โรงเรียนเลหงษ์ฟอง มุ่งมั่นพัฒนาการศึกษาอย่างรอบด้าน

นอกเหนือจากความพยายามในการศึกษาวัฒนธรรมแล้ว นักเรียนของโรงเรียนมัธยมเลฮ่องฟอง (เขตเตยฮัว) ยังมีความหลงใหลในงานวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ อีกด้วย ภาพ : กงโตอัน

โรงเรียนมัธยมเลหงฟองมีเจ้าหน้าที่ ครู และพนักงานมากกว่า 100 คน พร้อมกลุ่มวิชาชีพ 10 กลุ่ม เจ้าหน้าที่ ครู และพนักงาน 100% ปฏิบัติตามมาตรฐาน โดยรวมถึงครู 18 คนที่มีมาตรฐานสูงกว่ามาตรฐาน ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนจะมีนักเรียนรวมทั้งสิ้น 1,732 คน แบ่งเป็น 39 ห้องเรียน

แข่งขันกันสอนดี เรียนดี

เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน ในระยะหลังนี้ โรงเรียนมัธยมเลหงฟองได้ดำเนินกิจกรรมและรณรงค์ต่างๆ เช่น "ครูทุกคนคือตัวอย่างของการเรียนรู้ด้วยตนเองและความคิดสร้างสรรค์" "สอนดี เรียนรู้ดี" และ "นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน"... ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา โรงเรียนได้ดำเนินการสำรวจคุณภาพ จากนั้นจึงจำแนกนักเรียนให้ใช้วิธีการสอนที่เหมาะสม สำหรับนักเรียนที่เรียนไม่เก่ง โรงเรียนจะจัดชั้นเรียนเสริม โรงเรียนยังจัดการแข่งขันเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นในระดับโรงเรียน และฝึกอบรมนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นในระดับจังหวัดในวิชาต่างๆ ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ และภาษาต่างประเทศ

ในระหว่างกระบวนการสอน ครูมักจะสร้างสรรค์วิธีการสอนใหม่ๆ เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนทำกิจกรรม และนำไอทีมาใช้ในการเตรียมการสอนในเวลาเดียวกัน โดยมุ่งหวังที่จะปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ นอกจากนี้ ในแต่ละปีการศึกษา โรงเรียนจะจัดการประชุมการสอนสองครั้งเพื่อให้ครูจากกลุ่มและทีมงานวิชาชีพเข้าร่วม ครูมีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้ไอที การใช้สื่อการสอนอย่างมีประสิทธิผล รวมไปถึงการคิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ เพื่อส่งเสริมความคิดเชิงบวกและการริเริ่มของนักเรียน “เพื่อตอบสนองต่อกระแสการเลียนแบบ “สอนดี เรียนดี” ในแต่ละปีการศึกษา คณะกรรมการบริหารสหภาพเยาวชนของโรงเรียนได้เปิดตัวแคมเปญเลียนแบบ “เรียนดี” 4 ครั้งสำหรับสหภาพนักเรียนทั่วทั้งโรงเรียน สหภาพได้ลงทะเบียนเรียนบทเรียนที่ดีมากกว่า 19,000 บทเรียน ด้วยเหตุนี้ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา อัตราของนักเรียนที่สอบผ่านระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจึงสูงถึง 100%” นางสาวทราน ทิ เล ถุย ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าว

นวัตกรรมในการสอนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

นอกจากการพัฒนาคุณภาพการสอนและการเรียนรู้แล้ว โรงเรียนมัธยมเลหงฟองยังให้ความสำคัญกับนวัตกรรมในการสอนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อีกด้วย นางสาว Tran Thi Le Thuy กล่าวว่า “ตามแนวโน้มการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและการบูรณาการระดับนานาชาติ กิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้รับความนิยมและแพร่หลายในทุกด้านของชีวิตทางสังคม รวมถึงด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เนื้อหาของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้สร้างหัวข้อการประยุกต์ใช้เฉพาะและเชิงปฏิบัติ ความคิดริเริ่ม และการปรับปรุงในแต่ละสาขาการทำงาน ซึ่งมีส่วนช่วยปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมของโรงเรียน”

เพื่อตอบสนองต่อกระแสนวัตกรรมในการสอนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนมีหัวข้อนวัตกรรมระดับอุตสาหกรรมมากมายสำหรับครูและหัวข้อมากมายสำหรับนักเรียน เช่น โซลูชันสำหรับการนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้เพื่อปรับปรุงคุณภาพการบริหารจัดการในโรงเรียน โดยใช้วิธีการสอนแบบกลุ่มผสมผสานกับเอกสารประกอบการเรียนในการสอนวรรณคดีสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 10 ที่โรงเรียน ประสบการณ์บางประการในการจัดกิจกรรมวอร์มอัพการสอนวิชาฟิสิกส์ให้มีประสิทธิภาพ... จากแนวทางข้างต้น โรงเรียนได้นำมาประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ ส่งผลให้เกิดผลดีในการสอนและการเรียนรู้

โรงเรียนมัธยมเลฮ่องฟองไม่เพียงแต่มุ่งเน้นด้านนวัตกรรมและการพัฒนาคุณภาพการสอนและการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นการศึกษาที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนอีกด้วย ด้วยเหตุนี้คุณภาพการสอนและการเรียนรู้ของโรงเรียนจึงดีมาก นักเรียนจำนวนมากประสบความสำเร็จในการสอบวัดผลการเรียนดีเยี่ยม การเคลื่อนไหวด้านกีฬา นวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วัฒนธรรมการอ่าน หรือการมีส่วนร่วมแข่งขันกีฬาระดับจังหวัด... ล้วนประสบผลสำเร็จอย่างสูงในกลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัด ในปีการศึกษา 2565-2566 และ 2566-2567 โรงเรียนได้รับเกียรติบัตร จากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สำหรับนวัตกรรมในการสอนและการเรียนรู้

ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรม ทราน คาค เล

นอกจากนี้โรงเรียนยังนำรูปแบบที่มีประสิทธิภาพมาใช้ในการสอนและการเรียนรู้อีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งรูปแบบการแพร่กระจายความฝันที่บริจาคเงินหลายร้อยล้านดองจากครู ศิษย์เก่า... เพื่อสนับสนุนนักเรียนหลายร้อยคนในโรงเรียนให้เอาชนะความยากลำบากและประสบความสำเร็จในการเรียน รูปแบบโรงเรียนแห่งความสุขที่เน้นการสอนนั้นไม่ได้จำกัดอยู่แค่สิ่งที่นักเรียนต้องการและขาดเท่านั้น แต่ยังสนับสนุนให้นักเรียนใช้ศักยภาพอย่างเต็มที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งความหลงใหลในการเรียนรู้ของพวกเขา... "ตั้งแต่ปีการศึกษา 2022-2023 จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนมีโครงการและประสบการณ์ระดับอุตสาหกรรมมากมาย นักเรียน 261 คนได้รับรางวัลจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัด นักเรียนดีเด่นระดับชาติ 1 คนในวิชาคณิตศาสตร์ นักเรียน 1 คนได้รับรางวัลวัฒนธรรมการอ่านระดับชาติ นักเรียน 1 คนเข้ารอบสุดท้ายของ Road to Olympia ในปี 2024 ผลิตภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับจังหวัด 10 รายการสำหรับนักเรียน โมเดลนวัตกรรม 4 แบบ โมเดลขั้นสูงที่เป็นแบบฉบับ..." นางสาว Tran Thi Le Thuy กล่าว

จากความพยายามดังกล่าว โรงเรียนมัธยมเลหงฟองได้รับรางวัลธงจำลองยอดเยี่ยมในปี 2021 จากคณะกรรมการประชาชนจังหวัดฟู้เอียน และใบรับรองคุณธรรม 7 ใบในด้านการสอนและการเรียนรู้ การป้องกันประเทศและความมั่นคง ได้รับรางวัลธงจำลองดีเด่นจากนายกรัฐมนตรี เมื่อปี 2567 ล่าสุด โรงเรียนได้รับเกียรติบัตรเกียรติคุณจากนายกรัฐมนตรีจากผลงานดีเด่นด้านการศึกษาและปฏิบัติตามอุดมการณ์ คุณธรรม และแนวทาง ของโฮจิมินห์

ที่มา: https://baophuyen.vn/giao-duc/202505/truong-le-hong-phong-voi-no-luc-phat-trien-giao-duc-toan-dien-d240ed6/