การเสริมพลังครู – กุญแจสำคัญในการทำให้ 'ความรู้ด้านดิจิทัล' เป็นจริง

ในกระแส “การศึกษาแบบประชาชน” ในศตวรรษที่แล้ว ครูคือผู้บุกเบิกที่นำความรู้ไปสู่ทุกซอกทุกมุมและทุกบ้าน ปัจจุบัน ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เมื่อรัฐบาลเปิดตัว “การศึกษาดิจิทัลแบบประชาชน” บทบาทดังกล่าวกลับถูกให้ความสำคัญเป็นอันดับแรกอีกครั้ง ครูคือแกนนำในการเผยแพร่ นำทาง และดำเนินภารกิจในการยกระดับทักษะดิจิทัลให้นักเรียนทุกคน

แพลตฟอร์มดิจิทัลนั้นทรงพลัง แต่ครูเป็นผู้ตัดสินใจ

ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ตั้งแต่แหล่งข้อมูลการเรียนรู้ออนไลน์ไปจนถึงเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) กำลังเปิดประตูสู่ความรู้อันกว้างขวางสู่ การศึกษา อย่างไรก็ตาม คุณค่าที่แท้จริงของเทคโนโลยีนั้นเกิดขึ้นได้ด้วยมือและสติปัญญาของครูผู้สอนเท่านั้น ซึ่งเป็นผู้ที่รู้วิธีประยุกต์ใช้อย่างสร้างสรรค์เพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ดังนั้น “การศึกษาดิจิทัลแบบแพร่หลาย” จึงไม่ได้หยุดอยู่แค่การเตรียมความพร้อมให้กับแพลตฟอร์มหรืออุปกรณ์ แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือกระบวนการพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัลของครูผู้สอน

เมื่อครูมีทักษะดิจิทัลที่มีประสิทธิภาพ นักเรียนจะได้รับการเรียนรู้ที่เป็นรายบุคคลมากขึ้น

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวง ศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน วัน ฟุก กล่าวในการประชุมว่าด้วยการนำขบวนการเลียนแบบ "ประเทศทั้งประเทศแข่งขันกันในด้านนวัตกรรมและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล" และ "ความรู้ด้านดิจิทัล" ในภาคการศึกษาว่า "บุคลากรและครูทุกคนเป็นผู้บุกเบิกการเรียนรู้และการประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล ในการสอนและการทำงาน ขณะเดียวกัน พวกเขายังกระตือรือร้นในการเผยแพร่ความรู้และทักษะด้านดิจิทัลให้กับชุมชน"

Khan Academy Vietnam: ส่งเสริมครูด้วยเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัล

ด้วยพันธกิจในการขับเคลื่อน "การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม" Khan Academy Vietnam (KAV) ไม่เพียงแต่มอบสื่อการเรียนรู้ฟรีให้กับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัลของครู ซึ่งเป็นผู้กำหนดประสิทธิภาพของเทคโนโลยีในห้องเรียนโดยตรง ในปี พ.ศ. 2566 KAV ได้จัดทำหลักสูตร "AI in education" ขึ้น เพื่อช่วยให้ครูหลายพันคนได้ทำความรู้จักกับความรู้พื้นฐานและฝึกฝนการประยุกต์ใช้ AI ในการสอน นี่ถือเป็นก้าวแรกที่สำคัญที่จะเปิดโอกาสให้ครูสามารถนำเทคโนโลยีไปประยุกต์ใช้อย่างมั่นใจและนำพานักเรียนสู่ยุคดิจิทัล

ในระยะต่อไป KAV จะยังคงขยายหลักสูตร AI และนำ Khanmigo ซึ่งเป็นผู้ช่วย AI ที่มุ่งเน้นการศึกษาทั่วไปมาใช้ สำหรับครู Khanmigo เป็นเครื่องมืออันทรงพลัง ตั้งแต่การสนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างรวดเร็ว การออกแบบแบบฝึกหัดที่แตกต่าง การแนะนำวิธีการสอนที่สร้างสรรค์ ไปจนถึงการวิเคราะห์ข้อมูลการเรียนรู้เพื่อปรับวิธีการสอนให้เหมาะสมยิ่งขึ้น

คุณเหงียน ถิ ถวี ครูโรงเรียนประถมฮอปฮัว (เตวียน กวาง) เล่าให้ฟังหลังจากได้สัมผัสประสบการณ์การจัดการสอนและการเรียนรู้บนแพลตฟอร์ม Khan Academy ว่า “ดิฉันพบว่างานที่ได้รับมอบหมายบนแพลตฟอร์มมีความยืดหยุ่นมาก ไม่จำเป็นต้องให้นักเรียนทั้งชั้นเรียนและฝึกฝนแบบฝึกหัดแบบเดียวกัน นักเรียนที่เรียนไม่เก่งสามารถทำแบบฝึกหัดพื้นฐานได้ ส่วนนักเรียนที่เรียนเก่งสามารถทำแบบฝึกหัดขั้นสูงได้ ซึ่งก่อนหน้านี้ดิฉันทำได้ยากหากใช้วิธีการสอนแบบดั้งเดิมเพียงอย่างเดียว”

ดังนั้น เทคโนโลยีจะมีคุณค่าอย่างแท้จริงก็ต่อเมื่อผสานเข้ากับทักษะการสอนและความคิดสร้างสรรค์ของครู ขณะเดียวกัน แพลตฟอร์มดิจิทัลอย่าง Khan Academy ไม่เพียงแต่ช่วยให้เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้ครูพัฒนาทักษะดิจิทัลได้อย่างมั่นใจ เปิดโอกาสให้ครูมีชั่วโมงการเรียนรู้ที่เป็นส่วนตัว เท่าเทียมกัน และมีประสิทธิภาพมากขึ้น เมื่อครูเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี นักเรียนจะได้รับประโยชน์สูงสุดจากโอกาสการเรียนรู้ที่ทันสมัย มีคุณภาพ และเฉพาะบุคคล

ครูยังกลายมาเป็น “ผู้สอนทักษะดิจิทัล” ให้กับนักเรียนอีกด้วย

ขณะเดียวกัน ครูก็กลายเป็น “ผู้สอนทักษะดิจิทัล” ให้กับนักเรียน ในแต่ละแบบฝึกหัด กิจกรรมต่างๆ ที่ใช้ AI หรือเครื่องมือดิจิทัล นักเรียนไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้เท่านั้น แต่ยังได้ฝึกฝนทักษะสำคัญในการก้าวเข้าสู่ยุคดิจิทัล นั่นคือ การรู้จักใช้ประโยชน์ สร้างสรรค์ และคิด เพื่อประยุกต์ใช้เทคโนโลยีอย่างถูกต้องในกระบวนการเรียนรู้

ครู – หัวใจสำคัญในการทำให้ “ความรู้ด้านดิจิทัล” เป็นจริง

การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในภาคการศึกษาจะประสบความสำเร็จไม่ได้เลยหากปราศจากบทบาทผู้นำของครู ครูคือผู้ที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ มอบความรู้ให้แก่นักเรียนแต่ละคนอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ด้วยการสนับสนุนจาก Khan Academy Vietnam และเครื่องมือ AI ขั้นสูงอย่าง Khanmigo ครูชาวเวียดนามจึงมีระบบนิเวศที่ครอบคลุม เพื่อให้สามารถนำไปใช้ ประยุกต์ใช้ และสร้างสรรค์วิธีการสอนได้อย่างมั่นใจ

เมื่อครูทุกคนกลายเป็นศูนย์กลางในการเผยแพร่ทักษะดิจิทัล ตั้งแต่ห้องเรียนในเมืองไปจนถึงพื้นที่ห่างไกล “ความรู้ดิจิทัลสำหรับทุกคน” จะไม่หยุดอยู่แค่เพียงคำขวัญ แต่จะกลายเป็นความจริง ที่นักเรียนเวียดนามทุกคนจะมีโอกาสเรียนรู้อย่างยุติธรรม ทันสมัย และเหมาะสมในยุคดิจิทัล

ที่มา: https://baoquocte.vn/trao-quyen-cho-giao-vien-chia-khoa-de-binh-dan-hoc-vu-so-di-vao-thuc-chat-325019.html