Tamamlanması için çaba gösterilecek hedefler
Eylem programı, bakanlıkların, şubelerin ve yerel yönetimlerin 71-NQ/TW sayılı Kararda belirtilen hedefleri tam olarak yerine getirmeleri için hedefler belirlemektedir; her aşamadaki özel hedefler şunlardır:
2030 Hedefi: Okul öncesi ve genel eğitim okullarının ve sınıflarının %100'ünü güçlendirmek; genel eğitim okullarının en az %80'i ulusal standartları karşılamak. 3-5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitimi ve ortaokuldan sonra zorunlu eğitimi tamamlamak; doğru yaştaki insanların en az %85'i lise veya dengi bir okulu tamamlamak, hiçbir il veya şehir %60'ın altında bir orana ulaşmamak;
Eğitim endeksi, insani gelişme endeksinin (İGE) 0,8'in üzerine çıkmasına katkıda bulunurken, eğitim eşitsizliği endeksi %10'un altına düşüyor;
Üniversite eğitim tesislerinin %100'ünün, mesleki eğitim tesislerinin ise en az %80'inin ulusal standartlara uygun hale getirilmesi, tesislerin %20'sinin Asya'daki gelişmiş ülkelerle eşdeğer çağdaş standartlara uygun olarak yatırım yapılması hedeflenmektedir;
Okul çağındaki insanların yükseköğrenim düzeyine devam etme oranı %50'ye, yüksekokul veya üniversite mezunu çalışanların oranı %24'e ulaştı;
Temel bilimler , mühendislik ve teknoloji alanlarında eğitim gören öğrenci oranı en az %35'e ulaşırken, en az 6.000 lisansüstü öğrenci ve 20.000 yetenek programlarında eğitim gören öğrenci oranı ise en az %35'e ulaşıyor;
İnsan sermayesi ve araştırma, küresel inovasyon endeksine (GII) üst-orta gelirli ülkelerle aynı düzeyde katkıda bulunmaktadır;
Yurt dışından en az 2.000 adet üstün nitelikli öğretim elemanı istihdam etmek; uluslararası bilimsel yayın sayısında, bilim, teknoloji ve inovasyondan elde edilen gelirde yılda ortalama %12 artış sağlamak; patent tescili ve patent koruma belgesi sayısında yılda %16 artış sağlamak;
Uluslararası saygın sıralamalara göre, en az 8 üniversitemizin Asya'nın en iyi 200 üniversitesi arasında, en az 1 üniversitemizin ise dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında yer almasını hedefliyoruz.
2035 Hedefleri: Evrensel ortaöğretim ve eşdeğerinin tamamlanması; eğitim endeksinin İGE endeksine katkısının 0,85'in üzerine çıkması; insan sermayesi endeksinin ve araştırmanın GGE endeksine katkısının üst orta gelirli ülkelerin ortalamasının üzerine çıkması; saygın uluslararası sıralamalara göre birçok alanda dünyanın ilk 100 üniversitesi arasında en az 2 yükseköğretim kurumunun yer alması için çaba gösterilmesi.
2045 yılına kadar Vietnam, dünyanın en iyi 20 ülkesi arasında yer alan, modern, eşitlikçi ve yüksek kaliteli bir ulusal eğitim sistemine sahip olacak; saygın uluslararası sıralamalara göre birçok alanda dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında en az 5 yükseköğretim kurumuna sahip olmayı hedefleyecektir.
8 temel görev ve çözüm
Yukarıdaki hedeflere ulaşmak için, Milli Eğitim Bakanlığı, 71-NQ/TW sayılı Kararda belirtilen görev ve çözümleri tam olarak uygulamak üzere bakanlıklar, şubeler ve yerel yönetimlerle başkanlık edecek ve eşgüdüm sağlayacak, görev ve çözümlerin aşağıdaki şekilde atanan işlev ve görevlere göre etkili bir şekilde uygulanmasına odaklanacaktır:
Öncelikle eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılım yapmak için farkındalığı artırmak, düşünce ve eylemi yenilemek ve güçlü bir siyasi kararlılık belirlemek gerekiyor.
İkincisi, kurumları güçlü bir şekilde yenilemek, eğitim ve öğretimin geliştirilmesi için özgün ve olağanüstü mekanizmalar ve politikalar yaratmak.
Üçüncüsü, yeni dönemde Vietnam halkı için bir değerler sistemi oluşturarak etik, zekâ, fizik ve estetik alanlarında kapsamlı eğitimi güçlendirmek.
Dördüncüsü, kapsamlı dijital dönüşüm, dijital teknolojinin ve yapay zekânın eğitim ve öğretimde yaygınlaştırılması ve güçlü bir şekilde uygulanması.
Beşincisi, öğretmenlerden oluşan bir ekip ve standart okul olanakları oluşturmaya, okul öncesi ve genel eğitimin kalitesini iyileştirmeye odaklanmak;
Altıncısı, mesleki eğitimi yeniden düzenlemek ve modernize etmek, mesleki becerileri yüksek insan kaynağının yetiştirilmesinde çığır açmak.
Yedinci olarak, üniversite eğitimini modernize etmek ve iyileştirmek, yüksek nitelikli insan kaynağı ve yeteneklerinin geliştirilmesinde çığır açmak, araştırma ve inovasyona öncülük etmek.
Sekizinci olarak, eğitim ve öğretimde derin uluslararası işbirliğini ve entegrasyonu teşvik etmek.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı, eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılım yapmak üzere Yönlendirme Komitesi kurdu
Uygulamaya ilişkin: Parti Komitesi Daimi Komitesi, yönetimi altındaki Parti Komiteleri ve Parti hücrelerine, 71-NQ/TW sayılı Kararı, 71-NQ/TW sayılı Kararı uygulamaya yönelik Hükümet Eylem Programını ve bu Eylem Programını ciddi ve etkili bir şekilde uygulamalarını talimatlandırır, denetler ve teşvik eder.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı, eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılımlar için bir Yönlendirme Komitesi kurdu; Hükümetin 71-NQ/TW sayılı Kararı uygulamaya koymak için Eylem Programını uygulamak üzere bir Eylem Planı yayınladı.
Propaganda ve Kitle Seferberliği Dairesi Başkanlığı, 71-NQ/TW sayılı Kararın sektör genelinde duyurulması amacıyla konferansa başkanlık etti; 71-NQ/TW sayılı Karardaki politikalar konusunda muhabirler, propagandacılar ve bilgi ve propaganda işbirlikçilerinden oluşan bir ekip oluşturdu.
Parti Komitesi Teftiş Komisyonu, Parti Komitesinin danışma ve destek kuruluşları ile ilgili kurum ve birimlere başkanlık eder ve onlarla eşgüdüm sağlar; bu Eylem Programının uygulanmasının özel teftiş ve denetimine ilişkin program ve planların geliştirilmesi ve Parti Komitesi Yürütme Kurulu ve Daimi Komitesine sunulması konusunda tavsiyelerde bulunur; teftiş ve denetim sonuçlarını düzenli olarak denetler, teşvik eder ve periyodik olarak Parti Komitesi Yürütme Kurulu ve Daimi Komitesine raporlar.
Parti Komitesi Bürosu, Propaganda ve Kitle Seferberliği Komitesi, Parti Komitesi Teftiş Komitesi ve ilgili kurum, birim ve kuruluşlarla birlikte başkanlık eder ve koordinasyon sağlar; bu Eylem Programının uygulanmasını düzenli olarak izler ve teşvik eder; Bakanlık Parti Komitesi Daimi Komitesine 71-NQ/TW sayılı Kararın uygulanmasını düzenli olarak gözden geçirmesi ve özetlemesi konusunda tavsiyelerde bulunur.
Parti komiteleri ve bağlı Parti hücreleri, 71-NQ/TW sayılı Karar ve bu Eylem Programı'nı, işlev ve görevler doğrultusunda, Parti komitelerinin, Parti hücrelerinin ve kurum ve birimlerinin özelliklerine ve durumlarına uygun olarak uygulamak için program veya eylem planları geliştirmek üzere kurum ve birim liderleriyle proaktif olarak koordine olur; örgütleri, kendilerine verilen işlev ve görevlere göre hedef, görev ve çözümleri etkili bir şekilde uygulamaya yönlendirir.
Eylem Programının tam metnine BURADAN ulaşabilirsiniz.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/chuong-trinh-hanh-dong-cua-bo-gddt-thuc-hien-nghi-quyet-dot-pha-phat-trien-gd-dt-post752732.html
Yorum (0)