Okulların Milli Eğitim Bakanlığı'na devredilmesi yönünde de bir teklif var.

Yukarıdaki bilgiler, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından 18 Aralık'ta Ton Duc Thang Üniversitesi'nde düzenlenen, orta düzey (TC), kolej (CĐ) seviyesinden üniversite (ĐH) seviyesine geçiş: Vietnam için uluslararası deneyim ve dersler konulu yerli ve yabancı uzmanlar arasındaki bir tartışmada paylaşıldı.

Lại có kiến nghị chuyển trường cao đẳng về Bộ GD-ĐT - Ảnh 1. — Dr. Tran Duc Canh, 18 Aralık'taki tartışmada şunları paylaştı:

Vietnam için bir topluluk üniversitesi modeli öneriyoruz

Tartışmaya katılan Amerikalı eğitim uzmanı ve Saigon Üniversitesi Eğitim Geliştirme Enstitüsü Konseyi Başkanı Dr. Tran Duc Canh, ABD'deki toplum koleji modeli hakkında bilgi verdi.

Buna göre, topluluk kolejinin eğitim programı, üniversite seviyesine benzer şekilde 2 yıldır, ancak kredi sistemiyle eğitim alır ve doğrudan 4 yıllık üniversiteye aktarılır. Topluluk kolejinin iki ana programı 2+2 ve 2 yıldır. 2+2 programı, üniversite programının ilk 2 yılına denk gelir ve ardından doğrudan 4 yıllık üniversiteye aktarılır. Bu programın hedefi genellikle lisede başarılı olmayan ve/veya 4 yıllık üniversiteyi seçmekte kararsız olan öğrencilerdir. Öğrenme koşulları daha az streslidir ve ortam nispeten açık ve esnektir. Öğrenim ücretleri ve maliyetler düşüktür. Bölgedeki iş eğitimi ihtiyaçlarını karşılar.

2 yıllık üniversite diploma programına gelince, Vietnam'daki önceki üniversite programlarında olduğu gibi, mezunlar teknisyen, muhasebeci, satış elemanı gibi alanlarda hemen çalışmaya başlayabilirler. 4 yıllık bir üniversiteye geçiş yapmak isterlerse, okullar eşdeğer kredileri dikkate alacaktır. Genellikle 4 yıllık okullar, 2 yıllık eğitim programının yalnızca 1 veya 2 dönemini tanır çünkü programın yarısı üniversiteye eşdeğer kabul edilmez.

Dr. Canh, bu temelde, Vietnam'daki mevcut eğitim ve öğretim bağlamında toplum koleji modelinin uygulanmasını önerdi. Bunlardan biri, eğitim kalitesi ve kabul görmüş kriterlerin 4 yıllık bir üniversitenin ilk 2 yılının dersleriyle eşdeğer olmasını sağlamak için kolej programlarının akreditasyonunu düzenlemektir. Ayrıca, yerel üniversitelerin kolej düzeyinde eğitim vermesine izin verilmektedir (ulusal üniversiteler veya önemli üniversiteler bu düzeyde eğitim vermemektedir). Son olarak, bu tür okullarda eğitim programlarının tasarlanıp düzenlenmesinde işletmelerin katılımının sağlanması gerekmektedir.

Dr. Tran Duc Canh, "İki yıllık toplum koleji programı, bazı mezunlar için üniversiteye devam etmenin, yarı zamanlı eğitim almanın, çevrimiçi eğitim almanın ve eğitim görürken çalışmanın ilk adımı olabilir" önerisinde bulundu.

Lại có kiến nghị chuyển trường cao đẳng về Bộ GD-ĐT - Ảnh 2. — Dr. Tran Duc Canh'ın tartışmada paylaştığı ABD üniversite sistemine genel bakış

Bir ol ki... hiçbir engel veya kesinti olmasın

Sayın Canh, üniversite eğitim sisteminin (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na bağlı) ve kolej seviyesinin (Çalışma, Savaş Gazileri ve Sosyal İşler Bakanlığı'na bağlı) tek bir sistemde yeniden düzenlenmesini önerdi. Kolej seviyesi, kredi sistemi aracılığıyla doğrudan üniversiteye bağlanabilir ve herhangi bir engel, kesinti, zaman kaybı ve etkisizliğe yol açmaz. Öğrencilerin kolejlere kabul edilmeleri için hâlâ lise veya dengi okul mezunu olmaları gerekmektedir.

Yüksekokulların tekrar Milli Eğitim Bakanlığı'na devredilmesi önerisi daha önce de birçok kez gündeme gelmişti.

En son, bu yılın Mayıs ayında, kolejlerin kendi yönetim bakanlıklarını seçebilmelerine izin verilmesi önerisi, Vietnam Üniversiteler ve Kolejler Birliği tarafından Başbakana gönderilen bir belgenin içeriğinden biriydi. Birliğe göre, üniversite seviyesi 4 seviyeden oluşuyor: kolej, üniversite, yüksek lisans, doktora. Bu seviyeler, Eğitim Kanunu'nun 90 No'lu Kararnamesi ve Üniversite Eğitim Kanunu'nda sürekli olarak belirtiliyor. Ancak, 2014 yılında Mesleki Eğitim Kanunu Taslağı kabul edildi ve 2014 Mesleki Eğitim Kanunu'nun 76. ve 77. maddeleriyle, önceki yasalarda kolej seviyesi ve üniversite seviyesiyle ilgili tüm düzenlemeler kaldırıldı. Birliğe göre, bu durum birçok sonuç doğuruyor.

2021 yılından bu yana, Vietnam Üniversiteleri ve Kolejleri Birliği, Mesleki Eğitim Kanunu'nu Mesleki Eğitim Kanunu olarak değiştirerek kolejlerin eskisi gibi Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na geri devredilmesi için bir teklif sunmuştur. Ancak Çalışma, Savaş Gazileri ve Sosyal İşler Bakanlığı, kolej eğitiminin Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na devredilmesi teklifinin hem bilimsel hem de pratik temelden yoksun olduğuna inandığı için bu teklifi reddetmiştir.

[reklam_2]
Kaynak bağlantısı