Eğitim ve öğretimde genel kaliteyi iyileştirmeye yönelik yenilik

2020-2025 döneminde Quang Tri eğitim ve öğretim sektörü birçok olağanüstü başarıya imza atmıştır. Bu hedefe ulaşmak için eğitim ve öğretim sektörü, 11. Parti Merkez Komitesi'nin 4 Kasım 2013 tarihli, sosyalist odaklı piyasa ekonomisi ve uluslararası entegrasyon bağlamında sanayileşme ve modernleşmenin gerekliliklerini karşılayan eğitim ve öğretimin temel ve kapsamlı bir şekilde yenilenmesine ilişkin 29 sayılı Kararı'nı etkili bir şekilde uygulamıştır.

Vinh Linh bölgesindeki Kim Dong İlkokulu'nda bir sınıf öğrencisi - Fotoğraf: LTH

Milli Eğitim Bakanlığı'nın hayata geçirdiği önemli içeriklerden biri, İl Parti Komitesi, Halk Meclisi ve İl Halk Komitesi'ne yerel eğitim gelişimiyle ilgili birçok yönerge, karar ve plan hazırlamaları konusunda proaktif ve aktif bir şekilde tavsiyelerde bulunmaktır. Bakanlık ayrıca, 2018 Genel Eğitim Programını 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm il genelinde hızla ve eş zamanlı olarak uygulamaya koymuş ve 2024-2025 eğitim-öğretim yılında yeni program kapsamında yapılacak ilk lise mezuniyet sınavına hazır hale gelmiştir.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, öğretim ve öğrenim kalitesinin artırılması gereksinimlerini karşılamak amacıyla, iyi siyasi ideolojiye, iyi ahlaki niteliklere, mesleğe adanmışlığa sahip, mesleki yeterliliklerini ve siyasi teoriyi geliştirmek için aktif olarak çalışan ve eğitim alan yönetici, öğretmen ve personelden oluşan bir ekip oluşturmak için eş zamanlı olarak çözümler uygulamaya koymuştur.

Öğretmenlerin işe alımı, atanması ve eğitimi ciddiyetle ve hızla yürütülmektedir. Ayrıca, zorlu bölgelerdeki öğretmenlere destek ve okul öncesi aşçılarına destek gibi özel destek politikaları da sağlanmaktadır. Bölüm ayrıca, 2025 yılında 3.600'den fazla öğretmen için mesleki unvan terfisi düzenleyerek, öğretim kadrosunda mesleki motivasyonun teşvik edilmesine ve iyileştirilmesine katkıda bulunmuştur. Şu anda, nitelikli öğretim kadrosu %99,94, standart üstü öğretim kadrosu ise %83,44'tür.

Sağlam bir profesyonel uzmanlığa sahip bir ekiple, Quang Tri eğitim ve öğretim sektörü, öncü eğitim ve kitle eğitiminin kalitesini sürekli olarak iyileştirmiş ve eğitim ve öğretimde uluslararası entegrasyonu güçlendirmiştir. Bu yaklaşımla, okul öncesi eğitimin kalitesi önemli ölçüde artmış ve 5 yaşındaki çocukların %100'ü programı tamamlamıştır; çocuklarda yetersiz beslenme oranı önemli ölçüde azalmıştır. Genel düzeyde, öğrenme ve öğretim sonuçları başarı seviyesi veya daha yüksek olan öğrenci oranı her zaman %98'in üzerindedir; son 5 yılda ortalama lise mezuniyet oranı %95'in üzerine çıkmıştır.

Eğitim sektörü, il, ulusal ve uluslararası düzeyde düzenlenen başarılı öğrenciler yarışmalarında binlerce ödül alarak birçok başarıya imza attı. 2024-2025 eğitim-öğretim yılında, Ulusal Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda ödül kazanan 3 projeyle rekor kırıldı ve bunlardan biri Intel ISEF'te uluslararası ödül kazandı.

Nitelikli ve standartların üzerinde bir kadro oluşturmanın yanı sıra, ildeki eğitim ve öğretim sektörü yatırım kaynaklarını da etkili bir şekilde harekete geçirmiş olup, eğitime ayrılan yıllık bütçe, toplam yerel bütçenin %20-%26'sını oluşturmaktadır. Fiziksel olanaklar önemli ölçüde iyileştirilmiş olup, il genelindeki doluluk oranı şu anda %85,2'ye ulaşmış olup, belirlenen hedefi aşmıştır.

Mayıs 2025'e kadar, devlet okullarının %70'inden fazlası ulusal standartları karşılayacak. Eğitim ve öğretim sektörü, birçok yerli ve yabancı kuruluşun desteğiyle sosyalleştirilmiş eğitim konusunda birçok çözüm uygulayarak, öğrenciler için öğretim ve öğrenme koşullarının kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunmuştur.

Quang Tri Eğitim ve Öğretim Dairesi, bölgedeki dijital dönüşüm ve idari reform alanında öncü birimlerden biridir. Tek noktadan hizmet birimine gelen kayıtların %100'ü şu anda dijital ortama aktarılmış olup, 76/81 tam süreçli çevrimiçi kamu hizmeti yayınlanmıştır.

İl genelindeki sektörel veri tabanı sisteminin oluşturulması, okul yönetim yazılımlarından veri devralınmasını, verilerin güncellenmesini ve Milli Eğitim Bakanlığı veri tabanına bağlanmasını, ildeki IOC Merkezi'ne bağlanmasını ve sektör istatistiklerinin raporlanması çalışmalarını kapsamaktadır. 2018-2019 eğitim-öğretim yılından itibaren 10. sınıf kayıt işlemleri, sınav kaydından sınav organizasyonuna ve kayıt kabulüne kadar çevrimiçi olarak yürütülmektedir.

1974'ten günümüze ortaokul, lise ve sürekli eğitim mezuniyet bilgilerinin %100'ü dijitalleştirilmiş ve diploma ve sertifika arama yazılımlarında arama yapmak üzere kullanıma sunulmuştur. İlköğretim kurumlarının %100'ü dijital transkriptler kullanmıştır; pilot uygulamaya katılan her birim, 2023-2024 eğitim öğretim yılının 1., 2., 3. ve 4. sınıfları için dijital transkriptlerin %100'ünü kullanacak ve 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren il genelinde yaygın olarak kullanılacaktır.

Bakanlık, tüm sektördeki konferans, eğitim, seminer, çevrimiçi öğretim ve öğrenme konularını yüksek verimlilikle sunmak için 9 ilçe, belde ve şehrin köprü noktalarına Bakanlık bünyesindeki bir çevrimiçi toplantı odası sistemini konuşlandırdı. Eğitim kurumlarının %100'ü eğitim kalitesi değerlendirmesi, kütüphane yönetimi, mükemmel öğrenci yarışmaları, emülasyon ve ödüller için okul yönetim yazılımları kullanmakta ve bilgi sistemi güvenli olarak kabul edilmektedir. 2024 yılında, Milli Eğitim Bakanlığı dijital dönüşüm endeksi açısından ilde 3. sırada yer alacaktır.

Uluslararası işbirliği faaliyetleri de olumlu sonuçlar vermiş olup, Laos, Belçika, İsviçre, ABD ve Singapur'daki birçok eğitim kurumuyla mutabakat zaptı imzalanmış, modern yönetim ve öğretim deneyimlerinin paylaşılması ve öğrenilmesi için birçok fırsat yaratılmıştır.

Eğitimin evrenselleştirilmesi ve okuma yazma bilmemenin ortadan kaldırılması çalışmaları istikrarlı bir şekilde sürdürülmüş ve kalitesi giderek iyileştirilmiştir. Okula giden çocuk ve öğrenci oranı her düzeyde artmış, özellikle 5 yaşındaki çocukların anaokuluna, 6 yaşındaki çocukların ise 1. sınıfa geçiş oranı neredeyse mutlak bir düzeye ulaşmıştır. "Öğrenen Bir Toplum Oluşturma" projesi, il genelinde yaşam boyu öğrenme hareketinin temelini oluşturarak etkili bir şekilde uygulanmıştır.

Quang Tri eğitim ve öğretim sektörü, 2020-2025 döneminde elde ettiği olağanüstü başarılarla kapsamlı eğitim inovasyonunda öncülerden biri olarak konumunu pekiştiriyor ve önümüzdeki dönemde yeni gelişmeler için sağlam bir temel oluşturuyor.

Nguyen Vinh

Kaynak: https://baoquangtri.vn/doi-moi-de-nang-cao-chat-luong-toan-dien-trong-giao-duc-va-dao-tao-194546.htm