Ülke genelinde 1,1 milyondan fazla aday 2025 lise mezuniyet sınavını geçti ve bunların çoğu üniversite düzeyinde yurt dışında burs başvurusunda bulunmayı hedefliyor. Ancak 2025 lise mezuniyet sınavı, özellikle matematik ve İngilizce alanlarında zor kabul ediliyor. Birçok öğrenci ve veli, matematik, İngilizce veya her ikisinden de düşük puan almaları durumunda yurt dışında burs başvurusunda bulunmalarının daha da zorlaşacağından endişe ediyor.
Zorlu lise mezuniyet sınavı - zorlukları fırsata çevirmek
OSI Vietnam Uluslararası Eğitim Danışmanlık Şirketi Direktörü Dr. Le Bao Thang, bugün öğleden sonra (2 Temmuz) Thanh Nien Gazetesi muhabirlerine verdiği demeçte, yurt dışında eğitim bursu başvurusunun yalnızca adayın puanına bağlı olmadığını söyledi. Aynı zamanda, bu yıl 2025 lise bitirme sınavında matematik ve İngilizce sınav sorularının zor olduğu ve bunun yalnızca herhangi bir bölgedeki değil, ülke genelindeki öğrenciler için de genel bir durum olduğu belirtildi.

Öğrenciler, Thanh Nien Gazetesi'nin 2025 Sınav Sezonu Danışmanlık Festivali kapsamındaki stantta yurt dışı eğitim bursları hakkında bilgi ediniyor
FOTOĞRAF: THUY HANG
Yurt dışında eğitim bursunun sadece puanlara dayanmadığı gerçeğinden bahseden Dr. Le Bao Thang, bursun başka birçok faktöre de dayandığını söyledi. Öğrencilerin büyük bir potansiyele sahip olduklarını ve bu potansiyeli gelecekte ortaya çıkarıp geliştirebileceklerini kanıtlamaları, bunun burs başvurusunda bulundukları okulla, özellikle de öğrencinin uygulanabilir çözümleriyle nasıl ilişkili olduğunu göstermeleri gerekiyor.
"Öğrencilere ve velilere, üniversite bursu arayan adayların hızlı davranıp bunu burs başvurularında önemli bir bilgi olarak sunabileceklerini vurgulamak istiyorum. Yani, hem bu güncel haberi (2025 lise mezuniyet sınavında özellikle matematik ve İngilizce olmak üzere birçok zor ders var) burs başvurusunda bulunduğunuz üniversitenin kabul kuruluna güncelleyebilir; hem de bu sayede sınav görevlisine bu hikayeden neler öğrendiğinizi gösterebilirsiniz. Örneğin, gelecekte çalışma şeklinizi nasıl değiştireceğiniz, bu sorunla nasıl başa çıkacağınız gibi... Başvurudaki bu ayrıntılar, adayın başvurusunun özel, farklı ve daha avantajlı olmasına da yardımcı olabilir," dedi Dr. Le Bao Thang.
Bir öğrencinin yurt dışı eğitim bursu başvurusu birçok bileşenden oluşur.
Thanh Nien Gazetesi'nin bu öğleden sonra (2 Temmuz) düzenlediği "İngilizceyi nasıl öğrenip yurt dışında burs alabilirim?" başlıklı çevrimiçi danışmanlık programında, iki kez IELTS 9.0 alan, ABD'de lise bursu kazanan ve Avustralya'daki RMIT Üniversitesi'nden onur derecesiyle mezun olan DOL English'in IELTS ve SAT öğretmeni Bay Tran Thien Minh, öğrencilerin çok fazla endişelenmemesi gerektiğini söyledi. Çünkü burs başvuru dosyası, kompozisyonlardan okul yıllarına ait kayıtlara, mülakat sürecinden eğitiminiz boyunca yaptığınız ders dışı etkinliklere kadar birçok bileşeni içeriyor... Bu nedenle, adaylar veya veliler de rahat olmalı ve 2025 lise mezuniyet sınavı puanları konusunda çok fazla endişelenmemeli.

İki kez IELTS sınavından 9.0 gibi mükemmel bir puan alan Tran Thien Minh, ABD'de lise bursu kazandı ve Avustralya'daki RMIT Üniversitesi'nden onur derecesiyle mezun oldu.
FOTOĞRAF: LE THANH HAI
DOL English'te IELTS öğretmeni olan, IELTS puanı 8.5 olan, burslu ve Ekonomi alanında onur derecesiyle lisans derecesi sahibi olan Do Thi Ngoc Anh, şunları söyledi: "Birçok öğrenci ve velinin lise sınav sonuçları, özellikle de matematik ve İngilizce sorularının zorluğu konusunda endişeli olduğunu anlıyorum. Ancak, yurt dışında eğitim almak için burs bulmanın kapsamlı bir değerlendirme süreci olduğunu ve lise sınav puanlarının etkisinin az da olsa önemli olmadığını, ancak diğer alanlarda iyi bir hazırlığınız varsa önemli olmadığını vurgulamak istiyorum."
İngiltere'deki Batı İngiltere Üniversitesi'nden (UWE Bristol) finans alanında yüksek lisans derecesiyle burslu olarak mezun olan ve üniversite yıllarında "Uluslararası Elçi" unvanına layık görülen Ngoc Anh şunları ekledi: "Yabancı üniversiteler, adayın öğrenme sürecine, lise seviyesindeki not ortalamasına, yıllar içindeki istikrarlı akademik performansına ve özellikle IELTS, SAT veya AP gibi uluslararası sertifikalarına bakacaktır. Öğrencinin lise sınav puanı çok iyi olmasa da, iyi bir transkripte ve yüksek uluslararası sertifikalara (özellikle de iyi notlarla erken yaşta İngilizce sertifikasına sahip olmak) sahip olması, bu durumu tamamen telafi edebilir. Dahası, yabancı okullar, adayın kişiliğini ve hedeflerini yansıtan ders dışı etkinliklere, sosyal becerilere ve kişisel denemelere de büyük önem verir."
"Öğrenciler lise sınavında mükemmel bir puan alamasalar bile, çabalarını, zorlukların üstesinden gelme becerilerini ve sosyal aktivitelerde veya kişisel projelerde diğer başarılarını göstermeleri büyük bir artı puandır. Bu nedenle, öğrenciler tek bir sınav için çok fazla endişelenmemeli, kapsamlı ve etkileyici bir profil oluşturmaya odaklanmalıdır," dedi Bayan Ngoc Anh.

Bayan Ngoc Anh burs kazandı ve Rusya Hükümeti'ne bağlı Maliye Üniversitesi'nden ekonomi alanında lisans derecesiyle onur derecesiyle mezun oldu.
FOTOĞRAF: NVCC
Öğrencilerin öğrenme yöntemlerini değiştirme fırsatı
Bayan Ngoc Anh'a göre, lise mezuniyet sınavı, özellikle matematik ve İngilizce olmak üzere, zor kabul ediliyor ve bu aynı zamanda öğrencilerin çalışma yaklaşımlarını değiştirmeleri için bir fırsat. Daha dikkatli öğrenmeli, konuya odaklı öğrenmeli, konuya odaklanmalı ve seçici olmalılar; ayrıca kendi kendine çalışma ve kendini keşfetme becerisi de çok önemli. Zor sorular aynı zamanda herkesin çalışma biçimini gözden geçirip değiştirmesi için bir fırsat - bir meydan okuma.
Rusya Hükümeti'nden tam üniversite bursu ve ardından İngiltere'de yüksek lisans bursu aldığı dönemdeki kendi deneyimlerini aktaran Ngoc Anh, lise yılları boyunca çok çalıştığını söyledi. Tüm derslerde akademik performansını korumaya ve yüksek bir not ortalaması elde etmeye çalıştı. Aynı zamanda, çok erken yaşta İngilizce öğrenmeye başladı ve IELTS sınavından geçmeyi hedefledi; dinleme, konuşma, okuma ve yazma olmak üzere dört beceriyi de uygulamaya bolca zaman ayırdı.
"Deneyimler, öğrencilerin öğrenme sürecinde Doğrusal Düşünme yöntemini uygulayabildiklerini gösteriyor. Yani, ezberlemek veya dağınık bir şekilde çalışmak yerine, doğayı anlamaya, mantık oluşturmaya ve bilgiyi sistemleştirmeye odaklanıyorum. Bu sadece derse hakim olmamı sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda çok fazla zaman kazanmamı da sağlıyor. Bu zamanı ders dışı etkinliklere, Gençlik Birliği faaliyetlerine, sosyal çalışmalara katılarak geçiriyorum... İyi akademik notlar, mükemmel İngilizce ve zengin sosyal deneyimin birleşiminin, yurtdışında eğitim almak için değerli bursları başarıyla kazanmanın formülü olduğuna inanıyorum," diye paylaştı Bayan Ngoc Anh.
Kaynak: https://thanhnien.vn/de-thi-tieng-anh-toan-tot-nghiep-thpt-kho-co-anh-huong-xin-hoc-bong-du-hoc-185250702175102653.htm






Yorum (0)