Bugün öğleden sonra milyonlarca aday 2025 lise bitirme sınavı için matematik sınavına girdi.

2025 lise bitirme sınavının ikinci dersi olan matematik sınavına bu öğleden sonra 1,1 milyondan fazla aday girdi.

Sınav gözetmenleri saat 14.20'de sınav kağıtlarını dağıtmaya başladı ve sınav saat 14.30'da başladı. Sınav 90 dakika sürdü.

Adayların unutmaması gereken kurallar şunlardır: Sınav günü, sınav başlangıç saatinden itibaren 15 dakika geç kalan adaylar, o ders için sınav alanına alınmayacaktır.

Milli Eğitim Bakanlığı daha önce adaylara dikkat etmeleri gereken hususlar hakkında notlar yayınlamıştı. Adayların sınav kurallarını iyi bilmeleri, sınav salonunda hangi eşyaların bulundurulmasına izin verildiğini ve hangi eşyaların yasak olduğunu bilmeleri, ihlallerden kaçınmaları gerekiyor.

Sınav sonuçlarının 16 Temmuz günü saat 08.00'de açıklanması bekleniyor. En geç 20 Temmuz'a kadar ülke genelindeki liseler mezuniyet tanıma sürecini tamamlayıp 12. sınıf öğrencilerine duyuracak.

Bu sabah 2025 lise bitirme sınavının edebiyat sınavını 1,1 milyondan fazla aday tamamladı.

İlk değerlendirmeye göre, bu yılki lise bitirme sınavının edebiyat sınavı, Milli Eğitim Bakanlığı'nın örnek sınav yapısına yakın bir yapıdadır.

Soru tipleri, resimli matris yapısına göre bilişsel seviyeyi yakından takip etmektedir. Testteki dil materyalleri, 2018 Genel Eğitim Programı'ndaki edebiyat dersinin yenilikçi ruhuna uygun olarak ders kitabının dışındadır.

"Bu sınavla, bu yılki edebiyat dersinin ortalama puanının 6.0 - 7.0 civarında olduğunu düşünüyorum. İyi puanlar, iyi becerilere ve edebiyat anlayışına sahip öğrencilere aittir," dedi Lomonosop Ortaokulu ve Lisesi'nde (My Dinh, Hanoi ) 12. sınıf edebiyat dersi başkanı olan öğretmen Do Thanh Thuy.

Hanoi'deki Luong The Vinh Ortaokulu ve Lisesi'nde edebiyat öğretmeni olan Dr. Trinh Thu Tuyet'e göre, 2025 sınavındaki edebiyat sınavındaki en büyük fark, okuduğunu anlama ve yazma sorularında güncel üç ders kitabından metinlerin kullanılmaması.

Bu, 2018 Genel Eğitim Programı'na göre liselerde edebiyat öğretimi ve öğreniminde yenilikçi sürecin bir sonucudur - öğretmenler, edebiyat ders kitaplarındaki okuduğunu anlama metinleri aracılığıyla öğrencilere türler ve Vietnamca hakkında bilgi sağlar, okuduğunu anlama, takdir etme, tartışma, diyalog vb. beceriler oluşturur, böylece adaylar sınavda edebiyatın ve yaşamın yeni sorunlarını bağımsız olarak çözebilirler.

Edebiyat alanında yapılan resmi sınav, Milli Eğitim Bakanlığı'nın daha önce duyurduğu örnek sınav yapısına yakın bir şekilde yapıldı.