ด้วยความเข้าใจอย่างลึกซึ้งว่า “โรงเรียนปลอดภัย นักเรียนมีความสุข” เป็นสิ่งจำเป็นในการพัฒนาคุณภาพ การศึกษา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2563-2564 โรงเรียนมัธยมศึกษา Phan Chau Trinh ได้จัดทำและนำแบบจำลอง “โรงเรียนปลอดภัย เป็นมิตร ปราศจากความรุนแรงในโรงเรียน” มาใช้ โดยมีสมาชิกหลักของแบบจำลองนี้ ได้แก่ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน หัวหน้าทีม เลขานุการสหภาพเยาวชนโรงเรียน และครูประจำชั้นเป็นหลัก
นายโว วัน เล ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า เพื่อให้รูปแบบดังกล่าวมีประสิทธิผล โรงเรียนจะจัดสัมมนาเกี่ยวกับการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียนและการล่วงละเมิดเด็กสำหรับนักเรียน ครู และผู้ปกครองเป็นประจำ
โรงเรียนยังได้เชิญตำรวจประจำชุมชนมาบรรยายเกี่ยวกับกฎหมาย ความปลอดภัยทางจราจร ความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ และวิธีการรับมือกับภัยคุกคามหรือการกลั่นแกล้ง ทักษะชีวิตและทักษะการแก้ไขข้อขัดแย้งได้ถูกบูรณาการไว้ในชั้นเรียนวรรณกรรม การศึกษาพลเมือง และกิจกรรมเชิงประสบการณ์
โรงเรียนยังได้พัฒนารูปแบบการศึกษาที่หลากหลายผ่านกิจกรรมเชิงประสบการณ์ จัดการแสดงละครชื่อ “Say no to school violence and child abuse” เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รับสารเหล่านี้อย่างมีชีวิตชีวาและน่าจดจำ สหภาพเยาวชนได้ริเริ่มโครงการ “พูดดีทุกวัน ทำดีทุกสัปดาห์” เพื่อเผยแพร่พฤติกรรมที่ดีให้กับนักเรียน
นอกจากการโฆษณาชวนเชื่อในรูปแบบต่างๆ แล้ว โรงเรียนยังส่งเสริมบทบาทของแต่ละกำลัง โดยครูประจำชั้นจะจัดการชั้นเรียนโดยตรง เข้าใจสถานการณ์ของนักเรียนแต่ละคน ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับผู้ปกครองและกำลังอื่นๆ เพื่อติดตาม สนับสนุน และเข้าแทรกแซงอย่างทันท่วงทีเมื่อมีปัญหาเกิดขึ้น
โรงเรียนได้จัดตั้งทีมที่ปรึกษาด้านจิตวิทยาโรงเรียน ซึ่งประกอบด้วยผู้นำโรงเรียน เลขานุการสหภาพเยาวชน หัวหน้าทีม ครูประจำชั้น และ บุคลากรทางการแพทย์ เมื่อเกิดความขัดแย้ง ทีมที่ปรึกษาจะประชุม รับฟัง ไกล่เกลี่ย และช่วยเหลือนักเรียนบรรเทาความเครียดทางจิตใจ และสร้างช่องทางการสื่อสารสามทางระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และชุมชน เพื่อรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว
นายโฮ เวียด ฮาง เลขาธิการสหภาพเยาวชนโรงเรียนมัธยมฟานเจิว จิ่ง กล่าวว่า “ต้นแบบของโรงเรียนที่ปลอดภัย เป็นมิตร และปราศจากความรุนแรง” ได้นำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกมากมาย มีการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตร กิจกรรมสร้างสรรค์ และกิจกรรมตามหัวข้อต่างๆ อย่างสม่ำเสมอ นักเรียนสามารถแบ่งปันและแสดงความคิดเห็นได้ ซึ่งจะช่วยลดความขัดแย้งและเคารพความแตกต่าง
แบบจำลองนี้ช่วยลดจำนวนนักเรียนที่ต้องออกจากโรงเรียนกลางคันเนื่องจากความรุนแรงได้อย่างมาก นักเรียนจำนวนมากที่ตั้งใจจะออกจากโรงเรียนกลางคันได้รับการดูแล ส่งเสริม และสนับสนุนจากครูและเพื่อนๆ เพื่อให้พวกเขากลับมาใช้ชีวิตได้ตามปกติ อัตราการเข้าเรียนยังคงที่ ซึ่งช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยรวม
ที่มา: https://baodanang.vn/truong-hoc-an-toan-than-thien-khong-bao-luc-hoc-duong-3303623.html
การแสดงความคิดเห็น (0)