Milli Eğitim Bakanlığı, fen ve teknoloji sınav yönetmeliğinde değişiklik öneriyor: Eşitlik yok, dürüstlük artırılacak

Milli Eğitim Bakanlığı, öğrencilere yönelik bilim ve teknoloji araştırma yarışmalarına ilişkin yönetmelikte değişiklik yapılmasını, böylelikle bilimsel dürüstlüğün artırılmasını ve bölümler arası yarışma projelerinin sayısının eşitlenmemesini önerdi.

2024 Ulusal Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda iki öğrenci birincilik ödülünü kazandı: Ho Chi Minh Şehri'ndeki Le Hong Phong Üstün Zekalılar Lisesi'nden Le Tuan Hy ve Nguyen Le Quoc Bao ile öğretmen Do Quoc Anh Triet - Fotoğraf: HOANG HUONG

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı'nın 10 Nisan 2024 tarih ve 06/2024/TT-BGDDT sayılı Genelgesi ile birlikte yayımlanan, Ortaöğretim ve Lise Öğrencileri İçin Ulusal Bilim ve Teknoloji Araştırma Yarışması Yönetmeliği'nin bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan bir Genelge taslağını duyurdu.

Buna göre, ulusal düzeyde yarışmaya seçilen projeler, toplumun tüm kesimlerinin gözetiminde kamuoyuna duyurulacak ve araştırmada dürüstlük sağlanacaktır. Bu, bilimsel araştırmalarda dürüstlüğün artırılmasını sağlayacaktır.

Taslak ayrıca, her birim için azami yarışma projesi sayısının hesaplanmasında da değişikliğe gidilmiştir. Özellikle, Milli Eğitim ve Öğretim Dairelerine ait yarışma projesi sayısı, daire düzeyindeki yarışma projelerinin ülke genelindeki il ve ilçe düzeyindeki toplam yarışma projesi sayısına oranına göre belirlenmektedir. Bu, yarışma projelerinin seçiminde adaleti sağlamak amacıyla yapılmaktadır.

Ölçek ve rekabet hareketi iyi olan Eğitim ve Öğretim Daire Başkanlıklarına katılımcı proje sayısı orantılı olarak verilecek, seviyeleme yapılmayacak ve hareket çok fazla teşvik edilmeyecektir.

Küçük ölçekli yarışmacı birimler, ulusal düzeyde en fazla 3 yarışma projesi kaydedebilir. %1'den fazla ve %5 veya daha az orana sahip daha büyük il ölçeğindeki birimler en fazla 6 proje kaydedebilir. %5'ten fazla ve %10 veya daha az orana sahip yarışmacı birimler en fazla 9 proje kaydedebilir. %10'dan fazla yarışmacı proje oranına sahip birimler en fazla 12 proje kaydedebilir.

Bu düzenleme, idari sınırların birleştirilmesi ve sadeleştirilmesi bağlamında uygun olduğu gibi, aynı zamanda bilimsel ve teknik araştırmaların teşvikini, motivasyonunu sağlamakta ve hareketlendirmektedir.

Bakanlığa bağlı liseler ile bakanlık bünyesindeki kurumlar, üniversiteler, yüksekokullar, enstitüler ve akademilerden oluşan katılımcı birimler için her birim, 06 sayılı Genelgedeki düzenlemelere göre 1 proje artışıyla en fazla 3 yarışma projesi kaydedebilecek.

Taslak Genelge ayrıca şu hükmü de eklemektedir: Bir önceki yıl uluslararası bir yarışmada dördüncülük veya üzeri ödül kazanan her projeye sahip birimler, yarışmaya bir proje daha gönderebilirler. Bu hüküm, ulusal ödül kazanan projelere sahip birimleri önceliklendirmeyi ve teşvik etmeyi amaçlamaktadır.

Taslakta, istikrarın sağlanması amacıyla, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik Ulusal Bilim ve Teknoloji Araştırma Yarışması için geçiş koşulları da öngörülüyor. Buna göre, il ve ilçelerin birleştirilmesinden sonra Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı birimlerde yarışmaya katılacak proje sayısı, birleşmeden önceki yarışma birimlerinin toplam yarışma projesi sayısı kadar olacak.

VNA

Source: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-de-xuat-sua-quy-che-thi-khoa-hoc-ky-thuat-khong-cao-bang-tang-liem-chinh-20251005150525645.htm