี 2030" เป็นต้น

ในปีการศึกษา 2023-2024 เมืองทูเดือกเป็นผู้นำด้านจำนวนนักเรียนที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับเมือง โดยมีนักเรียน 583 คน ซึ่งรวมถึงนักเรียน 42 คนที่ได้รับรางวัลในระดับนานาชาติและระดับชาติ นอกจากนี้ ยังเป็นผู้นำด้านผลการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ของโรงเรียนรัฐบาลทั่วเมืองอีกด้วย

องค์กรจำนวน 6 แห่งได้รับใบประกาศเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สำหรับผลงานที่โดดเด่นในปีการศึกษา 2023-2024

นอกจากความสำเร็จแล้ว ภาคการศึกษายังเผชิญกับความยากลำบากและความท้าทายมากมาย เช่น บางเขตมีโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไม่เพียงพอ สิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนเสื่อมโทรมและไม่ได้รับการซ่อมแซมอย่างทันท่วงที ส่งผลกระทบต่อการกระจายตัวของนักเรียนตามพื้นที่ ตลอดจนความสามารถในการตอบสนองความต้องการของนักเรียนที่มาเรียนสองรอบต่อวัน จำนวนนักเรียนต่อห้องเรียนสูงกว่าที่กำหนด ส่งผลกระทบต่อคุณภาพการสอนและการจัดการนักเรียน โรงเรียนขาดครูผู้สอน และอัตราส่วนของครูไม่เป็นไปตามข้อกำหนดสำหรับการสอนสองรอบต่อวัน เป็นต้น

จากมุมมองด้านการบริหารจัดการ นายดวง ตรี ดุง รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ด้วยจำนวนสถานศึกษามากกว่า 300 แห่ง คิดเป็นมากกว่า 16% ของโรงเรียนทั้งหมดในเมือง และนักเรียนคิดเป็นมากกว่า 13% ของจำนวนนักเรียนทั้งหมดในเมือง นครทูเดือกได้ทุ่มเทความพยายามและสร้างความก้าวหน้าอย่างมากในการลงทุนก่อสร้างโรงเรียนและส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในพื้นที่

รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าวว่า "ผมชื่นชมอย่างยิ่งต่อความสำเร็จในการริเริ่มนโยบายใหม่ๆ ของท้องถิ่น ซึ่งเป็นการสร้างแรงผลักดันและเป็นผู้นำให้กับท้องถิ่นอื่นๆ ในพื้นที่ ด้วยขนาดองค์กรที่ใหญ่ ทำให้เมืองทูเดือกมีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยหลายประการ แต่ก็เผชิญกับแรงกดดันในการดำเนินงานด้านการศึกษา ดังนั้น ผู้นำท้องถิ่นจึงจำเป็นต้องแสดงความมุ่งมั่นและส่งเสริมแนวนโยบายเพื่อลงทุนในการพัฒนาการศึกษาอย่างต่อเนื่อง"

นายดวง ตรี ดุง รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ ได้กล่าวสุนทรพจน์สรุปผลการดำเนินงานของปีการศึกษา 2023-2024 และกล่าวถึงทิศทางและภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 ที่เมืองทูเดือก

เพื่อสานต่อความสำเร็จที่ผ่านมาและดำเนินการตามภารกิจในปีการศึกษา 2024-2025 ให้สำเร็จลุล่วง ตัวแทนจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ได้เสนอให้ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองทูเดือกมุ่งเน้นไปที่ภารกิจต่อไปนี้: เสริมสร้างความรับผิดชอบและพัฒนาศักยภาพด้านการจัดการและวิชาชีพของผู้บริหารและครูให้สอดคล้องกับความต้องการด้านนวัตกรรมและการยกระดับคุณภาพการศึกษา; ส่งเสริมการศึกษาแบบองค์รวมสำหรับนักเรียนและพัฒนาการศึกษาขั้นสูงผ่านรูปแบบห้องเรียนอัจฉริยะและห้องสมุดดิจิทัล; สร้างสรรค์นวัตกรรมด้านการจัดการศึกษาและเพิ่มประสิทธิภาพสูงสุดของโซลูชันการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

ในโอกาสนี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้มอบใบประกาศเกียรติคุณแก่โรงเรียน 6 แห่ง สำหรับผลงานอันโดดเด่นในการส่งเสริม "นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้" ในปีการศึกษา 2023-2024

นอกจากนี้ คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ยังได้มอบธงเกียรติคุณให้แก่ 13 กลุ่มที่ปฏิบัติภารกิจได้อย่างยอดเยี่ยมในปีการศึกษา 2022-2023 และ 2023-2024 อีกด้วย

พฤหัสบดี ตัม

ที่มา: https://www.sggp.org.vn/tp-thu-duc-no-luc-di-dau-trong-cac-chu-truong-doi-moi-giao-duc-post755208.html