Uluslararası Matematik Günü'nde 'matematikle oynamak'

Salonda yüzlerce seyircinin yanı sıra, organizatörlerin canlı yayın kanalları üzerinden etkinliği çevrimiçi olarak 5.000 kişi izledi. Etkinliğe Bilim ve Teknoloji Bakanlığı, UNESCO Komisyonu, Vietnam Bilim ve Teknoloji Akademisi, üniversiteler katıldı.

Etkinlik, AlphaGeometry ve ekonomi matematiğiyle ilgili dersler nedeniyle topluluğun dikkatini çekti. AlphaGeometry - Yapay Zeka modeli, Uluslararası Matematik Olimpiyatları'nda geometri problemlerini çözüyor (IMO), yazarlardan biri ve aynı zamanda proje lideri olan Dr. Luong Manh Thang ve öğretmeni Dr. Tran Nam Dung tarafından sunuldu.

Düzenleme Kurulu Başkanı Doçent Dr. Phan Thi Ha Duong, Uluslararası Matematik Günü etkinliğinin açılış konuşmasını yaptı.

Matematik Festivali'nin açılış töreninde konuşan program düzenleme komitesi başkanı Doçent Dr. Phan Thi Ha Duong, "Bu yılki Matematik Günü'nün teması matematikle oynamak. Bu, önceki yıllarda düzenlenen 4 Matematik Günü'nün temalarından farklı, özel bir tema." dedi.

Matematikle her yerde oynuyoruz, oynarken dünyayı daha iyi görüyoruz, oyunlar bizi birbirimize bağlıyor ve her zaman her birimize uygun oyunlar var. Bu yüzden bugün sizi renkli bir oyuna davet ediyorum.

AlphaGeometry'nin Yaratılış Hikayesi

Matematik Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Doan Thai Son, matematiğin toplum için çok önemli olduğunu ve UNESCO Uluslararası Matematik Araştırma ve Eğitim Merkezi'nin (ICRTM) matematiksel bilgiyi, başarıları ve yaşam uygulamalarını yaygınlaştırma ve yaygınlaştırma misyonunu üstlendiğini söyledi. Bu faaliyetler, matematiği yaygınlaştırma ve yaygınlaştırmayı amaçlayan faaliyetlerdir ve bunlardan biri de bugün olduğu gibi her yıl düzenlenen Uluslararası Matematik Günü etkinlikleridir.

Etkinlikte konuşan Matematik Enstitüsü - VAST Müdürü Prof. Dr. Doan Thai Son, şunları söyledi:

Geometri halka açık dersinde, IMO ve Yapay Zeka, AlphaGeometry hakkında konuştular - yapay zeka ile ilgili dünya teknoloji haritasında olağanüstü bir başarı, Dr. Tran Nam Dung (Yetenekliler Lisesi Müdür Yardımcısı - VNU-HCM) ve Dr. Luong Minh Thang (Google Deepmind'da Kıdemli Araştırma ve Yönetim Uzmanı, AlphaGeometry kitabının ortak yazarı) gibi uluslararası ortamda çok mükemmel Vietnamlı insanlarla ilişkilendirildi.

Programın konukları

Konferanslar boyunca dinleyiciler, Uluslararası Matematik Olimpiyatları (IMO) yarışmalarında yer alan birçok yaratıcı, özgün ve şaşırtıcı fikir içeren geometri problemlerini çözme yaklaşımlarının kökeninden, matematiksel teoremler için otomatik ispat mekanizmaları bulma yönündeki önceki girişimlere, Vietnam'dan 3 gencin de aralarında bulunduğu ana yazar grubunun AlphaGeometry adlı eserinin yaratıcı hikayesine uzanan ilham verici, katmanlı ve büyüleyici bir hikayenin içine girmiş gibi hissettiler.

Sosyo-ekonomi alanında nicel araştırma yöntemleri ve matematiksel modellerin uygulanması, hiç kuşkusuz her iktisatçının "yatak başı" araçlarıdır.

İzleyiciler etkinliği organizatörün canlı yayın kanalından çevrimiçi olarak izliyor

Sadece Vietnam'da değil uluslararası alanda da üne sahip olan Mekong Kalkınma Araştırma Enstitüsü Müdür Yardımcısı Dr. Nguyen Viet Cuong, Sosyo-Ekonomide Nicel Araştırma Yöntemleri konusunda bir konferans verdi.

Dr. Nguyen Viet Cuong'un sunumunda, sosyo-ekonomide nedensel ilişkileri ölçmek için kullanılan bazı popüler nicel analiz yöntemleri tanıtılıyor. Ya da basitçe, bir faktörün (veya bir politikanın) belirli bir grup denek üzerindeki nedensel etkisinin nasıl "ölçüleceği" ele alınıyor.

VAST Matematik Enstitüsü'nden Prof. Dr. Phung Ho Hai, Uluslararası Matematik Günü teması olan "Matematikle Oynamak" konseptinin, matematiğin dostluğunu ve matematiği herkese ulaştırma arzusunu ima ettiğini söyledi. Gençleri gelecekteki gelişimlerine hazırlamak için matematiğin popüler hale gelmesi gerekiyor. Matematikle oynamak, matematiği öğrenmenin ve matematiği sevmenin en etkili yoludur, dedi Bay Ho Hai.

Gençlere matematiği farklı bir bakış açısıyla da olsa ulaştıran Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Doçenti Dr. Chu Cam Tho, çocuklara oyunlar, etkinlikler ve gerçek yaşam durumları aracılığıyla matematik öğretmeyi amaçlayan bir program olan POMath aracılığıyla kendi yolunu seçti.

"Bugünkü konu, üzerinde çalıştığımız konuya çok benziyor. Çocukların oyunlar aracılığıyla matematik yapmalarını sağlama sürecinde, sadece zafer kazanmak veya zorlukların üstesinden gelmekle kalmıyorlar, aynı zamanda tutumlarını, kişiliklerini, gizli kişiliklerini ve sosyal duygularını da ifade ediyorlar. Bunlar, çocukları anlamamız ve dolayısıyla uygun davranışlar sergilememiz için çok önemli bilgiler veya işaretler," diye paylaştı Doçent Dr. Chu Cam Tho.

"Uluslararası Matematik Günü" etkinliği, konuşmacıların birçok alanda ders verdiği, konukların birçok derin görüşü tartıştığı ve paylaştığı, oditoryumdaki izleyicilerin ve çevrimiçi alanın da aktif olarak katıldığı, sorular sorduğu, mini oyunda matematikle tartıştığı veya oynadığı ve anlamlı hediyeler aldığı, matematik izleriyle dolu renkli ve çok yönlü bir oyundur.

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/choi-voi-toan-trong-ngay-toan-hoc-quoc-te-185240314210525592.htm