มหาวิทยาลัยแห่งนี้ขยายนโยบายการให้ทุนการศึกษาโดยอิงตามเกณฑ์การประเมินกระบวนการเรียนรู้ของนักศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และถือเป็นโอกาสให้ผู้สมัครได้รับแพ็คเกจการสนับสนุนทางการเงินผ่านความสามารถทางวิชาการ
จากมุมมองทางจิตวิทยาและการวางแผนส่วนตัว การจัดตั้ง "การสนับสนุน" ทุนการศึกษาในปีสุดท้ายของชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ช่วยให้นักเรียนชั้นปีที่ 12 มุ่งเน้นไปที่เป้าหมายการเรียน ลดความผันผวนของค่าใช้จ่าย และมีข้อมูลมากขึ้นในการตัดสินใจเลือกสาขาวิชาและโรงเรียนในอนาคต

ตามประกาศนี้ ระดับทุนการศึกษาจะพิจารณาจากคะแนนเฉลี่ยของ 3 วิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามเกณฑ์การรับเข้าเรียนที่คาดว่าจะได้รับในปีการศึกษา 2569 ผู้สมัครที่มีคะแนนรวมตั้งแต่ 20 ถึงต่ำกว่า 25 จะได้รับทุนการศึกษา 25% ผู้สมัครที่มีคะแนนรวมตั้งแต่ 25 ถึงต่ำกว่า 28.5 จะได้รับ 50% และผู้สมัครที่มีคะแนนรวมตั้งแต่ 28.5 ถึง 30 จะได้รับคะแนนสูงสุด 100% การคำนวณคะแนนที่ชัดเจนตามผลการเรียนนี้ช่วยให้ผู้ปกครองและนักเรียนสามารถเปรียบเทียบสภาพของบุตรหลานได้อย่างง่ายดาย พร้อมกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงกระบวนการก้าวสู่การเป็นนักเรียนที่มีข้อได้เปรียบเมื่อก้าวเข้าสู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งเป็นปีที่สำคัญยิ่ง

สิ่งหนึ่งที่ควรทราบคือวันสุดท้ายของการลงทะเบียน ทางโรงเรียนจะรับใบสมัครทุนการศึกษาที่กรอกข้อมูลครบถ้วนก่อนวันที่ 31 ธันวาคม การได้รับทุนการศึกษาล่วงหน้าไม่เพียงแต่ช่วยลดความกดดันในขั้นตอนสุดท้ายเท่านั้น แต่ยังได้รับสิทธิประโยชน์มากมายที่ทางโรงเรียนมอบให้กับนักเรียนใหม่ในอนาคตอีกด้วย
คุณค่าของทุนการศึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ ไม่ได้อยู่ที่การลดค่าเล่าเรียนเพียงอย่างเดียว ในมุมมองของการปฐมนิเทศ UEF กล่าวว่า นักศึกษาควรวางแผนเส้นทางการศึกษาในปีสุดท้าย ซึ่งจะช่วยลดระยะเวลา "ทำความรู้จัก" เมื่อโอนย้ายเข้ามหาวิทยาลัย และสะสมทักษะพื้นฐานอย่างรวดเร็วสำหรับสภาพแวดล้อมทางวิชาการแบบสองภาษาในระดับนานาชาติ การเชื่อมโยงนโยบายทุนการศึกษาเข้ากับการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ ยังเป็นการส่งสารเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมสำหรับความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคมตั้งแต่เนิ่นๆ แทนที่จะคาดหวังผลการสอบเพียงไม่กี่ครั้ง

จากมุมมองด้านการจัดการการเงินของครอบครัว ทุนการศึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการวางแผนค่าใช้จ่ายสำหรับการเรียนในระดับวิทยาลัยสี่ปี ผู้ปกครองสามารถประเมินภาพรวม จัดสมดุลตัวเลือกโปรแกรมการฝึกอบรม และวางแผนทรัพยากรสำหรับกิจกรรมต่างๆ เมื่อบุตรหลานเข้าเรียนในวิทยาลัย สำหรับนักเรียน ความชัดเจนเกี่ยวกับระดับการสนับสนุนเป็นทั้งความมุ่งมั่นในทางปฏิบัติและเป็นแรงจูงใจในการรักษาผลการเรียนในภาคเรียนสุดท้ายของมัธยมปลาย
จากมุมมองของโรงเรียนมัธยมปลาย นโยบายจูงใจที่อิงจากผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ยังช่วยสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ผ่านกระบวนการต่างๆ ส่งเสริมความพยายามอย่างต่อเนื่องแทนการ "เร่งรัด" ระยะสั้น เมื่อกลไกการพิจารณาทุนการศึกษาเชื่อมโยงกับการผสมผสานที่คาดหวังของฤดูกาลรับสมัคร นักเรียนจะมีพื้นฐานมากขึ้นในการเลือกจุดแข็งที่หลากหลาย วางแผนการฝึกอบรมที่เหมาะสม และเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิชาชีพนี้อย่างกระตือรือร้น สิ่งนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับสาขาที่ต้องการความสามารถทางภาษาต่างประเทศสูง ทักษะดิจิทัล และการคิดแบบสหวิทยาการ นี่คือกลุ่มจุดแข็งในการฝึกอบรมของแบบจำลองสองภาษาสากลของ UEF
สามารถดูข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับเงื่อนไขการสมัครทุนการศึกษา เงื่อนไขการรักษาสิทธิ์ และระยะเวลาการลงทะเบียนได้ที่นี่ ผู้สมัครที่สนใจสามารถดู เปรียบเทียบเงื่อนไขส่วนบุคคล และกรอกใบสมัครล่วงหน้าได้ตรงเวลา เพื่อให้ได้รับประโยชน์สูงสุดจากกลไกการพิจารณาล่วงหน้าในปัจจุบัน
ที่มา: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-bat-dau-nhan-ho-so-dang-ky-xet-hoc-bong-tu-thang-11-post1793778.tpo






การแสดงความคิดเห็น (0)