Programa Lang Son Eğitim ve Öğretim Dairesi başkanları, eğitim birimleri ve kurumlarının temsilcileri, ildeki 65 komün/mahallenin eğitiminden sorumlu Kültür ve Toplum Dairesi başkanları katıldı.

Lang Son'da şu anda 648 eğitim kurumu bulunmakta olup, toplamda 211.000'den fazla öğrenci ve 20.000'den fazla öğretmen ve personel görev yapmaktadır.
Lang Son eğitimi geçen eğitim öğretim yılında birçok alanda önemli sonuçlar elde etti: Kurumların mükemmelleştirilmesi, devletin eğitim yönetiminin etkinliğinin ve verimliliğinin artırılması; tüm derslerde eğitime erişimde adaletin sağlanması; okul öncesi, genel ve sürekli eğitimin kalitesinin artırılması; eğitim kurumlarının öğretmen ve yönetici ekibinin geliştirilmesi; bilimsel araştırma ve inovasyonla ilişkili insan kaynakları eğitiminin kalitesinin artırılması...

Okul ve sınıfların gözden geçirilmesi ve yeniden düzenlenmesi, öğretmen ve personelin istikrarlı öğretim ve öğrenim faaliyetlerini sağlayacak şekilde düzenlenmesi çalışmaları hızla gerçekleştirildi. Dijital dönüşüm proaktif, olumlu ve etkili bir şekilde uygulandı. Temel eğitimin kalitesi arttı, öğrenciler 2025 yılında ulusal lise mükemmel öğrenci sınavında, fen ve teknoloji yarışmasında ve ulusal öğrenci girişimcilik fikir yarışmasında yüksek puanlar elde etti.

Konferansa katılan Khanh Khe komünü (Lang Son eyaleti) Kültür ve Toplum Dairesi Başkanı Bay Hoang Manh Hai şunları söyledi: "Komünün tamamında 11 okul var ve toplamda yaklaşık 2.500 öğrenci, yaklaşık 300 kadro, öğretmen ve çalışan bulunuyor. Dairede 10 kadro var, ancak yalnızca bölüm başkanının eğitim konusunda uzmanlığı var, bu nedenle daha etkili bir çalışma sağlamak için eğitim çalışmaları yürütecek daha uzmanlaşmış kadrolara sahip olmayı umuyoruz."
Programda ayrıca Lang Son Eğitim ve Öğretim Dairesi, eyaletteki tüm eğitim ve öğretim sektörüne "İnovasyon, yaratıcılık, dijital dönüşüm ve dijital eğitimin yaygınlaştırılması" konulu bir eğitim başlattı.
Lang Son Eğitim ve Öğretim Dairesi liderleri, yerel eğitim sektörünün yeni eğitim yılında odaklanması gereken bir dizi görev ve çözümü vurguladı: Öğretmen kadrosunun, tesislerin, öğretim ekipmanlarının sağlanması; okul yönetim yöntemlerinde, öğretim yöntemlerinde, ölçme ve değerlendirmede yenilik yapılması; yabancı dil öğretiminin, özellikle İngilizce'nin kalitesinin artırılması; öğretim, öğrenme ve eğitim yönetiminde bilim ve teknoloji geliştirme, inovasyon, dijital dönüşümde atılımlar yapılması...
Özellikle propaganda çalışmaları kapsamında eğitim kurumları, Milli Eğitim Bakanlığı'nın yayın organı olan Maarif ve Zamanlar Gazetesi'nin okullarda tanıtımına ağırlık vererek, personel, öğretmen ve öğrencilere bilgi aktarımını artırmaya devam ediyor.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-chu-dong-giai-phap-phat-trien-giao-duc-tang-cuong-dua-bao-gdtd-vao-nha-truong-post744286.html
Yorum (0)