Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

2024 lise mezuniyet sınavı için matematik testi çıktı, birçok aday testin kendi yetenekleri dahilinde olduğunu söylüyor

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ27/06/2024


Thí sinh sau khi hoàn thành môn Toán tại điểm thi trường THPT Phan Huy Chú, Đống Đa, Hà Nội - Ảnh: NAM TRẦN

Adaylar, Hanoi Dong Da'daki Phan Huy Chu Lisesi sınav merkezinde Matematik sınavını tamamladıktan sonra - Fotoğraf: NAM TRAN

Đã có đề thi toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, nhiều thí sinh nói đề vừa sức- Ảnh 2.
Đã có đề thi toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, nhiều thí sinh nói đề vừa sức- Ảnh 3.
Đã có đề thi toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, nhiều thí sinh nói đề vừa sức- Ảnh 4.
Đã có đề thi toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, nhiều thí sinh nói đề vừa sức- Ảnh 5.
Đề thi toán, mã đề 119 - Ảnh: HÀ QUÂN

Matematik testi, kod 119 - Fotoğraf: HA QUAN

Adaylar matematik sınavının farklılaştırıldığını, "kolay soruların gerçekten kolay, zor soruların gerçekten zor" olduğunu söyledi.

Ho Chi Minh Şehri , Binh Thanh Bölgesi, Dong Da Ortaokulu'ndaki birçok aday, bu yılki matematik sınavında çok kolay soruların yanı sıra zor soruların da çok zor olduğunu söyledi. Birçok öğrenci, kolay puanların 6,5-7, zor puanların ise 8, 9 ve 10 puan olacağını öngördü.

Gia Dinh Lisesi öğrencisi MK isimli bir aday, "Sınav benim yeteneklerim dahilindeydi. Kolay soruların çoğunu gerçekten kolay, zor olanların bazılarını ise gerçekten zor buldum," dedi.

"Üniversiteye kabul edildim, bu yüzden bu sonuç beni çok endişelendirmiyor. Ancak matematik dersi benim için oldukça zorlayıcı sorular içeriyor," dedi aday NL.

Ho Chi Minh City'deki Colette Lisesi'nde birçok aday sınavın oldukça uygun olduğunu söyledi. Le Thi Hong Gam Lisesi öğrencisi Tran Tuan Anh, 50 sorudan en az 35'ini çözebildiğini söyledi. Ancak son 15 sorunun zorluk derecesi giderek arttı. Tuan Anh, "Üst düzey soruların çoğu, daha önce incelediğimiz sorulardan çok farklıydı," dedi.

Le Quy Don Lisesi öğrencisi Vy An, ilk 30 sorunun çok kolay olduğunu söyledi. Gerçekten zor sorular son 10 soruda yoğunlaşmıştı. Bu zor sorular geometri, grafikler ve fonksiyonlarla ilgili alıştırmalara odaklanıyordu... Vy An, "Son 10 zor sorudan 2'sini yapabildim," dedi.

Nguyen Phuoc An (Vinschool Lisesi, Binh Thanh Bölgesi), testin kendi yeteneklerine uygun olduğunu, 50 sorudan 40'ını doğru cevaplayabildiğini ve 7,5 puanın üzerinde puan alabileceğini söyledi. Anh Tuyet (Vo Thi Sau Lisesi, Binh Thanh Bölgesi) ise şunları söyledi: "Test kendi yeteneklerine uygundu, 8 puan aldım. Son 10 soru biraz zordu ama yine de çözebileceğimden emindim."

Thí sinh trao đổi bài sau khi kết thúc môn Toán tại điểm thi THPT Phú Nhuận - Ảnh: DUYÊN PHAN

Phu Nhuan Lisesi sınav merkezinde Matematik dersini bitiren adaylar kağıt alışverişinde bulunuyor - Fotoğraf: DUYEN PHAN

Hanoi'deki Phan Huy Chu sınav merkezindeki aday Le Minh Long, bu yılki matematik sınavının açıkça farklı olduğunu söyledi. Yaklaşık 15 tane oldukça zor soru vardı. Bu sınav merkezindeki birçok aday da bu yılki matematik sınavının zor olduğunu belirtti. Bazı adaylar ise sınavın yarısını bile yapamadıklarını söyledi.

Matematik sınavından sonra annesi ve küçük kız kardeşi tarafından alınan Lu Thi Van (Bac Ha Lisesi No. 1, Lao Cai ), bu yılki matematik sınavının oldukça zor olduğunu, ilk 32 sorunun çoğu öğrencinin kapasitesi dahilinde olduğunu, sonraki soruların ise daha zor olduğunu söyledi. Van, 7 puan alacağından emindi ve hayallerindeki öğretmen yetiştirme okuluna kabul edilmeyi umuyordu.

Bac Ninh Hoang Quoc Viet Lisesi 12A2 sınıfından Nguyen Ba Cong, matematik sınavının iyi bir puan aldığını, son 12 sorunun geçen yıla göre daha zor olduğunu ve integral uygulamaları, Oxyz uzayı ve karmaşık sayılar gibi birçok zor soru içerdiğini belirtti. "Geçen yılki resmi sınav bu yıldan daha kolaydı. İlk 38 soruda başarılı oldum. Daha zor sorularla, ayırt etme yeteneği daha yüksek oluyor, bu yüzden sınav puanı daha düşük olabilir," dedi.

Bac Ninh'deki Hoang Quoc Viet Lisesi Sınavı'nda 9 puan alan Nguyen Thanh Tuan, çoğu öğrencinin ilk 38 soruyu çözebildiğini ve fonksiyonlar, grafikler ve denklemlerle ilgili soruların çok zor olmadığını söyledi. Kalan 12 soru ise geçen yıla göre daha zordu. Tuan, "Bir süre deneme sınavlarına girdim ve 9 veya daha yüksek bir puan aldım, ancak matematik sınavından sadece 8 puan aldım," dedi.

Niềm vui của thí sinh và phụ huynh sau khi làm tốt bài thi môn Toán tại điểm thi trường THPT Hoàng Quốc Việt, TP Bắc Ninh, Bắc Ninh - Ảnh: HÀ QUÂN

Bac Ninh Şehri, Hoang Quoc Viet Lisesi sınav merkezinde Matematik sınavında başarılı olan adayların ve velilerin sevinci - Fotoğraf: HA QUAN

Vinh City, Nghe An'daki Vinh Üniversitesi Üstün Zekalılar Lisesi sınav merkezinde, sınava girdikleri sırada sınav salonundan en erken ayrılan adayların çoğu, matematik sınavının "kolay" veya "becerileri dahilinde" olduğunu ancak oldukça uzun olduğunu belirtti. Sınav, iyi ve mükemmel akademik yeteneğe sahip öğrenciler için hesaplama gerektiren 10 soru da dahil olmak üzere yüksek düzeyde bir farklılaştırma içeriyordu.

"En bilişsel düzeydeki sorular fonksiyonlar, antitürevler ve integrallerle ilgiliydi. Bazı sorular 11. sınıf müfredatında yer aldığı için eski bilgilerdi, bu yüzden onları daire içine aldım. Kendime 7 puanın üzerinde puan verdim," dedi Ha An.

Thí sinh trao đổi lại đề thi với bạn sau khi hoàn thành môn toán ở điểm thi Trường THPT chuyên ĐH Vinh - Ảnh: DOÃN HÒA

Adaylar, Vinh Üniversitesi Üstün Zekalılar Lisesi sınav merkezinde matematik sorularını çözdükten sonra arkadaşlarıyla sınav sorularını paylaşıyor - Fotoğraf: DOAN HOA

Ha An ile aynı fikirde olan Phan Van Khanh, matematik sorularının müfredata uygun ve açıklayıcı olduğunu söyledi. Khanh, "Bu sabah edebiyat sınavını doğru yaptım, bu yüzden matematikte kendimi çok rahat hissettim. Bu yılki matematik soruları çok zor değildi ama biraz uzundu. Sanırım birçok öğrenci bunları 90 dakikada çözemeyecek," dedi.

Nghe An'daki bazı mahallelerde matematik dersi bittikten sonra gök gürültülü sağanak yağış yaşandı. Veliler çocuklarını okula almak için şemsiye ve yağmurluk hazırladı.

Sabahki neşeli atmosferin aksine, bu öğleden sonra Matematik sınavı bittikten sonra Binh Dinh'deki adayların hepsi bu yılki sınavın geçen yıla göre çok daha zor olduğunu değerlendirdi. Quoc Hoc Quy Nhon Okulu'nun (Quy Nhon Şehri) sınav yerinde ise, öğrenciler bu yılki Matematik sınavının biraz "zor" olduğu yönündeki endişelerini dile getirdikleri için atmosfer biraz sessizdi.

Öğrenci Nguyen Quoc Bao şunları paylaştı: "Bu yılki Matematik sınavı çok zordu. Özellikle son 10 soru. Sadece 44. sorudan eminim. Kalan sorulardan emin değilim."

Thí sinh tại điểm thi trường Quốc học Quy Nhơn (Bình Định) trao đổi sau buổi thi toán - Ảnh: LÂM THIÊN

Quy Nhon Ulusal Okulu sınav merkezindeki (Binh Dinh) adaylar matematik sınavından sonra tartışıyor - Fotoğraf: LAM THIEN

Thí sinh tại điểm thi trường Quốc học Quy Nhơn (Bình Định) - Ảnh: LÂM THIÊN

Quoc Hoc Quy Nhon Okulu (Binh Dinh) sınav yerindeki adaylar - Fotoğraf: LAM THIEN

Aday Tran Viet Khoi (18 yaşında, Duy Tan Lisesi, Phu Yen eyaleti), bu yılki sınavın adayları açıkça farklılaştırdığını söyledi. 35. sorudan itibaren sorular oldukça zordu ve adayların iyi bir zihniyete, sağlam bir bilgi birikimine ve birçok esnek çözüme sahip olmasını gerektiriyordu.

Yarışmacı Viet Khoi, "35 ve altındaki sorularda kendime çok güvendiğim için matematik sınavımdan 7 alabilirim. Sanırım birçoğunuz da bu öğleden sonraki matematik sınavından yüksek puanlar alacaksınız," dedi.

Öğretmenin matematik sınavı hakkındaki yorumu: Örnek sınavdan daha zor, iyi farklılaştırma

Thí sinh rạng ngời sau môn thi toán tại điểm Trường THPT Võ Thị Sáu, quận Bình Thạnh - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG

Binh Thanh Bölgesi Vo Thi Sau Lisesi'ndeki matematik sınavından sonra adaylar parlıyor - Fotoğraf: NGOC PHUONG

Ho Chi Minh Şehri 10. Bölge Nguyen Du Lisesi'nde matematik öğretmeni olan Bay Lam Vu Cong Chinh'e göre, bu yılki matematik sınavı, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından açıklanan örnek sınavdan daha zor.

Bunlardan ilk 35 soru lise mezuniyeti için değerlendirilirken, 36. sorudan itibaren adaylar arasında ayrım yapmak için kullanılır. Genel olarak, bu yılki sınav önceki yıllara göre daha çok fonksiyonlara odaklanmaktadır. Koniler ve silindirler hakkında daha az soru bulunmaktadır.

"Ortalama bir öğrenci bu sınavdan rahatlıkla 5 puan alarak liseden mezun olabilir. Ortalama - iyi bir öğrenci ise iyi matematik becerilerine sahipse 7 puan alabilir. Ancak bu yıl çok fazla 10 puan alamayacağını tahmin ediyorum.

Chinh, "Bu yılki sınavın lise mezuniyeti ve üniversiteye giriş olmak üzere her iki hedefi de karşılayarak oldukça farklılaştırılmış olduğunu söyleyebiliriz" dedi.

Thiên Sơn (THPT Lê Quý Đôn) hào hứng sau khi hoàn thành bài thi môn toán, em đánh giá đề thi vừa sức, có tính phân loại ở các câu vận dụng - Ảnh: PHƯƠNG QUYÊN

Thien Son (Le Quy Don Lisesi), matematik sınavını tamamladıktan sonra heyecanlıydı. Sınavın kendi yetenekleri dahilinde olduğunu ve uygulama sorularında sınıflandırmaya sahip olduğunu değerlendirdi - Fotoğraf: PHUONG QUYEN

Nhóm bạn Đông Anh (Trường THPT Võ Thị Sáu, quận Bình Thạnh) cho biết đã có một ngày thi khá thoải mái - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG

Dong Anh'ın arkadaş grubu (Vo Thi Sau Lisesi, Binh Thanh Bölgesi) sınav gününün oldukça rahat geçtiğini söyledi - Fotoğraf: NGOC PHUONG

Thí sinh sau khi hoàn thành môn Toán tại điểm thi trường THPT Phan Huy Chú, Đống Đa, Hà Nội - Ảnh: NAM TRẦN

Adaylar, Hanoi Dong Da'daki Phan Huy Chu Lisesi sınav merkezinde Matematik sınavını tamamladıktan sonra - Fotoğraf: NAM TRAN

Em Nguyễn Thanh Sang tại điểm thi Trường Đoàn Thị Điểm, TP Cần Thơ cho biết đề thi toán em làm được 30 câu, dạng đề cũng trung bình không quá khó. Dự đoán có thể được 7 điểm - Ảnh: T. LŨY

Can Tho Şehri'ndeki Doan Thi Diem Okulu'nun sınav merkezindeki öğrenci Nguyen Thanh Sang, 30 matematik sorusunu çözebildiğini, soru tipinin ortalama olduğunu ve çok zor olmadığını söyledi. 7 puan alabileceğini tahmin ediyor - Fotoğraf: T. LUY

Giáo viên đón học sinh tại cổng điểm thi Trường Đoàn Thị Điểm (quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ) để hỏi thăm tình hình làm bài thi môn toán. Đa số thí sinh tại đây nói đề vừa phải, các em có thể làm được 7, 8 điểm - Ảnh: T. LŨY
Đã có đề thi toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, nhiều thí sinh nói đề vừa sức- Ảnh 18.
Đã có đề thi toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, nhiều thí sinh nói đề vừa sức- Ảnh 19.
Đã có đề thi toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, nhiều thí sinh nói đề vừa sức- Ảnh 20.
Đã có đề thi toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, nhiều thí sinh nói đề vừa sức- Ảnh 21.
Mã đề 102 - Ảnh: LÂM THIÊN

Kod 102 - Fotoğraf: LAM THIEN

Thí sinh dự thi môn toán chiều 27-6 - Ảnh: NHƯ HÙNG

27 Haziran öğleden sonra matematik sınavına giren adaylar - Fotoğraf: NHU HUNG

Phu Yen'de 27 Haziran günü öğleden sonra iki kız öğrenci sınav yerine giderken kaza geçirdi.

Phu Yen Genel Hastanesi'nden yapılan açıklamaya göre, aynı gün saat 14:00 civarında hastaneye, trafik kazası geçiren LTHN ve LHNH (ikisi de 18 yaşında ve Phu Yen Eyaleti, Tuy Hoa şehrinde ikamet ediyor) adlı iki kız öğrenci getirildi.

Bu iki kız öğrenci, Duy Tan Lisesi'nde (Tuy Hoa Şehri) lise bitirme sınavına girmek için yola çıktıklarında trafik kazası geçirdiklerini, ardından sınava girmek için okula gitmeye çalıştıklarını, ancak çok acı çektiklerini ve hastaneye gitmek zorunda kaldıklarını söyledi.

Şu ana kadar iki kız öğrencinin sağlık durumu stabil seyretti.

Tuoi Tre Online'a konuşan Phu Yen ili Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı Duong Chi Tam, yukarıdaki olayın meydana geldiğini doğruladı.

Tam, söz konusu iki kız öğrenciye mevzuata göre özel muamele yapılacağını söyledi.


[reklam_2]
Kaynak: https://tuoitre.vn/da-co-de-thi-toan-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-nhieu-thi-sinh-noi-de-vua-suc-20240627152700871.htm

Yorum (0)

No data
No data

Aynı konuda

Aynı kategoride

G-Dragon, Vietnam'daki performansıyla seyircileri coşturdu
Kadın hayran, Hung Yen'deki G-Dragon konserine gelinlikle katıldı
Karabuğday çiçek mevsiminde Lo Lo Chai köyünün güzelliğine hayran kaldım
Me Tri genç pirinci, yeni mahsul için havaneli vuruşlarının ritmiyle ateş gibi yanıyor.

Aynı yazardan

Miras

Figür

İşletme

Me Tri genç pirinci, yeni mahsul için havaneli vuruşlarının ritmiyle ateş gibi yanıyor.

Güncel olaylar

Siyasi Sistem

Yerel

Ürün