เมื่อมีโอกาสได้เยี่ยมชมโรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อยอำเภอกิมโบย เราได้รับฟังจากคุณเหงียน จ่อง หุ่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียน เกี่ยวกับแนวทางสร้างสรรค์มากมายในการรณรงค์ป้องกันโรค TH-HNCHT ให้กับนักเรียนของโรงเรียน ด้วยเหตุนี้ ทางโรงเรียนจึงไม่มีบันทึกกรณีการลาออกจากโรงเรียนเพื่อแต่งงานเลย
กลางสนามโรงเรียน เราประทับใจกับป้ายโฆษณาที่ตั้งอยู่ในตำแหน่งที่มองเห็นได้ง่าย พร้อมด้วยคำขวัญมากมายที่จำง่าย ซึ่งจัดทำโดยคณะกรรมการชนกลุ่มน้อยจังหวัด ฮัวบินห์ ร่วมกับสำนักงานชนกลุ่มน้อยอำเภอกิมโบย โดยมีเนื้อหาว่า " การแต่งงานเฉพาะภายในอายุที่กฎหมายกำหนด / ห้ามการแต่งงานระหว่างบุคคลที่มีสายเลือดเดียวกันโดยตรงหรือภายใน 3 ชั่วอายุคน / เพื่อสุขภาพของชุมชนและสังคมที่เจริญก้าวหน้า "...
จากการสนทนากับนักศึกษาบางคน มีคำถามมากมาย เช่น อายุตามกฎหมายที่สามารถแต่งงานได้คือเท่าไร? เหตุใดจึงห้ามแต่งงานกับผู้ที่มีสายเลือดเดียวกันหรือภายใน 3 ชั่วอายุคน (หรือที่เรียกว่าการสมรสร่วมสายเลือด)? ผลที่ตามมาของ TH-HNCHT คืออะไร? นักศึกษาตอบได้อย่างชัดเจนและครบถ้วน
นักเรียนบุ้ย ฮ่อง หง็อก ชนเผ่าม้ง ชั้น 7B กล่าวว่า คำถามของเราค่อนข้างง่าย เพราะกิจกรรมนอกหลักสูตรที่โรงเรียนจัดขึ้นมักจะมีหัวข้อนี้ ในชั้นเรียน ครูมักจะพูดถึงผลกระทบอันเลวร้ายของความรักตั้งแต่อายุยังน้อย เกี่ยวกับ TH-HNCHT ซึ่งเธอรู้ว่าการแต่งงานตั้งแต่อายุยังน้อยเป็นการฝ่าฝืนกฎหมาย ดังนั้น เธอและเพื่อนร่วมชั้นจะมุ่งเน้นไปที่การเรียน ไม่ใช่การตกหลุมรักตั้งแต่อายุยังน้อย เพื่ออนาคตที่สดใส
ฟาม นู กวีญ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อธิบายอย่างละเอียดว่า ทางโรงเรียนมักจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อส่งเสริมกฎหมาย TH-HNCHT ในหลายรูปแบบ เช่น การแข่งขัน การแสดงละคร และ วิดีโอ ... ในปีการศึกษาที่ผ่านมา เธอและเพื่อนๆ ได้ชมการฝึกซ้อมและเข้าร่วมการแข่งขันกฎหมาย TH-HNCHT สำหรับนักเรียนโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัด ซึ่งจัดโดยคณะกรรมการชาติพันธุ์ประจำจังหวัด การแข่งขันครั้งนี้ช่วยให้เธอและเพื่อนๆ ในโรงเรียนได้รับทักษะ ความรู้ และความเข้าใจทางกฎหมายมากขึ้น เพื่อปกป้องตนเอง ไม่ให้ตกเป็นเหยื่อของกฎหมาย TH-HNCHT
ครูเหงียน ตง หุ่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยอำเภอคิมโบย กล่าวว่า เพื่อป้องกันสถานการณ์โรค TH-HNCHT ทางโรงเรียนได้วางแผนประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ เช่น คณะกรรมการชาติพันธุ์ประจำจังหวัดและคณะกรรมการชาติพันธุ์ประจำอำเภอ เพื่อจัดทำสื่อโฆษณาชวนเชื่อในรูปแบบต่างๆ เช่น การแจกแผ่นพับ การติดป้ายประกาศ โปสเตอร์ การฉายวิดีโอคลิป การนำสื่อโฆษณาชวนเชื่อเข้าไปในชั่วโมงเรียนในวิชาต่างๆ เช่น การศึกษาพลเมือง การศึกษา ด้านเศรษฐกิจและ กฎหมาย วรรณกรรม... การโฆษณาชวนเชื่อที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ กิจกรรมนอกหลักสูตร กิจกรรมชักธงตามหัวข้อ การจัดการแข่งขันเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับความรู้ TH-HNCHT กฎหมายว่าด้วยการสมรสและครอบครัว...
คุณ Hung กล่าวด้วยความภาคภูมิใจว่า ในปี 2566 ในการแข่งขันกฎหมาย TH-HNCHT สำหรับนักเรียนโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัดนั้น โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของชนกลุ่มน้อยในเขต Kim Boi ได้ตอบรับและเข้าร่วมการแข่งขันอย่างแข็งขัน ส่งผลให้นักเรียนในโรงเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศในรอบคลัสเตอร์อย่างยอดเยี่ยม และได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 3 ในการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศระดับจังหวัด
คุณฮัง กล่าวว่า การแข่งขันประกอบด้วย 4 ส่วนหลัก ได้แก่ การทักทาย การแสดงตลก การแข่งขันความรู้ และการพูดจาไพเราะ หากการแข่งขันตลกช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงผลกระทบและผลเสียของการใช้ภาษาพูดแบบ TH-HNCHT การแข่งขันความรู้และการพูดจาไพเราะก็ช่วยให้นักเรียนเข้าใจกฎหมายว่าด้วยการสมรสและครอบครัว กฎหมายว่าด้วยความเท่าเทียมทางเพศ กฎหมายว่าด้วยเด็ก และกฎหมายว่าด้วยการป้องกันและควบคุมความรุนแรงในครอบครัว ฯลฯ
การเน้นย้ำถึงประสิทธิผลของการแข่งขันในการเรียนรู้เกี่ยวกับกฎหมายและการป้องกันการลักลอบค้ามนุษย์ (TH-HNCHT) รองหัวหน้าแผนกชนกลุ่มน้อยของอำเภอ Kim Boi - Dinh Cong Phung กล่าวว่า "การแข่งขันดังกล่าวนำมาซึ่งประสิทธิผลของการโฆษณาชวนเชื่อที่สูงมาก โดยสร้างสนามเด็กเล่นที่มีประโยชน์ให้เด็กๆ ได้ศึกษา แลกเปลี่ยนความรู้ และปรับปรุงความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย บางทีเด็กๆ เองอาจเป็นช่องทางในการรับรู้ข้อมูล เป็นนักโฆษณาชวนเชื่อที่กระตือรือร้นไปยังญาติ เพื่อนในโรงเรียนและพื้นที่อยู่อาศัยที่พวกเขาอาศัยอยู่ สร้างอิทธิพลที่แพร่กระจายไปยังชุมชนและสังคมเพื่อมีส่วนร่วมในการผลักดันสถานการณ์ TH&HNCHT"
คุณดิงห์ กง ฟุง รองหัวหน้าฝ่ายกิจการชาติพันธุ์ อำเภอกิมโบย กล่าวเน้นย้ำว่า “ผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตรในโรงเรียนและการแข่งขัน นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะชีวิตมากมาย ได้สัมผัสประสบการณ์และแสดงออก พัฒนาความสามารถและจุดแข็งของตนเอง แบ่งปันข้อมูลกับเพื่อน และมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และฝึกอบรมที่เอื้ออำนวยและดีต่อสุขภาพ ที่สำคัญที่สุด นักเรียนได้สะสมความรู้และทักษะเพื่อป้องกันตนเองจากปัญหานี้”
ที่มา: https://baodantoc.vn/truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-thcs-va-thpt-huyen-kim-boi-hoa-binh-noi-khong-voi-tao-hon-va-hon-nhan-can-huyet-thong-1729046814654.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)