ความพยายามที่จะสร้างสรรค์และสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ
บทเรียนภาษาเวียดนามของชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 ในหัวข้อ "การสังเกตและการหาแนวคิดสำหรับเรียงความบรรยาย" เริ่มต้นโดยคุณครูเหงียน ถิ ไห่ ลิ่ว ด้วยกิจกรรม ดนตรี ที่สนุกสนาน ภายใต้การชี้นำของผู้ดูแลชั้นเรียน นักเรียนทั้งชั้นเริ่มต้นอย่างกระตือรือร้นก่อนเข้าสู่เกม "ถอดรหัสคำสำคัญ" สายตาที่อยากรู้อยากเห็นหลายสิบคู่จ้องมองไปที่หน้าจอโทรทัศน์ หลายคนยกแขนขึ้นเพื่อตอบคำถาม ผลัดกันสำรวจชิ้นส่วนปริศนาแต่ละชิ้น เมื่อชิ้นส่วนปริศนาชิ้นสุดท้ายถูกเปิดออก นักเรียนทั้งชั้นต่างอุทานด้วยความยินดีกับภาพพระอาทิตย์ขึ้นที่สวยงามบนชายหาดญาจาง หลังจากกิจกรรมแบบมีส่วนร่วม คุณครูลิ่วยังจัดให้นักเรียนสวมบทบาทเป็นไกด์นำเที่ยวรุ่นเยาว์ นำเสนอทัศนียภาพอันงดงามของบ้านเกิดเมืองนอน เพื่อฝึกฝนจินตนาการ การสังเกต และการเรียนรู้วิธีถ่ายทอดอารมณ์ด้วยคำพูดและแนวคิดที่สวยงาม
 |
| เวลาเรียนของครูโรงเรียนประถมศึกษาวิญเงวียน 1 |
คุณหลิว กล่าวว่า เพื่อให้แต่ละบทเรียนน่าสนใจและมีชีวิตชีวามากขึ้น แทนที่จะใช้วิธีการสอนแบบถาม-ตอบทางเดียวเหมือนแต่ก่อน ครูมักจะผสมผสานวิธีการสอนที่หลากหลายและยืดหยุ่น เช่น การอภิปรายกลุ่ม การแข่งขันระหว่างกลุ่ม การจัดสอบ การตอบคำถามอย่างรวดเร็ว การสร้างปฏิสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องระหว่างครูกับนักเรียน และระหว่างนักเรียนด้วยกันเอง ครูแต่ละคนมีวิธีการที่เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนในแต่ละชั้นเรียน ปัจจุบัน ด้วย เทคโนโลยีดิจิทัล และคลังสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ที่หลากหลาย ทำให้ครูสามารถออกแบบการบรรยายได้อย่างสะดวก นักเรียนจึงสามารถสัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้ได้อย่างมีชีวิตชีวาและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
มุ่งเน้นการสร้างทีมครู
คุณโด ถิ เฮือง ซิม รองผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาหวิงเหงียน 1 กล่าวว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการสร้างทีมครูหลักที่มีความเชี่ยวชาญและทักษะวิชาชีพที่ดีเยี่ยม ผู้นำกลุ่มวิชาชีพได้รับการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิภาพ และปรับปรุงวิธีการสอนให้ทันสมัยตามโครงการ การศึกษา ทั่วไป ปี 2561 ครูได้ศึกษาและฝึกฝนตนเองอย่างแข็งขันเพื่อพัฒนาคุณวุฒิของตนเอง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คณะกรรมการบริหารของโรงเรียนได้สังเกตการณ์และเยี่ยมชมห้องเรียนเป็นประจำเพื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการสอน จัดกิจกรรมวิชาชีพเป็นระยะๆ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมสำหรับการแบ่งปันและส่งเสริมจุดแข็งของครูแต่ละคน ได้มีการนำแนวคิด “การสอนที่ดี - การเรียนรู้ที่ดี” “การสร้างโรงเรียนที่เป็นมิตร นักเรียนที่กระตือรือร้น” และ “นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการสอนและการเรียนรู้” มาใช้อย่างกว้างขวาง โดยมีหลักเกณฑ์ที่ชัดเจนและเฉพาะเจาะจง เพื่อสร้างแรงจูงใจให้มุ่งมั่น และสร้างจิตวิญญาณแห่งการแข่งขันระหว่างบุคลากร ครู และบุคลากรของโรงเรียน
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนประถมศึกษาหวิงเหงียน 1 ได้รับการประเมินว่าเป็นหน่วยงานที่รักษาคุณภาพการเรียนการสอนที่ดี อัตราความสำเร็จของนักเรียนระดับประถมศึกษาอยู่ที่ 100% นักเรียนจำนวนมากได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันและการแข่งขันทุกระดับชั้น ส่งเสริมกิจกรรมเชิงประสบการณ์เชิงสร้างสรรค์และการศึกษานอกหลักสูตร ซึ่งส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพ คุณภาพ และทักษะชีวิตให้กับนักเรียน ผู้บริหารโรงเรียนกล่าวว่า ในอนาคต โรงเรียนจะมุ่งเน้นการพัฒนาคุณวุฒิวิชาชีพของคณาจารย์ ผ่านกิจกรรมฝึกอบรม การสังเกตการณ์ชั้นเรียน การสร้างหัวข้อสนทนาทั้งในระดับกลุ่มและระดับโรงเรียน การจัดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และการเรียนรู้สำหรับครู นอกจากนี้ โรงเรียนยังมุ่งเน้นการประสานงานกับผู้ปกครองเพื่อให้การดำเนินงานด้านการศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไป ปี พ.ศ. 2561
ปัจจุบันโรงเรียนประถมศึกษาหวิงห์เหงียน 1 มีนักเรียน 953 คน และบุคลากร ครู และบุคลากรทางการศึกษา 43 คน ตลอด 5 ปีที่ผ่านมา (พ.ศ. 2563 - 2568) โรงเรียนได้รับรางวัล "กลุ่มแรงงานดีเด่น" อย่างต่อเนื่อง โดยได้รับเกียรติบัตรจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัด 3 ครั้ง ได้รับเกียรติบัตรจากนายกรัฐมนตรี 1 ครั้ง จากผลงานดีเด่นด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ตั้งแต่ปีการศึกษา 2561-2562 ถึงปีการศึกษา 2566-2567 สหภาพแรงงานของโรงเรียนได้รับการยกย่องให้เป็นสหภาพแรงงานที่แข็งแกร่งในระดับจังหวัดเป็นเวลา 5 ปีติดต่อกัน
ห.งาน
ที่มา: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202510/truong-tieu-hoc-vinh-nguyen-1-doi-moi-sang-tao-trong-day-va-hoc-a340eab/
การแสดงความคิดเห็น (0)