Duyuruya göre Edebiyat sınavı iki bölümden oluşuyor ve toplam puan 10. 1. Bölüm (5 puan) okuduğunu anlama sorularını (3 puan) ve paragraf yazmayı (2 puan) içeriyor. 2. Bölüm (5 puan) ise tartışmacı metinler üzerine okuduğunu anlama sorularını; bilgi (1 puan) ve sosyal tartışmacı yazmayı (4 puan) içeriyor.

Okuma anlama materyali ders kitabının dışında olup, toplam uzunluğu en fazla 1.300 kelimedir. Yazma bölümünde adaylar, şiir, sanat formları veya günlük yaşamla ilgili bir konuyu ele alan sosyal bir deneme hakkındaki duygularını ifade eden yaklaşık 200 kelimelik bir paragraf yazmayı seçebilirler. Sınav, okuma anlama ve yazma becerilerini bütünleştirecek şekilde tasarlanmıştır ve puan oranı %20 tanıma, %40 anlama ve %40 uygulamadır.
Matematik sınavı, sayılar ve cebir, geometri - ölçme, istatistik - olasılık gibi tüm temel bilgi alanlarını kapsayan 7 alıştırmadan oluşmaktadır. Sorular, formüllerin mekanik ezberlenmesini test etmek yerine, öğrencilerin mantıksal düşünme, akıl yürütme ve matematiği modelleme becerilerini değerlendirmeyi hedefleyerek gerçek yaşam durumlarıyla ilişkilendirilecek şekilde tasarlanmıştır.
Puanlama oranı, %30 tanıma, %40 anlama ve %30 uygulama olmak üzere kapasite geliştirme yönüne göre dağıtılarak, bilgi edinme düzeyi ve bunu pratikte uygulayabilme yeteneğinin net bir şekilde sınıflandırılmasına yardımcı olmaktadır.
İngilizce sınavı ise 4 ana bölümden oluşuyor: Fonetik (1 puan, 1-4 arası sorular); Kelime bilgisi - dil bilgisi - iletişim (3 puan, 5-16 arası sorular); Okuma anlama (3 puan, 17-28 arası sorular); Yazma (4 puan, 29-40 arası sorular).
Bu yapı, önceki yıllardaki istikrarını korurken aynı zamanda eğitim sektörünün ölçme ve değerlendirmedeki yenilikçi yönelimini yansıtacak şekilde dilin esnek kullanımına yönelik gereksinimi de genişletmektedir.
Bu yılki sınava, öğrencilerin verilen bilgilere dayanarak uygun ifadeler yazmalarını gerektiren iki yeni soru eklenerek, sözlük notlarını okuyup anlama ve dili esnek bir şekilde kullanma becerilerinin sınanması dikkat çekicidir. Puan dağılım oranı: %20 tanıma, %40 kavrama, %40 uygulama.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, 17 Ekim'de 2026 yılı 10. sınıf kamu giriş sınavının Edebiyat, Matematik ve Yabancı Dil olmak üzere üç ana dersini duyurmuştu. Sınav, her okulun özelliklerine bağlı olarak iki farklı giriş sınavı ve kabul yöntemini birleştiriyor.
Ho Chi Minh şehrinde şu anda 750.000'den fazla öğrencisi olan 490 ortaokul bulunmaktadır ve bunların yaklaşık 150.000'i 2025-2026 eğitim-öğretim yılında 9. sınıf öğrencisi olarak gelecek yıl 10. sınıf giriş sınavına girecektir. Bakanlık, okulların 2026-2027 eğitim-öğretim yılı giriş sınavına hazırlanmak için tesislerini gözden geçirmelerini ve genel yönetim sistemiyle ilgili doğru verileri güncellemelerini zorunlu kılmaktadır.
Kaynak: https://baotintuc.vn/tuyen-sinh/tp-ho-chi-minh-cong-bo-de-tham-khao-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-nam-hoc-20262027-20251022142510979.htm
Yorum (0)