Okul, 5. Bölgede Yetenekli Çocuklar Lisesi, Hong Bang Ortaokulu ve Chu Van An Sürekli Eğitim Merkezi olmak üzere 3 test merkezi düzenliyor.
Adaylar 26 Mayıs'ta Edebiyat, İngilizce (sabah) ve Matematik (öğleden sonra) olmak üzere anadal dışı sınavlara, 27 Mayıs'ta ise anadal sınavına girecekler.
Ho Chi Minh Kenti Ulusal Üniversitesi Üstün Yetenekliler Lisesi 10. sınıf giriş sınavı 26-27 Mayıs tarihleri arasında gerçekleştirildi. (Fotoğraf: N.Quyen)
Üstün Yetenekliler Lisesi'ne başvuran adaylar en fazla 8 dilek kaydı yaptırabilir, öncelik en yüksek dilek kaydına verilir.
Öğrenciler Matematik, Edebiyat ve İngilizce olmak üzere en az dört sınavın yanı sıra bir uzmanlık sınavına giriyorlar.
Bu yıl Gifted Lisesi'nde 595 öğrencinin kayıtlı olduğu 17 adet 10. sınıf branşında eğitim veriliyor.
Bunlardan 9'u branş bazında olmak üzere toplam 315 öğrenci alımı yapılmaktadır. Bunlar; Matematik ve İngilizce (4 sınıf), Fizik, Kimya, Biyoloji, Edebiyat ve Bilişim Teknolojileri (her dersten 1 sınıf)'dir.
Ayrıca, Fen Bilimleri ve Teknoloji alanında 6, Sosyal Bilimler alanında 2 olmak üzere toplam 280 öğrenci kontenjanı ile 8 adet branş bazında uzmanlık sınıfına alım yapılmaktadır.
Böylece sınava kayıt yaptıran öğrenci sayısı ve kontenjanla karşılaştırıldığında rekabet oranı 1/5.2 olarak gerçekleşmiş olup, bu oran aynı zamanda son 5 yılın en yüksek rekabet oranıdır.
Yetenekli Lise (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) sınav alanında bulunan adaylar. (Fotoğraf: N.Le)
Kabul puanı, Edebiyat, Matematik ve İngilizce (katsayı 1) ve uzmanlık sınavı (katsayı 2) olmak üzere üç sınavın toplam puanıdır. Sınav 10 puan üzerinden hesaplanacaktır.
Gifted Lisesi temsilcisi, okulun ülke genelinde öğrenci aldığını ancak sınava kayıt yaptıran adayların çoğunlukla Ho Chi Minh şehrindeki 9. sınıf öğrencileri olduğunu söyledi.
2022 yılında Üstün Yetenekliler Lisesi 10. sınıf not ortalaması 22,1 ile 32,6 arasındadır. En yüksek not İngilizce özel dersinde, en düşük not ise Sosyal Bilgiler özel dersindedir.
Lam Ngoc
Kullanışlı
Duygu
Yaratıcı
Eşsiz
[reklam_2]
Kaynak






Yorum (0)