Milletvekilleri, öğretmen maaşlarının artırılmasının büyük önem taşıdığını vurguladı

Yeni maaş hesaplaması adil olacak.

2018 tarihli 27-NQ/TW sayılı Karar uyarınca öğretmenler, 1 Temmuz 2024 tarihinden itibaren beklenen maaş reformunun konusu haline getirildi.

27 Sayılı Karara göre, bordro, temel maaş (toplam maaş fonunun %70'i) + yan haklar (maaş fonunun %30'u) olmak üzere yeni bir yapıda tasarlanacaktır. Ayrıca, bordroya, yan haklar hariç, yıllık maaş fonunun yaklaşık %10'unu oluşturan ikramiyeler eklenecektir.

Karara göre, öğretmen reformundan sonra yeni maaş yapısı üç bölümden oluşacak: asli maaş, yan haklar ve ikramiyeler. Dolayısıyla, kamu sektöründeki öğretmenlerin maaşları mevcut duruma kıyasla ikramiyelerle desteklenecek.

Öğretmen maaşları memur maaşlarına göre hesaplanacaktır: Maaş = Asgari ücret + ödenek + ikramiye (varsa).

Memur öğretmenler için maaş ödemesi, mevcut durumda olduğu gibi (katsayı x temel maaş düzeyi) esasına göre yapılmayacak, bunun yerine kadrolara göre maaş tablosu, uzmanlık ve mesleğe göre maaş tablosu olmak üzere kadrolara göre maaş tabloları uygulanacaktır.

Diğer kadrolar, memurlar ve kamu çalışanları gibi öğretmenler de maaş reformu uygulandığında ödenekleri yeniden düzenlenecek memurlardır. Ancak, yeniden düzenlemeye rağmen öğretmenlerin ödenek yapısı, toplam maaş fonunun %30'unu oluşturmaya devam etmelidir.

Öğretmenler, 1 Temmuz 2024'ten itibaren beklenen maaş reformuna tabi tutuluyor.

Ulusal Meclis kürsüsünde, çok sayıda Ulusal Meclis üyesi, maaş reformu uygulanırken öğretmen maaşlarının idari maaş skalası sistemindeki en yüksek seviyede belirlenmesinin gerekli olduğunu ileri sürdü. Bu konuyla ilgili olarak Nguoi Dua Tin, Ulusal Meclis Kültür ve Eğitim Komitesi Üyesi ve Hai Duong Heyeti Başkan Yardımcısı Nguyen Thi Viet Nga'nın paylaşımını dinledi.

Maaş politikası reformunun önemine değinen Nga, maaş reformunun günümüzde büyük önem taşıdığını söyledi.

Kadın delegeye göre maaş reformu, sadece maaşlarını devlet bütçesinden alan çalışanların maaşlarının artırılması değil, aynı zamanda çalışanların maaşlarının hesaplanma biçiminin değiştirilmesi anlamına geliyor.

Bayan Nga, “Maaşın iş pozisyonuna, sorumluluklara ve atanan görevlere göre hesaplanmasına yönelik yeni yöntem, şu anda uygulanan maaş hesaplama yönteminin (katsayılara dayalı maaş hesaplaması, maaşın çalışılan yıl sayısına göre kademeli olarak artması vb.) güncelliğini yitirmiş, sınırlı ve mantıksız yönlerini ortadan kaldıracaktır” dedi.

Bu nedenle Bayan Nga, yeni maaş hesaplama yöntemiyle, aynı iş pozisyonundaki çalışanların aynı maaşı alması durumunda daha fazla adalet ve makullük sağlanacağına; hizmet departmanının (sürücüler, elektrik ve su personeli, hademeler, kapıcılar...) ücretlerinin memur ve kamu çalışanı sisteminin maaş skalasından ayrılacağına inanıyor.

Ödenek, toplantı düzeni, iş seyahati ödeneği gibi tüm masraflar maaşlara çok açık ve net bir şekilde dahil edilmiştir. Bayan Nga, "Temel olarak memurların ve kamu çalışanlarının maaşları artırıldı," dedi.

Ulusal Meclis Delegesi Nguyen Thi Viet Nga, ücret politikasının reformunun önemi hakkında konuşuyor.

Ayrıca, maaş reformuyla maaş fonunun belirli bir yüzdesi, başarı, emek ve iyi iş kalitesi gösterenleri ödüllendirmek için ayrılıyor... Bayan Nga, bunun bütçeden maaş alırken "eşitleme"yi önleyeceğini söyledi. Çalışanları zamanında motive edin ve dinamizm, yaratıcılık, düşünme ve eyleme geçme cesaretini teşvik edin.

Sayın Nga'nın da belirttiği gibi, maaş reformunun bir diğer önemi de, birkaç yıldır bir maaş reformu planımızın olmasıdır. Ancak, Covid-19 salgınının karmaşık gelişmeleri nedeniyle, Hükümet tüm kaynaklarını salgının önlenmesine, ekonomik toparlanmaya ve kalkınmaya odaklamıştır.

Salgının kontrol altına alındığı ve sosyo-ekonominin yeniden canlandırılıp geliştirilmesine yönelik önlemlerin etkili olduğu şu ana kadar, karşılaşılan zorluklardan biri de bazı sektörlerde (eğitim, sağlık) insan kaynağı yetersizliğidir. Kadın delege, bunun temel nedenlerinden birinin, maaşların iş yoğunluğuyla ters orantılı olarak çok düşük olması ve bu durumun insan kaynağı çekmeyi ve yetenekli kişileri elde tutmayı zorlaştırması olduğunu belirtti.

"Mevcut kamu sektörüne genel olarak bakıldığında, çalışanların maaşları ortalama yaşam standardına kıyasla hala oldukça mütevazı. Küresel krizin ardından dünya ekonomik durumunda yaşanan güçlü dalgalanmalarla birlikte, memurların mevcut maaşları, yetenekli kişileri kamu sektöründe çalışmaya çekmede bir darboğaz oluşturuyor," dedi Bayan Nga.

Aynı zamanda maaş reformunun, sadece çalışanların hayatlarını güvence altına almak, maaş ödemelerinde daha fazla adalet sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda kamu sektöründe işgücü verimliliğini artırma çabalarında da kilit öneme sahip, anlamlı ve insani bir görev olduğunu vurguladı.

Yüksek kaliteli insan kaynaklarını çekmek

Öğretmen maaşlarına zam konusuyla ilgili olarak TBMM forumunda milletvekilleri de görüşlerini bildirerek, öğretmen maaşlarının idari kariyer maaş skalası sisteminde en üst seviyede düzenlenmesini önerdiler.

Bu konuda, Bayan Nga'ya göre, "ahlak ancak yemekle yaşanır" atalarımızdan kalma çok derin bir atasözüdür. Öğretmenlerin maaşlarını artırmaz ve yenilik yapmazsak, yenilik talep etmemiz ve eğitim ve öğretimin kalitesini artırmamız zor olacaktır.

"Günümüzde endişe verici gerçek, öğretmenlerin maaşlarının düşük olması ve mesleki sorumlulukları ve çabalarıyla orantılı olmamasıdır" diyen Nga, bunun aynı zamanda öğretmenlerin işlerini bırakmaları, geçim sıkıntısı nedeniyle iş değiştirmeleri ve maaşların beklentileri karşılamaması gibi birçok sonuca yol açan temel neden olduğunu da sözlerine ekledi.

Öğretmenlerin maaşlarının artırılması çok mantıklı.

Ders dışı dershanelerin yaygın suistimali, ek derslere katılmak istemeyen veya ihtiyaç duymayan öğrencileri zorluyor. Daha fazla gelir elde etmek için "yan işlerle" çok zaman harcamak zorunda kalmanın getirdiği mesleki ihmal...

Bir diğer sonuç ise öğretmen yetiştirme okullarına öğrenci bulmanın zorlaşması, yetenekleri çekmenin ve elde tutmanın zorlaşması, öğretmenleri işlerine gönülden ve ruhen adamaya motive etmenin zorlaşmasıdır...

"Öğretmen maaşlarından elde edilen gelirin yetersizliği, öğretmenlerin toplumdaki rolünü ve konumunu bir nebze etkiliyor. Tüm bunlar eğitim ve öğretimin kalitesini olumsuz etkiliyor," dedi Bayan Nga.

Bu nedenle TBMM Kültür ve Eğitim Komisyonu Üyesi, öğretmen maaşlarının artırılmasının çok önemli olduğunu, sadece öğretmenlerin gelirlerini iyileştirmekle kalmayıp aynı zamanda eğitim sektörüne nitelikli insan kaynağı çekmede de belirleyici bir anlam taşıdığını söyledi.

Bayan Nga, "Bu, eğitim ve öğretimin kalitesinin artırılmasında temel ve önemli bir etkendir. Özellikle öğretmen açığının olduğu ve eğitim sektörünün eğitimde kapsamlı temel yenilikleri teşvik ettiği bir ortamda," dedi.

Bayan Nga'ya göre, eğitim sektöründeki maaş reformunu sadece eğitim sektöründeki çalışanlar değil, toplum da önümüzdeki dönemde eğitimin gelişmesi için etkili ve insani çözümlerden biri olmasını bekliyor.

İdari kariyer sisteminde en yüksek öğretmen maaşı önerisi

Daha önce 15. Ulusal Meclis'in 6. oturumunda salonda 2023 yılı sosyo-ekonomik kalkınma planının uygulanmasının sonuçlarının değerlendirilmesi, 2024 yılı sosyo-ekonomik kalkınma planı bekleniyor... Ulusal Meclis Milletvekili Ha Anh Phuong (Phu Tho heyeti) öğretmen ve okul personelinin mevcut maaş sorununa değindi.

Delegeler, maaş rejiminin uygulanmasının üzerinden 10 yıl geçmesine rağmen öğretmenlerin gelirinin hala düşük olduğunu, bazı öğretmen gruplarının ailelerinin geçim masraflarını bile karşılayamayacak durumda olduğunu söyledi.

Düşük maaşlar nedeniyle birçok kişi işini bırakmak veya ek iş yapmak zorunda kaldı. Bu durum, mesleklerine olan bağlılık ve özveri eksikliğine yol açtı. Şu anda öğretmen maaşları çok düşük ve bazı pozisyonlara maaş bile verilmiyor.

Bu nedenle delege Ha Anh Phuong, bu maaş reformunda, Ulusal Meclis ve Hükümetin, Parti Merkez Komitesi Kararı'nın ruhuna uygun olarak, öğretmen maaşlarını idari kariyer maaş skalası sistemindeki en üst seviyede belirlemesini ve bölgelere göre işin niteliğine göre ek ödenekler vermesini önerdi.

Aynı zamanda okul personelinin gönül rahatlığıyla çalışabilmeleri, mesleklerine kendilerini adayabilmeleri ve içinde bulunduğumuz dönemin eğitim-öğretim gereksinimlerini karşılayabilmeleri için maaş ve ödeneklerinin artırılması yönünde çözümler bulunması önerilmektedir .

Kaynak: https://www.nguoiduatin.vn/dbqh-neu-y-nghia-lon-khi-tang-luong-cho-giao-vien-a649921.html