
ในยุคดิจิทัลที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา วัฒนธรรมการอ่านไม่ได้จำกัดอยู่แค่การอ่านหนังสือกระดาษอีกต่อไป แต่ได้ขยายไปสู่รูปแบบการเข้าถึงใหม่ๆ มากมาย เช่น อีบุ๊ก หนังสือเสียง แอปพลิเคชันการอ่านออนไลน์ เป็นต้น อย่างไรก็ตาม ไม่ว่าวิธีการจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร คุณค่าหลักของวัฒนธรรมการอ่าน ซึ่งก็คือการบ่มเพาะความคิด การพัฒนาบุคลิกภาพ และการสร้างรากฐานความรู้ ก็ยังคงได้รับการรักษาไว้เสมอ

กำลังอ่านหนังสืออยู่ที่ห้องสมุดอำเภอดัมฮา (จังหวัด กว๋างนิง ) ภาพ: HD
ประเพณีที่สืบทอดกันมายาวนาน
ชาวเวียดนามมีประเพณีการเคารพความรู้และรักหนังสือมายาวนาน ภาพของครูที่นั่งอยู่บนโต๊ะทำงาน นักเรียนกำลังอ่านหนังสือเล่มบางๆ ที่บรรจุความปรารถนาที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตของพวกเขาผ่านถ้อยคำเหล่านั้น ได้ประทับอยู่ในความทรงจำของหลายชั่วอายุคน วัฒนธรรมการอ่านเป็นความภาคภูมิใจของหลายครอบครัวและตระกูล ซึ่งได้รับการปลูกฝังผ่านชั้นหนังสือเล็กๆ แต่ละชั้นและเรื่องราวแต่ละเรื่องที่เล่าขานกันในยามค่ำคืน
อย่างไรก็ตาม ด้วยการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยี โดยเฉพาะการแพร่หลายของเครือข่ายสังคมออนไลน์และอุปกรณ์พกพา พฤติกรรมการอ่านจึงเผชิญกับความท้าทายมากมาย คนหนุ่มสาวหันไปสนใจเนื้อหาที่สั้น กระชับ เข้าใจง่ายมากขึ้น แต่ก็ลืมง่าย ขาดความลึกซึ้ง และการคิดวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ

หอสมุดประจำจังหวัด เยนบ๋าย ได้ส่งเสริมการให้บริการห้องอินเทอร์เน็ต เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้อ่านในยุคดิจิทัล ภาพ: หนังสือพิมพ์เยนบ๋าย
วัฒนธรรมการอ่านในยุคดิจิทัล
ดร. วู ถุย ดือง หัวหน้าภาควิชาสิ่งพิมพ์ สถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร ให้ความเห็นว่า "เราอยู่ในยุคที่ข้อมูลอยู่แค่ปลายนิ้ว แต่ไม่ได้หมายความว่าผู้อ่านจะมีความรู้ลึกซึ้งมากขึ้น วัฒนธรรมการอ่านไม่ได้หมายถึงแค่ว่าอ่านอะไร แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือวิธีการอ่าน การทำความเข้าใจ การวิพากษ์วิจารณ์ และการพัฒนาตนเอง"
เธอยังกล่าวอีกว่า อุตสาหกรรมการพิมพ์กำลังเผชิญกับความต้องการนวัตกรรมอย่างมากเพื่อปรับตัวให้เข้ากับยุคสมัยใหม่ ปฏิเสธไม่ได้ว่ารูปแบบต่างๆ เช่น อีบุ๊ก หนังสือเสียง และแพลตฟอร์มการอ่านดิจิทัล กำลังเปิดโอกาสให้เข้าถึงความรู้ได้ง่ายและยืดหยุ่นมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคนรุ่นใหม่ที่ผูกพันกับสมาร์ทโฟนมากกว่าหนังสือกระดาษ
อย่างไรก็ตาม นางดวงกล่าวว่า การรักษาวัฒนธรรมการอ่านอย่างยั่งยืนนั้น จำเป็นต้องมีการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างครอบครัว โรงเรียน สื่อ และนโยบายสาธารณะ “คุณไม่สามารถคาดหวังให้เด็กๆ รักการอ่านได้ หากไม่มีหนังสืออยู่ที่บ้าน ผู้ปกครองไม่ชอบอ่าน หรือหากห้องสมุดในโรงเรียนว่างเปล่า และครูไม่ส่งเสริมการอ่านนอกเหนือจากตำราเรียน” นางดวงกล่าว
คำบอกเล่าของนางเหงียน ถิ ฮวา (อายุ 75 ปี อดีตข้าราชการ ฮานอย ): “ดิฉันยังคงรักษานิสัยการอ่านหนังสือและหนังสือพิมพ์ทุกวัน แม้ว่าตอนนี้จะมีอีบุ๊กมากมายแล้วก็ตาม ความรู้สึกของการถือหนังสือ กลิ่นกระดาษใหม่ การพลิกหน้าแต่ละหน้า มันเหมือนกับเพื่อนสนิทตลอดชีวิตของดิฉัน หนังสือสอนให้ดิฉันเป็นคนอย่างไร ช่วยให้ดิฉันเข้าใจอดีต ชื่นชมปัจจุบัน และมีความหวังสำหรับอนาคต ดิฉันมักจะสอนหลานๆ ว่า การอ่านหนังสือเป็นวิธีที่จะทำให้เราชะลอชีวิตลง คิดอย่างลึกซึ้งมากขึ้น และรักมากขึ้น”
จากคำกล่าวของ ตรัน เกีย ฮัน (อายุ 19 ปี นักศึกษาเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติ): “ยุคดิจิทัลช่วยให้ฉันเข้าถึงหนังสือได้ง่ายกว่าที่เคย เพียงแค่แตะไม่กี่ครั้ง ฉันก็สามารถอ่านหนังสือหลายพันเล่มบนโทรศัพท์ได้ แต่ฉันคิดว่าวัฒนธรรมการอ่านไม่ได้หมายถึงแค่การอ่านเยอะๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเลือกอ่านและการรู้จักไตร่ตรองด้วย เครือข่ายสังคมออนไลน์นำข้อมูลมาให้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่หนังสือให้พื้นฐานที่มั่นคงแก่ฉัน ไม่ว่าเทคโนโลยีจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร นิสัยการอ่านอย่างลึกซึ้งและการคิดอย่างรอบคอบก็ยังเป็นสิ่งที่ฉันต้องการรักษาไว้”
แม้รูปแบบการอ่านจะเปลี่ยนไป จากหนังสือกระดาษเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ แต่วัฒนธรรมการอ่านยังคงรักษาคุณค่าหลักไว้ นั่นคือ การบ่มเพาะความรู้ ฝึกฝนความคิด และเชื่อมโยงผู้คนเข้ากับโลก ไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ การอ่านยังคงเป็นการเดินทางแห่งการค้นพบและการเติบโตอย่างต่อเนื่อง

โครงการ "หนังสือหนึ่งเล่มสำหรับเยาวชนทุกคน" จัดขึ้นเพื่อสร้างความตระหนักรู้ถึงคุณค่าของวัฒนธรรมการอ่าน ภาพ: หนังสือพิมพ์ซีพี
อ่านหนังสือเพื่อการเติบโต
วัฒนธรรมการอ่านไม่ใช่เรื่องส่วนบุคคลเท่านั้น แต่เป็นรากฐานสำคัญในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และเศรษฐกิจฐานความรู้ ประเทศที่ต้องการพัฒนาอย่างยั่งยืนจำเป็นต้องมีพลเมืองที่รู้วิธีรับและประมวลผลข้อมูลอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ มีความคิดเชิงวิพากษ์ และปรับตัวได้ ซึ่งคุณสมบัติเหล่านี้ส่วนใหญ่มาจากการอ่าน
ในความเป็นจริง หลายประเทศได้พิจารณาการพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านเป็นยุทธศาสตร์ระดับชาติ ในเวียดนาม วันหนังสือและวัฒนธรรมการอ่านแห่งเวียดนาม (21 เมษายน) ได้ถูกกำหนดขึ้นในปี 2557 และกลายเป็นโอกาสในการยกย่องคุณค่าของหนังสือและส่งเสริมการอ่านในชุมชน หลายท้องถิ่น โรงเรียน ห้องสมุด ฯลฯ จัดงานมหกรรมหนังสือ เทศกาลการอ่าน และการแข่งขันเล่าเรื่องจากหนังสือ ซึ่งมีส่วนช่วยปลุกเร้าความรักในหนังสือตั้งแต่อายุยังน้อย อย่างไรก็ตาม ยังคงมีอุปสรรคอยู่ เช่น อัตราการอ่านในชุมชนต่ำ ความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงหนังสือระหว่างภูมิภาค การขาดแคลนหนังสือที่ดีและได้มาตรฐาน และการตีพิมพ์และการค้าเชิงพาณิชย์ที่แพร่หลายซึ่งบิดเบือนคุณค่าที่แท้จริง

ภาพถ่าย: เหงะอัน
ยุคดิจิทัลนำมาซึ่งความท้าทาย แต่ก็เป็นโอกาสอันดีสำหรับวัฒนธรรมการอ่านที่จะเปลี่ยนแปลงไป เทคโนโลยีสมัยใหม่สามารถกลายเป็นเครื่องมือในการเผยแพร่วัฒนธรรมการอ่านได้อย่างสมบูรณ์ หากมีการนำไปใช้ให้ถูกวิธี และเหนือสิ่งอื่นใด วัฒนธรรมการอ่านต้องเริ่มต้นจากตัวบุคคลแต่ละคน – จากการเลือกที่จะอ่านแทนการท่องอินเทอร์เน็ต จากช่วงเวลาแห่งการใคร่ครวญกับหนังสือ แทนที่จะอ่านผ่านๆ อย่างรวดเร็ว
การอ่านไม่ใช่เรื่องของการแข่งขัน แต่เป็นเรื่องของการทำความเข้าใจตนเอง ทำความเข้าใจชีวิต และการพัฒนาสติปัญญาอย่างต่อเนื่อง เพราะชาติที่เข้มแข็งนั้นไม่อาจเข้มแข็งได้เพียงแค่ด้านเศรษฐกิจ แต่ต้องเข้มแข็งทั้งด้านจิตวิญญาณและความรู้ด้วย และสิ่งนั้นเริ่มต้นจากหน้าหนังสือที่เงียบสงบแต่ลึกซึ้ง
มติของสมัชชาแห่งชาติครั้งที่ 13 ของพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนามได้ระบุไว้อย่างชัดเจนว่า “การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์อย่างรอบด้านและการสร้างวัฒนธรรมเวียดนามที่ก้าวหน้า ซึ่งเปี่ยมด้วยเอกลักษณ์ของชาติ เพื่อให้วัฒนธรรมกลายเป็นพลังที่แท้จริง เป็นแรงขับเคลื่อนในการพัฒนาและการป้องกันประเทศ” ดังนั้น การสร้างวัฒนธรรม รวมถึงวัฒนธรรมการอ่านของประชาชนและสังคมโดยรวม จึงเป็นภารกิจที่ “ต้องทำโดยทันที”
ที่มา: https://thanhtra.com.vn/an-sinh-AFA9C5670/van-hoa-doc-nen-tang-tri-thuc-cua-mot-xa-hoi-phat-trien-d8caa5504.html










การแสดงความคิดเห็น (0)