Ülke çapında standart ve hatasız bir ders kitabı setine ihtiyaç var

Gerçekten iyi, özverili ve sorumlu bir ders kitabı editör kuruluna ihtiyacımız var

10. Dönem programının devamı niteliğindeki Ulusal Meclis, 20 Kasım günü boyunca salonda eğitim ve öğretim alanıyla ilgili tartışmaları sürdürdü. Tartışma oturumunda, birçok Ulusal Meclis milletvekili, ülke çapında tek tip ders kitabı oluşturma politikasını tartışmakla ilgilendi.

Ulusal Meclis Milletvekili Nguyen Anh Tri (Hanoi heyeti) - Eğitim Kanunu'nun bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan yasa tasarısının şunları öngördüğünü söyledi: Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ülke çapında kullanılacak ders kitapları setine karar verir ve taslakta da aynı hüküm yer alıyor.

Yukarıdaki düzenlemeye katılan delege, ülke çapında ortak bir ders kitabı setinin başarıyla kullanılabilmesi için, gerçekten iyi, standart, hatasız, modern ama aynı zamanda Vietnam kültürüne yakın, Vietnam halkının ahlak anlayışıyla harmanlanmış bir ders kitabı setinin olması gerektiğini kaydetti.

Bunu başarmak için gerçekten yetkin, özverili ve sorumlu bir ders kitabı derleme kuruluna ihtiyacımız var. Bu çok gerekli ve Ders Kitabı Değerlendirme Kurulu gibi yasalarla güvence altına alınmalı.

Ulusal Meclis Delegesi Trinh Thi Tu Anh. (Fotoğraf: Ulusal Meclis Medyası).

2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren bir dizi ders kitabının bir arada kullanılması ve 2030 yılına kadar öğrencilere ücretsiz olarak ders kitabı sağlanması konusunda Ulusal Meclis Delegesi Trinh Thi Tu Anh (Lam Dong heyeti), bunun sosyal adalet ve eğitim konusunda güçlü bir "beyan" olduğunu söyledi.

Ders kitabı maliyetlerinin azaltılması, özellikle dezavantajlı bölgelerdeki tüm Vietnamlı çocuklar için eğitim hakkının güvence altına alınmasını sağlayacak koşulları yaratacaktır. Ancak delegeler, bu politikanın gerçekten anlamlı olabilmesi için pratik bir sorunun çözülmesi gerektiğini, bunun da ücretsiz ders kitaplarının kapsamı ve beraberindeki kitapların yönetimi olduğunu belirttiler.

Delegeler, ücretsiz olarak sağlanan "ders kitaplarının" kapsamı konusunda net düzenlemeler yapılmasını önerdi. Bu, yanlış anlamaların önlenmesine ve bütçe kaynaklarının doğru hedeflere odaklanmasına yardımcı olacaktır. Aynı zamanda, defterlerin ve beraberindeki kaynak kitapların kötüye kullanımı sıkı bir şekilde yönetilmelidir.

Aslında birçok yerde ders kitapları ücretsiz, ancak öğrencilerin benzer içerikli çok sayıda alıştırma kitabı, ileri seviye kitap ve referans kitabı satın almaları gerekiyor. Bu durum, maliyet yükünü ders kitaplarından diğer kitap türlerine kaydırarak ücretsiz kitap politikasının anlamını zayıflattı. Delegeler, ücretsiz basılı kitap sağlamanın yanı sıra, kitapların bir sonraki eğitim-öğretim yılında tekrar kullanılabilmeleri için kullanımının ve korunmasının teşvik edilmesinin de gerekli olduğunu belirttiler...

Ulusal Değerlendirme Konseyi'nin seçim mekanizmasının ve hesap verebilirliğinin açıklığa kavuşturulması

Genel eğitim ders kitapları konusunu yorumlayan Ulusal Meclis üyesi Tran Thi Nhi Ha (Hanoi heyeti), yasa tasarısının ders kitaplarının programı belirlemek üzere derlenmesini ve her seviyedeki her ders ve eğitim faaliyeti için Değerlendirme Kurulu'nun kurulmasını öngördüğünü belirtti. Ancak hangi derslerin ders kitabı gerektirdiği, hangilerinin zorunlu olarak ders kitabı gerektirmediği ve ders kitaplarının geliştirilmesinden kimin sorumlu olduğu net değil.

Uygulamada özel düzenlemelerin olmaması nedeniyle beden eğitimi ve deneyimsel etkinlikler gibi birçok deneyimsel ve hareket temelli dersin ders kitapları hâlâ eksiksiz olarak derlenip basılmakta, öğrenciler ve veliler ise bunları nadiren kullanmaktadır.

Delegelere göre bu durum kaynak israfına ve gereksiz sosyal maliyetlere yol açıyor. Uluslararası deneyimler de gösteriyor ki, uygulamalı dersler için ders kitabı zorunluluğu getirilmemesi son derece yerinde.

Bu nedenle delege, şu hükmü içeren 32. maddenin 1. fıkrasının değiştirilmesini önerdi: Milli Eğitim Bakanı, ülke çapında tek tip kullanım için genel eğitim ders kitapları seti hazırlar.

Her ders için ders kitabı kullanılıp kullanılmayacağına ilişkin kararın açıkça düzenlenmesi ve kanun kapsamında ayrıntılı olarak yazılı olarak uzman kuruluşlara verilmesi gerekmektedir.

Ulusal Meclis Milletvekili Nguyen Tam Hung (Ho Chi Minh Şehri heyeti), kitaplarda hata olması durumunda seçim mekanizmasının, Ulusal Değerlendirme Konseyi'nin hesap verebilirliğinin ve düzenleme sürecinin gözden geçirilmesini ve açıklığa kavuşturulmasını önerdi.

Delege, "Ders kitapları öğretmenlerin çalışma araçlarıdır. Değerlendirme, onay ve düzenleme süreci şeffaf olmazsa, öğretmenler velilere ve öğrencilere açıklama yapmak zorunda kaldıklarında doğrudan baskı altında kalacaklardır," dedi.

Delegeler ayrıca, Parti ve Devletin Vietnam eğitimine olan ilgisini göstermek amacıyla Hükümetin 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren tüm seviyelerdeki öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlamasını önerdiler.

Ulusal Meclis Milletvekili Pham Hung Thang (Ninh Binh heyeti), Ulusal Meclis'in eğitim ve öğretim gelişiminde atılımlar yapmak için bir dizi önemli özel mekanizma ve politikaya ilişkin taslak Kararı'nın, Eğitim ve Öğretim Bakanı'nın 2027-2028 eğitim öğretim yılından itibaren ülke çapında tek tip olarak kullanılacak genel eğitim ders kitapları seti konusunda karar vermesini şart koştuğunu söyledi.

2030 yılına kadar tüm bölgelerdeki öğrencilere ücretsiz ders kitapları sağlanacaktır. Koşullar uygun olursa, 2026-2027 eğitim-öğretim yılından itibaren ücretsiz ders kitapları sağlanacaktır.

Delege, yukarıdaki düzenlemenin Politbüro'nun 71 sayılı Kararı'nın ruhuna uygun ve tutarlı olduğunu; ancak sıkı, uygulanabilir ve etkili bir politikanın güvence altına alınması için uygulamada tutarlılığı sağlamak amacıyla "2030 yılına kadar tamamlanacaktır" ibaresi yerine 2030-2031 eğitim-öğretim yılından itibaren öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlanmasına ilişkin uygulama zamanının açıkça belirlenmesi gerektiğini ileri sürmüştür.

Düzenleme 2030 yılında tamamlanırsa, öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlanması 2030 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar gerçekleştirilebilir ve belirlenen hedefe ulaşılmış sayılır, ancak 2030-2031 eğitim-öğretim yılı başında öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlanmayacak ve yine de ders kitabı satın almak zorunda kalacaklar. Temsilci Thang, "Bu nedenle, bu düzenlemenin 2030-2031 eğitim-öğretim yılından itibaren öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlanmasını sağlayacak şekilde değiştirilmesi gerekiyor" diye vurguladı.

Source: https://giaoducthoidai.vn/can-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-tren-toan-quoc-chuan-muc-va-khong-co-loi-post757523.html