Disiplin cezası olan 'okuldan atma'yı ortadan kaldırın, en ağırı 'özeleştiri'dir.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın yeni yayınladığı öğrencilere yönelik ödül ve disiplin cezalarını düzenleyen genelgeyle, disiplin cezalarının en üst derecesi olan okuldan atma cezası, öğrencilerden öz eleştiri yazmaları zorunluluğuyla resmen değiştirildi.

Öğrencilere yönelik ödül ve disiplin uygulamalarını düzenleyen 19/2025/TT-BGDDT sayılı Genelge, 1988 yılında çıkarılan 08/TT sayılı Genelge'nin yerine, okuldan atma, öğrencileri tüm okulun önünde uyarma gibi "çok eski" görülen birçok düzenlemeyi getirdi.

En ciddi öğrencilere bile sadece öz eleştiri yazmaları söylenerek disiplin cezası veriliyor.

FOTOĞRAF: KESİM KLİP

İlkokul öğrencilerini eleştirmeyin

Yeni yayımlanan Genelge'ye göre, ilkokul öğrencilerine yönelik disiplin cezaları yalnızca iki şekilde uygulanıyor: Uyarı ve daha da önemlisi özür talebi (uyarılmasına rağmen ihlalin devam etmesi halinde).

Bu nedenle, öğretmenlerin ve okulların ilkokul öğrencilerine yönelik herhangi bir disiplin uygulamasını veya eleştirisini yapmasına izin verilmeyecektir.

Üst düzey öğrenciler için disiplin cezaları şunları içerecektir: uyarı; eleştiri; özeleştiri zorunluluğu.

3 düzeyde ihlale karşılık gelen 3 ölçüm: 1. düzey, öğrencinin kendisi üzerinde zararlı etkileri olan ihlaldir; 2. düzey, grup veya sınıf içinde olumsuz etkileri olan ihlaldir; 3. düzey, okul içinde olumsuz etkileri olan ihlaldir.

08 sayılı Genelge ise 5 çeşit disiplin cezası öngörüyor: Sınıf önünde kınama, okul disiplin kurulu önünde kınama, tüm okul önünde uyarma, bir hafta süreyle okuldan uzaklaştırma ve en ağır ceza ise bir yıl süreyle okuldan uzaklaştırma.

Yeni düzenlemeye göre, kuralları ihlal eden öğrenciler için en ağır disiplin cezası, öz eleştiri yazma zorunluluğudur. Bu ceza, eleştiriyle disiplin cezası almış ancak 2. seviye ihlalleri işlemeye devam eden öğrenciler için geçerlidir; 3. seviye ihlalleri işleyen öğrenciler bu genelgede belirtilmiştir.

Öğrencinin öz değerlendirmesi, aile tarafından okul yönetimi, eğitim ve öğrencinin hatanın farkında olması, deneyimlerinden ders çıkarması ve öğrencinin hata yaptığı kişi veya grup için sonuçların üstesinden gelmesi için desteklenmesi konusunda onaylanır ve okula iletilir. Öğrencinin öz değerlendirmesi okul kayıtlarında saklanır.

Milli Eğitim Bakanlığı'na göre disiplin tedbirlerinin amacı, öğrenci ihlallerini önlemek, durdurmak ve ele almak; öğrencileri ihlallerin farkına varmaları konusunda eğitmek ve yardımcı olmak; davranışlarını gönüllü olarak ayarlamak, sonuçların üstesinden gelmek, ilerlemek ve disiplinli alışkanlıklar ve yaşam tarzları oluşturmak için gönüllü olarak yetiştirmek ve uygulamaktır.

Disiplin ilkesi, öğrencilerin görev ve haklarını yerine getirmede proaktif ve olumlu olmayı sağlamak; okulda disiplin ve düzeni sağlamaktır.

Saygılı, hoşgörülü, objektif, önyargısız, öğrencilerin katılım hakkını ve ilgili konulardaki ilgi alanlarını gözeten, her öğrencinin psikolojik özelliklerine, cinsiyetine, fiziksel durumuna, ailevi koşullarına ve bölgesel kültürel özelliklerine uygun bir eğitim anlayışı.

Öğrencilerin onur ve şerefine hakaret içeren, şiddet içeren, bedensel ve ruhsal sağlıklarını olumsuz etkileyen disiplin cezaları uygulamayın.

Yasayı ihlal eden öğrencilerin okul danışmanlığına katılmasını zorunlu kılın

Yeni Genelgede ayrıca, ihlallerin düzeltilmesini destekleyici faaliyetler de öngörülüyor. Bunlar arasında; öğrencilere ihlaller ve bunların nasıl düzeltileceği konusunda farkındalık kazandırılması ve teşvik edilmesi, ihlalleri düzelten öğrencilerin izlenmesi, danışmanlık yapılması ve destek sağlanması yer alıyor.

Öğrencilerin okul danışmanlığı, okul sosyal çalışması, beceri eğitimi ve okul tarafından algıları değiştirmek, davranışları ayarlamak ve ihlallerin sonuçlarının üstesinden gelmek için kararlaştırılan diğer uygun faaliyetlerle ilgili bir dizi etkinliğe katılmalarını isteyin.

Öğrencilerin algılarını değiştirmeleri, davranışlarını ayarlamaları ve ihlallerinin sonuçlarının üstesinden gelmeleri konusunda öğrencilere tavsiyelerde bulunmak, onları yönetmek ve desteklemek için öğrencilerin aileleri ve diğer güçlerle koordinasyon sağlamak.

Öte yandan genelgede öğrencilere verilecek ödüller arasında; sınıf önünde takdirname, tüm okul önünde takdirname, müdürden başarı belgesi, takdirname mektubu ve diğer takdir ve ödül biçimleri yer alıyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/bo-hinh-thuc-ky-luat-duoi-hoc-nang-nhat-la-tu-kiem-diem-185250917235044105.htm