Milli Eğitim Bakanlığı elektronik ders kitapları konusunda görüş istiyor

Trendlere uygun olarak, öğrencilerin en iyi çıkarlarını gözetmek

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, taslak Genelge, 25 Kasım 2019 tarihli Eğitim Kanunu'na dayanılarak hazırlanmıştır. Kanun, "Ders kitapları genel eğitim programını uygular, genel eğitim programının eğitim hedefleri, içeriği, öğrencilerin nitelik ve yeteneklerine ilişkin gerekliliklerini belirtir; öğretim yöntemleri ve eğitim kalitesini ölçme ve değerlendirme yöntemlerine yöneliktir; ders kitaplarının içeriği ve biçimi etnik köken, din, meslek, cinsiyet, yaş ve sosyal statüye ilişkin önyargılar içermez; ders kitapları basılı kitap, Braille alfabesi ve e-kitap şeklinde sunulur" hükmünü içermektedir. Taslak Genelge, düzenlemenin kapsamını, geçerli konuları; elektronik ders kitaplarının derlenmesine ilişkin ilkeleri; elektronik ders kitapları için standartları; basılı ders kitaplarının elektronik ders kitaplarına dönüştürülme sürecini; organizasyonu düzenleyen 5 Bölüm ve 17 Maddeden oluşmaktadır. ve e-ders kitabı değerlendirme ulusal konseyinin faaliyetleri; e-ders kitaplarını kullanma değerlendirme, onay ve izni talep etme belgeleri, prosedürleri.

Ders kitabı derlemesi E-öğrenme, Vietnam'ın özel koşullarıyla ilişkili ve dünyadaki ileri eğitim eğilimleri doğrultusunda zengin bir dijital öğrenme materyalleri kaynağı oluşturulmasına katkıda bulunur , öğrencilerin en iyi çıkarlarını güvence altına alırken, ulusal dijital dönüşümü teşvik etme ve dijital vatandaşlar geliştirme hedefini de güvence altına alır.

Ön koşul: Güncel ders kitabı standartlarını tam olarak karşılamak

Elektronik ders kitaplarının standartlarıyla ilgili olarak, Taslak Genelge, elektronik ders kitaplarının ön koşulunun, mevcut ders kitabı standartlarını tam olarak karşılaması olduğunu belirtmektedir. Elektronik ders kitaplarının içeriğinin, basılı ders kitaplarının içeriğiyle uyumlu olması garanti edilmektedir. Elektronik ders kitaplarının dijital formatı, güncel teknik standart ve düzenlemelere uygun olup, birden fazla platformu desteklemektedir. (bilgisayarlar, telefonlar, e-okuyucular). Telif hakkı, fikri mülkiyet hakları, güvenlik standartları ve saklama standartları ile ilgili güncel düzenlemelere tam olarak uyun.

Ders kitabı arayüzünü düzenleyen Taslak Genelge Elektronik dokümanların, yazı tipi, yazı boyutu, renk, görsel efektler ve ses açısından her seviyedeki öğrencinin sağlığına ve görme yeteneğine uygun olarak farklı cihazlarda optimum şekilde görüntülenmesi gerekmektedir.

Elektronik ders kitaplarının formatı, elektronik yayınlar için dosya formatlarına ilişkin ulusal teknik standartlara ve düzenlemelere uygun olmalı, eğitim amaçlı elektronik yayınlar veya popüler formatlar için uluslararası açık standartlarla uyumlu olmalı, bu Genelge'nin 6. maddesinin 2. fıkrasında öngörülen çoklu platform uyumluluğunu sağlamalı ve engelli bireylerin erişimini desteklemelidir.

Taslakta ayrıca elektronik ders kitaplarına reklam, işletme içeriği, alışveriş önerileri ve dış tanıtımların eklenemeyeceği de belirtiliyor.

İstikrarı, güvenliği sağlayın , kullanıcılar her zaman kullanabilir

Taslak Genelgeye göre, elektronik ders kitaplarında; arama, vurgulama, not alma, içerikte yakınlaştırma ve uzaklaştırma yapma; temel etkileşimlere (cevapları seçme, sürükleyip bırakma, tekrar dinleme, metin girme vb.) olanak sağlama; esnek entegrasyon ve güncelleme özellikleri ile yaygın standartlara göre öğrenme yönetim sistemleri, yapay zekâ, sanal gerçeklik teknolojileri vb. ile bağlantı kurabilme özelliği yer alıyor.

Aynı zamanda elektronik ders kitapları internet bağlantısı olmadığında çevrimiçi olarak kullanılabilir veya indirilebilir, böylece kullanıcıların bunları her zaman kullanabilmeleri sağlanır.

Altyapıya ilişkin olarak Taslak Genelge, Vietnam'da bulunan ve Vietnamca internet alan adına sahip veri depolama sunucu sisteminin, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın gözetimi altında işletme, bakım ve periyodik güncellemelerin düzenlenmesi amacıyla kanun hükümlerine göre yetkili bir birime tahsis edilmesini öngörmektedir.

Taslak Genelgede ayrıca elektronik ders kitaplarının Yayıncılık Kanunu, Siber Güvenlik Kanunu ve Teknoloji Endüstrisi Kanunu hükümlerine uygun olması gerektiği açıkça belirtiliyor. Mevcut numara. Aynı zamanda, kişisel verilerin güvenliği ve gizliliğine ilişkin düzenlemelere titizlikle uyun. Siber güvenlik tehditlerini önlemek ve bunlara karşı koruma sağlamak için önlemler alın ve zararlı veya rahatsız edici bağlantı veya içerik içermediğinden emin olun.

Yakalamak zoraki aracılığıyla gerçek test %10 dahili gübre

Taslak Genelge, elektronik yayın koşullarını tam olarak karşılayan kurum, kuruluş ve yayıncılar ile elektronik yayın koşullarını tam olarak karşılayan yayıncılarla yayın bağlantısı bulunan diğer kurum ve kuruluşların, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından, basılı ders kitaplarını kanun hükümlerine uygun olarak elektronik ders kitaplarına dönüştürmekle görevlendirilmesini öngörmektedir. Basılı nüshalardan elektronik ders kitaplarına dönüştürülen elektronik ders kitaplarının, bu taslak Genelgede belirtilen kriterleri tam olarak karşılaması gerekmektedir.

Taslak Genelgede, dönüşüm biriminin eğitim kurumlarıyla koordinasyon sağlayacağı açıkça belirtiliyor. Genel eğitim bölümü, teknik deneyler düzenler ve temsili öğrenci ve öğretmen grupları üzerinde kullanıcı deneyimini değerlendirir. Deneysel sonuç raporu, gecikme, teknik hatalar, kullanım kolaylığı ve verimlilik göstergelerini içerir. Minimum deney süresi sayısı, her ders ve eğitim etkinliği için genel eğitim programında öngörülen toplam süre sayısının %10'udur.

Dönüşüm birimi, elektronik ders kitabı şablonunun düzenlenmesi, düzeltilmesi ve tamamlanmasını organize eder ve değerlendirme ve değerlendirme organizasyon birimine önerir. elektronik ders kitabı şablonu

Taslak Genelge, basılı ders kitapları düzenlenip güncellendiğinde elektronik ders kitaplarının da düzenlenmesini ve güncellenmesini öngörmektedir. Elektronik ders kitaplarının düzenlenmesi ve güncellenmesi süreci, deneysel elektronik ders kitaplarına ilişkin hükümler hariç olmak üzere, bu Genelgede öngörülen dönüştürme süreciyle aynı şekilde uygulanır. Deneysel elektronik ders kitaplarının düzenlenmesi ve güncellenmesinin gerekli olduğu hallerde, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı karar verir.

Yorum (0)