Etnik azınlık çocuklarına Vietnamca öğretmeye ve öğrenmeye odaklanın

Bu nedenle, etnik azınlık öğrencilerinin bulunduğu bölgeler proaktif olarak planlar geliştirmiş ve etnik azınlık çocuklarına birinci sınıfa başlamadan önce Vietnamca öğretmeye başlamıştır.

Kon Tum ilinde, Eğitim ve Öğretim Dairesi temsilcisi şunları söyledi: Son yıllarda, etnik azınlık çocuklarına yönelik Vietnamca dil becerilerinin geliştirilmesi çalışmaları, il eğitim sektörünün her zaman ilgi odağı olmuş ve bu çalışmalar yönetilip uygulanmıştır. Okul öncesi eğitim kurumları, 3-5 yaş arası çocuklar için müzik, edebiyat ve yazma etkinlikleri aracılığıyla Vietnamca konuşma pratiğini geliştirmeye odaklanmıştır. 2021-2023 döneminde, 5 yaşındaki etnik azınlık okul öncesi çocuklarının %100'ü 1. sınıfa başlamadan önce Vietnamca ile zenginleştirilmiştir. Sonuç olarak, okullar okul öncesi çocuklar için 16.807 Vietnamca dil geliştirme dersi ve 1.202.862 özel ders ve zenginleştirme dersi vermiştir.

Özellikle, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın etnik azınlık çocuklarına 1. sınıfa başlamadan önce Vietnamca öğretimi ve öğrenimini düzenleyen 23/2023/TT-BGDDT sayılı Genelgesi yayınlandığında, Kon Tum ili Eğitim ve Öğretim Dairesi, destek standartlarını artırmak, öğretmenlere yaz izni verilmesini sağlamak ve 5 yaşındaki etnik azınlık çocuklarının 1. sınıfa başlamadan önce Vietnamcalarını güçlendirme ihtiyacını karşılamak gibi ödeme standartlarını karşılamak için ilin birçok mekanizmasını ve politikasını derhal ayarlaması konusunda tavsiyede bulundu.

Ayrıca, Kon Tum ili Eğitim ve Öğretim Dairesi, 1. sınıfa hazırlanan 5 yaşındaki çocuklar için Vietnamcayı geliştirmek amacıyla proaktif olarak belgeler hazırladı; bu durum okullar tarafından olumlu karşılandı ve öğrenciler tarafından beğenildi; 5 yaşındaki çocukların 1. sınıfa başlamaya hazır olmalarını sağladı.

Öğrencilerin %70'inden fazlasının etnik azınlıklardan oluştuğu bölgede, Lao Cai eyaleti etnik azınlık bölgelerinde eğitimin geliştirilmesine her zaman büyük önem vermektedir.

Lao Cai Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Duong Bich Nguyet şunları söyledi: 2023-2024 eğitim-öğretim yılında, eyalette 61.027 etnik azınlık öğrencisi bulunuyor ve bu da öğrencilerin %71,5'ine denk geliyor. 1. sınıfa başlamadan önce çocuklara Vietnamca öğretme ve öğrenmenin son derece gerekli bir konu olduğunun farkında olan eyalet Eğitim ve Öğretim Dairesi, her yıl bölgedeki etnik azınlık öğrencileri için Vietnamcayı geliştirmek üzere bir plan geliştiriyor. Şimdiye kadar tüm okullar, etnik azınlık öğrencileri için dost canlısı bir Vietnamca dil geliştirme ortamı oluşturdu: Çok amaçlı kütüphane, yeşil kütüphane, gezici kütüphane, büyük ve küçük çizgi roman yapımı; okuma kampları düzenleme; köylerde topluluk kütüphaneleri kurma; öğrencilerin dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini geliştirmek için "Ebeveynler ve çocuklar evde Vietnamca öğreniyor günü" deneyimsel etkinliğini geliştirme.

Bu arada, Quang Binh Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Okul Öncesi-İlköğretim Dairesi Başkanı Le Viet Cam şunları söyledi: Daha önce, çocukların 1. sınıfa başlamadan önceki hazırlıkları ağırlıklı olarak Vietnamca içeriklerin öğretilmesi ve geliştirilmesine odaklanıyordu. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından düzenlenen eğitim oturumlarına katıldıktan sonra, çocuklara Vietnamca içeriklerin yanı sıra ilkokul öğrencilerinin sosyal becerileri de tanıtıldı. Bu, çocukların eğitim ortamını okul öncesinden ilkokula geçirdiklerinde şaşırmamalarını sağlıyor. Bu, özellikle eğitim ve öğretim haklarını güvence altına almak açısından etnik azınlık öğrencileri için anlamlı bir çalışma.

İlköğretim Dairesi Müdürü (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Thai Van Tai şunları teyit etti: 2018 Genel Eğitim Programı yeniliğini başarıyla uygulamak için, etnik azınlık çocuklarına 1. sınıfa başlamadan önce Vietnamca öğretmek ve öğrenmek önemli bir rol oynar ve etnik azınlık bölgelerindeki öğrencilerin en iyi kalitesini sağlamak için bir ön koşuldur. Şu anda, birçok bölgede, etnik azınlık bölgelerindeki 1. sınıf öğrencileri fen derslerini çalışırken ikinci dil olarak Vietnamca kullanıyor ve Vietnamca dil becerilerinden yoksunlar. Etnik azınlık çocuklarına 1. sınıfa başlamadan önce Vietnamca öğretmeyi ve öğrenmeyi düzenleyen 23/2023/TT-BGDDT sayılı Genelge, eğitim kalitesini iyileştirmede bölgelerin pratik ihtiyaçlarını karşılayacaktır. Bu, Vietnamca öğretmek ve öğrenmek için koşullar sağlayarak etnik azınlıklara mensup öğretmenler, çocuklar ve öğrenciler için politika ve rejimlerin uygulanmasının temeli olacaktır.

Kaynak: https://nhandan.vn/chu-trong-day-va-hoc-tieng-viet-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-post825704.html