Ortaokuldan sonra mesleki eğitim: Zihniyeti değiştirmek

Ancak artık bu zihniyet değişti, birçok aile çocuklarını yeteneklerine uygun bir meslek edinmeye yönlendiriyor, sınav baskısını azaltıyor.

Düşünceyi, algıyı değiştir

Hoang Hong Phong, 10. sınıf giriş sınavında Hiep Hoa 6 Lisesi'ne ( Bac Ninh ) girmek için ilk tercihini geçti, ancak Teknoloji ve Mühendislik Fakültesi'nde mekatronik okumayı seçti. Phong, "Ailem devlet lisesi giriş sınavını geçtiğimi biliyordu ve orada okumamı istiyordu. Ancak ben hem bir meslek hem de kültür öğrenmek istiyordum ve bu kursu tamamladıktan sonra lise diploması ve mesleki sertifika alacaktım. Bir süre düşündükten ve anladıktan sonra, ailem 9+ sistemini okumama izin verdi," diye paylaştı.

Benzer şekilde, Bayan Nguyen Thi Thien Kim'in (An Hoi Dong, Ho Chi Minh City) ailesinin de, devlet lisesinin 10. sınıfına girmek için ilk tercihlerini geçen iki çocuğu var, ancak ikisi de hem mesleki hem de genel eğitim olmak üzere 9+ sisteminde okumayı tercih etti. Bayan Kim şunları paylaştı: "En büyük kızım 4 yıl önce devlet lisesine girmek için NV1 sınavını geçti ve öncesinde 4 yıl boyunca mükemmel bir öğrenciydi. Ancak yine de eğitim süresini kısaltmak ve ailesine yardımcı olmak için iş piyasasına erken girmek amacıyla bir meslek yüksekokulunda okumayı tercih etti.

Çocuğumun hikayesini dinlerken, erken yaşta bir meslek öğrenirsem iş fırsatları konusunda oldukça şaşırdım ve endişelendim. Ancak, çocuğumla birlikte okulu araştırıp üst düzey yöneticilerden fikir aldıktan sonra bu karara saygı duydum. Çocuğum sevdiği doğru bölümü okuduğunda, güçlü yönlerini geliştirecek ve baskı altında kalmayacak. Öte yandan, mevcut okulları birbirine bağlama mekanizmasına odaklanıldı; hem genel eğitime hem de mesleki eğitime uygun zaman ayrılıyor, bu yüzden oldukça eminim.

2025 Ho Chi Minh Şehri 10. sınıf giriş sınavında, Bayan Kim'in en küçük çocuğu 22,25 puan alarak ilk tercihi olan Nguyen Cong Tru Lisesi'ni (Ho Chi Minh Şehri) geçti. Bayan Kim, "Çocuğum ortaokulda 4 yıl boyunca mükemmel bir öğrenciydi, ancak yine de Vien Dong Koleji'nde bilişim teknolojileri okumayı tercih etti. Çocuğumun meşru istek ve arzularını gören ailem, onlara saygı duydu," diye paylaştı.

Mesleki Eğitim ve Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü (Son Tay, Hanoi ) Bay Nguyen Van Toan'a göre: "Şu anda, liseden mezun olduktan sonra öğrencilerin öğrenme hedeflerine ulaşmak için birçok yolu var. Bu nedenle, mesleki eğitim ve sürekli eğitim merkezlerinde veya meslek yüksekokullarında eğitim almayı seçmeleri de iyi bir işaret. Çünkü lise öğrenim sürecinde öğrenciler kendi yönlerini açıkça belirlemişlerdir.

Aynı zamanda, mezuniyet sonrası mesleki eğitim ve kültür çalışmaları okumayı tercih eden zor durumdaki öğrenciler, ailelerine destek olmak için erken yaşta işe başlayabilirler. Birçok işletmede, öğrenciler staj yapmaya geldiklerinde hala bir maaş ödeme mekanizması olduğunu belirtmekte fayda var; bu aynı zamanda öğrencileri liseden mezun olduktan sonra mesleki eğitimi seçmeye teşvik eden bir mekanizmadır.

Thach Ban Ortaokulu (Long Bien, Hanoi) öğrencilere kariyer danışmanlığı hizmeti sunuyor. Fotoğraf: NT

İyi sinyal akışı

Can Tho Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Siyasi ve İdeolojik Bölüm Eski Başkanı Sayın Nguyen Huu Nhan'ın değerlendirmesine göre: "Öğrencilerin ve velilerin ortaokuldan mezun olduktan sonra mesleki eğitimi seçme eğilimi iyi bir işarettir, çünkü eğitimsel farklılaştırma çalışmaları etkili olmuştur, velilerin eğitim seviyelerine ilişkin düşünce ve değerlendirmeleri giderek daha gerçekçi hale gelmiştir".

Bay Nhan, mevcut iş piyasasında öğretmen fazlası ve işçi açığı olduğunu belirtti. Veliler ve öğrenciler, eğitimlerini tamamladıktan hemen sonra işe başlayabilmek için tercihlerini iş piyasasına göre yapmalıdır. Ayrıca, çalışırken eğitimlerine devam etmek isterlerse, çalışırken eğitim almayı veya yatay geçiş yapmayı seçebilirler. Nihai hedef, yeteneklerine ve bölümlerine uygun bir şekilde çalışmaktır.

Öğrencilerin yeteneklerine uygun doğru tercihi yapabilmeleri için, Thach Ban Ortaokulu (Long Bien, Hanoi) uzun yıllardır öğrencilere kariyerlerinde tavsiyelerde bulunmak ve rehberlik etmek için uygulamalı etkinlikler düzenliyor ve ayrıca velileri de katılmaya davet ediyor.

Thach Ban Ortaokulu (Long Bien, Hanoi) Müdürü Khuc Thi My Hanh şunları söyledi: "Okul, öğrencilerin güncel anadallar ve eğitim programları hakkında bilgi edinme alışkanlığı edinebilmeleri için kariyer danışmanlığını kültürel konuların ve deneyimsel etkinliklerin öğretimine entegre etti. Özellikle 9. sınıf öğrencileri için, yeteneklerine göre ders akışı çalışmalarına özel önem veriyoruz."

Hanh Hanım, kültürel konularda başarılı olan öğrencilerin, lise 10. sınıf giriş sınavında beklenen referans puanları ve rekabet oranlarına göre öğrenme yeteneklerine uygun birinci ve ikinci tercihlerini seçmeleri konusunda yönlendirileceklerini de sözlerine ekledi. İyi pratik becerilere sahip öğrenciler ise, yıl sonunda velilerin ve öğrencilerin baskı altında kalmaması için yeteneklerini geliştirmeleri konusunda yönlendirilecek.

9. sınıf öğrencileri için kariyer oryantasyon sürecinde, tüm 9. sınıf öğrencilerinin katıldığı veli-öğretmen toplantısında, meslek yüksekokulu uzmanlarını ve temsilcilerini danışmanlık yapmaya davet ettik. Ardından, velilere, stresli sınav hazırlık günlerinde ve NV1 ve NV2 okullarını seçerken çocuklarını psikolojik olarak nasıl destekleyecekleri, lise kültür çalışmaları ile paralel olarak mesleki eğitim programlarının faydalarını ve güçlü yönlerini anlamaları ve çocuklarının uygun tavsiyelerde bulunma yeteneklerine dayanarak nasıl destekleyecekleri konusunda tavsiyelerde bulunuldu.

Bayan Hanh, "Çeşitli ve uygun çözümler sayesinde okulun ortaokuldan sonra öğrencileri okula gönderme çalışmaları daha etkili oldu; velilerin ve öğrencilerin ortaokuldan mezun olduktan sonraki düşünceleri olumlu yönde değişti" dedi.

"Günümüzde öğrenme fırsatları giderek daha açık hale geliyor, bu nedenle ebeveynler ve öğrenciler kariyer danışmanlığı ve rehberliğine yönelik düşüncelerini giderek değiştiriyor. Aynı zamanda, öğrencilerin genel kültürlerini geliştirmelerine, öğrendikleri bilgi ve becerileri yaşamlarında etkili bir şekilde uygulamalarına ve yaşamları boyunca kendi kendilerine çalışmalarına yardımcı olmayı hedefleyen 2018 Genel Eğitim Programı, uygun kariyerleri seçme konusunda rehberlik sağladı," dedi Can Tho Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı Siyasi ve İdeoloji Bölümü eski Başkanı Sayın Nguyen Huu Nhan.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/hoc-nghe-sau-tot-nghiep-thcs-thay-doi-tu-duy-post742003.html