Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, il düzeyindeki idari birimlerin düzenlenmesine ilişkin Genel Eğitim Programındaki bir dizi içeriği değiştiren ve tamamlayan ve Anayasanın bir dizi maddesini değiştiren ve tamamlayan 17/2025/TT-BGDDT sayılı Genelgeyi yayınladı.
Milli Eğitim Bakanlığı, idari birimlerin düzenlenmesine uygun olarak dört derslik genel eğitim programını resmen yeniden düzenledi.
FOTOĞRAF: NHAT THINH
Düzenlenen içerikte aşağıdaki konulara odaklanılmaktadır:
İlkokul ve ortaokul tarih ve coğrafya dersleri ile 12. sınıf coğrafya dersi için: Bazı ekonomik sektörlerin üretim ve bölgesel örgütlenmesi, sosyo -ekonomik bölge sınırları; bölgedeki il ve şehirlerin adları ve sayıları, yüzölçümü, bölgenin nüfusu; ekonomik kalkınma kaynakları, kalkınma durumu, ekonomik sektörlerin bölgelerdeki dağılımı ve diğer bazı içerikler gibi sosyo-ekonomik bölgelerle ilgili içeriklerin tekrarı ve tamamlanması, uygulamada mantığın sağlanması.
Vatandaşlık eğitimi programı için: 10. sınıf "Vietnam Sosyalist Cumhuriyeti'nin Siyasi Sistemi" ve "Vietnam Sosyalist Cumhuriyeti Anayasası" konularındaki programı değiştirin ve tamamlayın.
Tarih dersi için: 10. sınıftaki isteğe bağlı çalışma konusunu (tarihte Vietnam Devleti ve Hukuku konusu) düzeltin ve tamamlayın.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Genelgeyi değiştiren ve tamamlayan Genelgenin yayınlanmasının, Genel eğitim programı, konuların bilimsel ve uygulamalı niteliğini koruyarak değişime açıktır.
2025-2026 eğitim-öğretim yılı genel eğitim programı ve ders kitaplarının uygulanmasına ilişkin olarak eğitim kurumları, seçilen ders kitaplarını kullanmaya devam edecek; aynı zamanda il düzeyindeki idari birimlerin yeniden düzenlenmesi, iki kademeli yerel yönetimlerin teşkilatı ve Anayasa'da değiştirilen ve tamamlanan içeriklere uygun olarak ders ve konulardaki materyallerin düzenlenmesi için incelemeler düzenleyecek ve meslek ekipleri ile öğretmenlere talimat verecektir.
Milli Eğitim Bakanlığı, uygulama konusunda yöneticilere ve öğretmenlere rehberlik etmek amacıyla eğitim düzenleneceğini, özellikle materyal, veri, harita, sosyo-ekonomik bölge ve idari birimlerin sınırları konusunda ders içeriklerinin proaktif olarak ayarlanması, doğruluğun, güncelliğin ve uygulamaya uygunluğun sağlanması konularında öğretmenlere rehberlik edileceğini bildirdi.
Yeniden düzenlenen müfredata göre öğretimi düzenlemek, ilkokul ve ortaokul düzeyinde tarih ve coğrafya derslerinde; 12. sınıf coğrafyada; 10. sınıf tarih ve vatandaşlık eğitiminde ek içerikleri tam olarak uygulamak.
Daha önce Ulusal Meclis, il düzeyindeki idari birimlerin düzenlenmesi hakkında 12 Haziran 2025 tarihli 202/2025/QH15 sayılı Karar ve Vietnam Sosyalist Cumhuriyeti Anayasası'nın bazı maddelerinin değiştirilmesi ve eklenmesi hakkında 16 Haziran 2025 tarihli 203/2025/QH15 sayılı Karar çıkarmıştı.
Anayasa ve TBMM kararlarına uyum sağlanması için yukarıda belirtilen derslerin öğretim programlarının yeniden gözden geçirilmesi gerekmektedir.
Milli Eğitim Bakanlığı, programı geliştirmek, ders programlarını güncel mevzuata uygun olarak revize etmek ve tamamlamak için bir araştırma yürütmüştür. Taslak revize ve eklemeler, resmi olarak yayımlanmadan önce öğretmenler, bakanlıklar, şubeler ve uzmanlarla görüşülmüştür.
Kaynak: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-sua-chuong-trinh-giao-duc-cua-4-mon-tu-tieu-hoc-den-thpt-185250916123747044.htm
Yorum (0)