Mesleki eğitimde kapsamlı özerklikten 'çığır açan' beklentiler

11 Eylül öğleden sonra Bac Ninh'te, Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu , Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve Ly Thai To Koleji ile işbirliği yaparak Politbüro'nun eğitim ve öğretim gelişimindeki atılımlar hakkındaki 71 sayılı Kararı (22 Ağustos 2025) ruhuna uygun olarak mesleki eğitim kurumlarında özerklik ve hesap verebilirliğin yönlendirilmesi konusunda bir çalıştay düzenledi.

Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu Başkan Yardımcısı Doçent Dr. Huynh Thanh Dat; Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Van Phuc; Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Mesleki Eğitim ve Sürekli Eğitim Departmanı Müdürü Dr. Truong Anh Dung; Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu Eğitim Departmanı Müdürü Le Huy Nam; Ly Thai To Koleji Müdürü Doçent Dr. Nguyen Tien Dong çalıştaya katılarak başkanlık yaptı.

Özerklik, uzun vadeli kalkınmanın itici gücüdür

Çalıştayda konuşan Merkez Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu Başkan Yardımcısı Doçent Dr. Huynh Thanh Dat, çalıştayın Politbüro'nun eğitim ve mesleki eğitimin geliştirilmesinde atılımlar hakkında 71 sayılı Kararı'nı yayınlamasının hemen ardından düzenlenen önemli bir etkinlik olduğunu belirtti. Karar, mali özerklik düzeyine bakılmaksızın eğitim kurumlarının tam ve kapsamlı özerkliğini teyit eden yeni bir atılım noktası getirmiştir.

Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu Başkan Yardımcısı Doçent Dr. Huynh Thanh Dat konuştu.

Doçent Dr. Huynh Thanh Dat'a göre, özerklik yalnızca finansal konularla sınırlı değil, aynı zamanda proaktif bir şekilde eğitim programları oluşturma ve uygulama, öğretim yöntemlerini yenileme, araçları organize etme, personel geliştirme, uluslararası iş birliğini genişletme ve işletmeler ve işgücü piyasasıyla yakın ilişki kurma süreçlerine de yansıyor. Mesleki eğitim alanında 71 Sayılı Karar'ın uygulanmasına yönelik özel yollar; hesap verebilirlikle ilişkili özerklik; mesleki eğitim kurumlarının yönetişim modelini "yönetim"den "modern yönetişim"e nasıl dönüştüreceğimiz, disiplin ve sorumluluğu korurken özerkliği nasıl teşvik edeceğimiz gibi 5 tartışma konusu önerdi.

“Çalıştay, Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu'nun Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile koordinasyon sağlayarak Politbüro ve Sekreterya'ya, 71 Sayılı Karar'ın ruhunu hızla hayata geçirmek ve ülkemizde mesleki eğitimde güçlü bir dönüşüm yaratmak için belirli, pratik ve uygulanabilir çözümler konusunda tavsiyelerde bulunmasına yardımcı olacak değerli bir referans kaynağı olacaktır…” - Doçent Dr. Huynh Thanh Dat inanıyor.

Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Komisyonu Başkan Yardımcısı Doçent Dr. Huynh Thanh Dat ve Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Van Phuc ile birlikte heyet, Ly Thai To Koleji tesislerini ziyaret etti.

Çalıştayda, Ly Thai To Koleji Müdürü Doçent Dr. Nguyen Tien Dong, 71 Sayılı Karar'ın eğitimi kurumlar ve altyapıyla aynı seviyeye getirerek ülkenin üç stratejik atılımından biri haline getirdiğini söyledi. Aynı zamanda, eğitimin yeni dönemde kalkınmanın kapısını açan anahtar olduğunun güçlü bir kanıtıdır.

“Çalıştay, yalnızca bu belgelerin ruhunu tam olarak kavramak için bir fırsat değil, aynı zamanda tartışmak, fikir sunmak ve bu doğru yönleri gerçek hayata geçirmek için somut ve uygulanabilir eylem yolları bulmak için de bir fırsat…” - Doçent Dr. Nguyen Tien Dong paylaştı.

Konferansta Ly Thai To Koleji Müdürü Doçent Dr. Nguyen Tien Dong konuşma yaptı.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Mesleki Eğitim ve Sürekli Eğitim Dairesi Müdürü Dr. Truong Anh Dung, özerkliğin her zaman hesap verebilirlikle birlikte yürütülmesi gerektiğini vurguladı. Mesleki eğitim kurumlarına daha fazla özerklik tanındığında, performanslarından dolayı devlete, öğrencilere ve topluma karşı da sorumlu olmaları gerekir. Hesap verebilirlik, bilginin şeffaflığına, mali raporlara, eğitim sonuçlarına, kaynakların etkili kullanımına ve öğrencilerin ve işletmelerin memnuniyet düzeyine yansır.

Çalıştayda, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Mesleki Eğitim ve Sürekli Eğitim Dairesi Müdürü Dr. Truong Anh Dung görüşlerini paylaştı.

Ona göre, özerklik ve hesap verebilirlik iki zıt uç değil, modern, demokratik ve etkili bir mesleki eğitim sisteminin inşasına katkıda bulunan iki tamamlayıcı faktördür. Vietnam bağlamında, bağımsız bir izleme mekanizmasının kurulması, yönetim kapasitesinin iyileştirilmesi ve özerk koşullar altında mesleki eğitim kurumlarının performansının değerlendirilmesine yönelik standart ve kriterler sisteminin mükemmelleştirilmesinin vurgulanması gerekmektedir.

Kapsamlı özerkliği teşvik edin

Dr. Truong Anh Dung'a göre, özerkliğin kalkınmanın gerçek bir itici gücü haline gelmesi için, finans, organizasyon yapısı, insan kaynakları ve uzmanlık alanları arasında eşzamanlı, tutarlı ve bağlantılı bir şekilde politikaların sürekli olarak geliştirilmesi gerekmektedir. Özellikle, kurumların iç kapasitelerini geliştirmeleri, yönetim kapasitelerini ve hesap verebilirliklerini iyileştirmeleri ve böylece işgücü piyasasının gereksinimlerine ve dijital dönüşüm bağlamına proaktif bir şekilde uyum sağlamaları için koşullar yaratmaya odaklanmak gerekmektedir.

“Özerklik sadece bir işletme mekanizması değil, aynı zamanda uzun vadeli kalkınmanın itici gücüdür ve mesleki eğitim kurumlarının kalitelerini, operasyonel verimliliklerini ve ulusal eğitim sistemindeki konumlarını iyileştirmelerine yardımcı olur…” - Dr. Truong Anh Dung dedi.

Bach Mai Tıp Fakültesi Müdür Yardımcısı Bay Vu Tri Tien bir konuşma yaptı.

Tabandan bakıldığında, Bach Mai Tıp Fakültesi Müdür Yardımcısı Bay Vu Tri Tien, Genel Sekreter To Lam'ın "modern bir eğitim için eski standartları dayatmama" ruhuyla, okulun tüm kademelerinin okul-hastane modelini ve Bach Mai Tıp ve Eczacılık Üniversitesi'nin kurulması yönündeki yönelimi desteklemesini umduğunu belirtti. Bay Tien, sağlık sektörü için yasal çerçevenin tamamlanmasını, öğretim üyelerinden oluşan "ikili" bir ekip oluşturulmasını ve işletmeler, hastaneler ve araştırma enstitüleri arasında iş birliğinin teşvik edilmesini önerdi.

Çalıştayın sonunda, Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Van Phuc, yöneticiler, uzmanlar ve bilim insanlarının sunumlarının mesleki eğitim kurumları için derinlemesine ve son derece pratik olduğunu değerlendirdi. Bakan Yardımcısı, 71 Sayılı Karar'ın, birimin mali özerkliğinden bağımsız olarak, özerkliğin tam ve kapsamlı bir şekilde garanti altına alınması gerektiği yönündeki yeni bakış açısını açıkça teyit ettiğini vurguladı. Bu, özerkliği hesap verebilirlikle ve mesleki eğitimin kalitesini ülkenin kalkınmasına hizmet edecek şekilde iyileştirme misyonuyla birleştiren daha dengeli ve kapsamlı bir yaklaşımın önünü açıyor.

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı'na göre, mesleki eğitimde özerkliğin mekanizmaları iyileştirilmeye ve derinlemesine ve sürdürülebilir bir şekilde ilerleme kapasitesi güçlendirilmeye devam etmesi gerekiyor. Aynı zamanda, mesleki eğitim kurumlarının kamuya hizmet etme misyonlarını yerine getirmeleri için emir verme, görev atama ve temel finansman sağlama yoluyla devletin "oluşturma ve sağlama" rolünü vurguladı. Ayrıca, uluslararası deneyimler, mesleki eğitimde özerklik düzeyinin sıkı devlet kontrolünden tam bağımsızlık modeline kadar çok çeşitli olduğunu, ancak genel eğilimin "kontrol"den "denetim"e doğru kaydığını ve kurumların haklarının genişletilmesiyle birlikte sıkı bir hesap verebilirlik mekanizmasının da bulunduğunu göstermektedir.

“Vietnam için ders, net bir yasal çerçeveyi mükemmelleştirmek, gücü taban kapasitesine göre merkezden uzaklaştırmak ve aynı zamanda özerkliği finans, kalite ve sosyal verimlilikte hesap verebilirlik ve şeffaflıkla ilişkilendirmektir…”- dedi Bakan Yardımcısı.

Konferansta kapanış konuşmasını Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Van Phuc yaptı.

Kapsamlı özerkliği teşvik etmeye yönelik çözümler konusunda, Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc, tutarlılık, açıklık ve uygulanabilirlik sağlamak için özerklik ve hesap verebilirlik konusundaki yasal çerçevenin mükemmelleştirilmesini önerdi. Aynı zamanda, özerkliğin sınıflandırılması ve özerkliğin üç temel unsurunun (finans - insan kaynakları organizasyonu - uzmanlık) dengelenmesi, gerçek ve sürdürülebilir bir özerklik için uyum ve tarafsızlığın sağlanması gerektiğini belirtti.

Ayrıca, bir hesap verebilirlik ve izleme sistemi geliştirin: bağımsız kalite güvencesini güçlendirin; finans, eğitim kalitesi ve mezuniyet sonrası istihdam oranlarına ilişkin bilgilerin şeffaflığını sağlayın. Bununla birlikte, mesleki eğitim kurumlarının yönetim kapasitesini geliştirin: yöneticilerin eğitimini teşvik edin; yönetimde dijital teknolojiyi uygulayın ve şeffaflık ve karar alma süreçlerine hizmet etmek için büyük verileri yönetin.

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı, işletmeleri ve meslek birliklerini program geliştirme, eğitim organizasyonu, sonuçların değerlendirilmesi ve çıktı kalitesi sorumluluğunun paylaşılmasına katılmaya teşvik etti. Bakan Yardımcısı, "Parti ve Hükümetin dikkati ve yönlendirmesi, mesleki eğitim kurumlarının çabaları ve işletmeler ile toplumun desteğiyle, hedefimize kademeli olarak ulaşacağız: açık - esnek - modern - entegre bir mesleki eğitim sistemi kurmak ve ülke için yüksek kaliteli insan kaynaklarının gelişimine katkıda bulunmak..." diye düşünüyor.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-but-pha-tu-tu-chu-toan-dien-giao-duc-nghe-nghiep-post748040.html