Delegeler, eğitim sektörünün üzerindeki yükü azaltmak için lise mezuniyetinin kaldırılmasını önerdi ve eğitimin başarı peşinde koşmaması gerektiğini savundu.

22 Ekim öğleden sonra çalışma grubunda Eğitim Kanunu üzerine yapılan görüşme sırasında, birçok Ulusal Meclis milletvekili, toplum üzerindeki yükü azaltmak ve eğitim sektöründe başarı arayışını ortadan kaldırmak için lise mezuniyet sınavının kaldırılması gerektiğini savundu.

Cao Bang İl Parti Komitesi Sekreteri Quan Minh Cuong - Fotoğraf: Quochoi.vn

Kültür ve Sosyal İşler Komitesi Başkan Yardımcısı Milletvekili Nguyen Hoang Mai, lise mezuniyet sınavının ülke için maliyetli olması nedeniyle yapılmaması gerektiğini, mezuniyetin lise programının tamamlandığını teyit eden belgelerin verilmesi yoluyla değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.

Sınav stresi maliyetlidir.

Üniversiteye giriş konusunda Bay Mai, her üniversitenin eğitim ihtiyaçlarına bağlı olarak yetenek değerlendirme yönteminin farklı olduğuna inanıyor. Aslında, dünyanın birçok ülkesinde lise mezuniyet sınavları yapılmıyor; bunun yerine üniversiteler giriş sınavları düzenleyerek yetenek değerlendirmesi yapıyor.

Temsilci Tran Van Sau ( Dong Thap ) ayrıca sınavın amacının eleme ve seçme olduğunu, ancak adayların %98-99'unun geçtiğini savundu. Öte yandan, sınavın düzenlenmesinin maliyetli olduğunu ve aileler ile toplum üzerinde baskı oluşturduğunu belirtti.

"Ortaokullardakine benzer bir seçim sürecinin kullanılması daha mantıklı olurdu; yükseköğretim kurumları öğrenci alımı yaparken de seçim süreci ve giriş sınavları uygulamalıdır. Gerçekte, lise mezuniyet sınavındaki baskı çok büyük; sınav kağıtlarının basımından ve fotokopisinden, güvenlik, trafik güvenliği ve gıda güvenliğine kadar her şey çok stresli," diye belirtti Bay Sau.

Quang Binh ili Parti Komitesi Daimi Başkan Yardımcısı ve Ulusal Meclis Delegasyonu Başkanı Dang Ngoc Huy, gerçek öğrenme ve test etme hedefine ulaşmak için çözümlere ihtiyaç duyulduğunu ve başarı peşinde koşulmaması gerektiğini ifade ederek, eğitimde başarı peşinde koşma eğiliminin olduğunu açıkça belirtti.

Buna göre, bu bakış açısının devlet yönetim organları, okullar ve öğrenciler tarafından vurgulanması gerektiğini savundu ve lise mezuniyet sınavı düzenlemeye gerek olmadığı konusunda da hemfikir oldu. Mezuniyet değerlendirmesi ve lise diplomalarının verilmesi okullara bırakılmalı, üniversiteler ise kendi ihtiyaçlarına göre giriş sınavları ve değerlendirmeler düzenlemelidir.

Sayın Huy ayrıca, lise mezuniyet sınavlarının mevcut baskılarına da dikkat çekti; geçme oranı %98, %99 hatta %100'e ulaşıyor. Hatta prestijli okullara girebilmek için rüşvet vererek puanlarını yükselten durumlar bile var... Bu nedenle, mezuniyet sınavı yapmak yerine, okulların giriş ve mezuniyet şartlarına göre diploma vermesi gerektiği konusunda hemfikir.

Mezuniyet sınavlarını kaldırın, kaliteyi iyileştirmeye odaklanın.

Cao Bang İl Parti Komitesi Sekreteri Quan Minh Cuong, "Çok fazla sınav maliyetli ve yorucu," dedi. Bazı gelişmiş ülkelerde öğrencilerin orta ve lise eğitimini tamamladıktan sonra sınava girmek zorunda kalmadıklarını, sadece transkript aldıklarını ve buna rağmen eğitim kalitelerinin daha yüksek olduğunu belirtti.

Sayın Cuong, Ulusal Meclis temsilcisi olarak kişisel görüşünün sınav sayısını azaltmak ve kaliteyi artırmaya odaklanmak olduğunu vurgulayarak, Cao Bang'daki gerçekliğe atıfta bulundu: "Cao Bang'da sınavlarda çok yüksek puanlar almalarına rağmen, il eğitim sıralamasında her zaman sonuncu sırada yer alıyorlar."

Buradan hareketle, delege Cuong, "en iyilerden pay almak için çaba göstermeye gerek yok," aksine "insanların entelektüel seviyesini yükseltmek önemli," çünkü ancak o zaman görevleri yerine getirecek insan kaynaklarına ve iş gücüne sahip olabiliriz diye vurguladı.

Lise mezuniyet sınavının yapılmaması gerektiği konusunda hemfikir olan delege Pham Van Hoa (Dong Thap) şu konuyu gündeme getirdi: "Mezuniyet sınavı bir giriş sınavı gibidir ve eğer %100 geçme oranı varsa, devlet bütçesini ve halkın parasını israf ederken sınavın ne anlamı var? Sonuçlar her yıl hep aynı, bu yüzden Milli Eğitim Bakanlığı sınavın yapılıp yapılmaması gerektiğini yeniden değerlendirmelidir."

Buna göre, Bay Hoa, eğitim sektörünün lise mezuniyet sınavının kaldırılmasının fizibilitesini dikkatlice araştırması ve değerlendirmesi ve mevcut gerçekliğe uygun olarak üniversitelerin giriş sınavlarını veya akademik başarıya dayalı kabul yöntemlerini kullanması için bir plan geliştirmesi gerektiğini önerdi.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son tarafından daha önce sunulan (değişiklik yapılmış) Eğitim Kanunu taslağında, taslak yasanın ortaokul mezuniyet belgesi verme prosedürünü kaldıracağı ve ortaokul eğitim programını uygulayan okul müdürüne/kurum başkanına, akademik transkriptte ortaokul programının tamamlandığını doğrulama görevini vereceği belirtilmişti...

Konuya geri dön

NGOC AN - THANH CHUNG

Kaynak: https://tuoitre.vn/dai-bieu-de-xuat-bo-tot-nghiep-thpt-de-giam-ganh-nang-nganh-giao-duc-khong-chay-theo-thanh-tich-20251022181251387.htm