Sel mevsimi ve 'sınır bölgesinde' yeni bir okul hayali

DNVN - Thuong Phuoc (Dong Thap eyaleti) sınır komününde şafak, küreklerin suda çıkardığı sesler ve ıslak toprak yolda bisikletlerin çıkardığı takırtılarla başlıyor. Sel mevsiminin ortasında, öğretmenler ve öğrenciler hâlâ okula gitmeye devam ediyor ve bugünün zorluklarının bir an önce bitmesi için yeni ve geniş bir okul umuduyla çalışıyorlar.

Kalabalık sınıflar

Thuong Thoi Tien 1 İlkokulu'na (Thuong Phuoc Komünü) giden dolambaçlı yolda, ince sisin içinde kambur yürüyen çocukların silüetleri belirdi. Sabah yağmurundan sonra kıyafetleri hâlâ ıslak olan Le Nhat Tien (5. sınıf öğrencisi) ile karşılaştık.

"Evim okula yaklaşık 5 kilometre uzaklıkta, bu yüzden her gün arkadaşlarımızla yürümek zorundayız. Yağmurlu günlerde çok erken çıkıyoruz ve bazen derse vardığımızda kıyafetlerimiz sırılsıklam oluyor," dedi Tien masumca, ardından yeni bir okul isteğinden bahsederken gülümsedi, böylece artık çok fazla yürümek zorunda kalmayacaktı.

Okulun sınıfları bakımsız ve çok sayıda çatlak var.

Tien'inki gibi hikayeler sınır bölgelerinde nadir değildir. Okula giden yol genellikle derin, kaygan ve su basmış bölgelerden geçmek zorundadır. Özellikle sel mevsiminde, okula gitmek sadece ders çalışmakla kalmaz, aynı zamanda zorluklarla dolu küçük bir yolculuğa dönüşür.

Thuong Thoi Tien 1 İlkokulu Müdürü Bay Nguyen Van Thinh, eski sınıflarda endişeliydi: "Okulda şu anda 24 derslik için sadece 19 oda var; işlevsel bir oda, yatılı alan veya kafeterya yok. Yakında kafeterya, uyku odaları ve özellikle öğrenciler için bir oyun alanı olan yeni bir okula yatırım yapmayı umuyoruz. O zaman öğretim ve öğrenim daha bilimsel olacak ve öğrencilerin kapsamlı bir şekilde gelişmesine yardımcı olacak."

Thuong Thoi Tien 1 İlkokulu öğretmen ve öğrencilerinin dersi.

Tesis eksikliği, öğrencilerin tüm öğrenme ve oyun aktivitelerini kısıtladı. Okul Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Thi Ngoc Thu, mevcut 13 televizyon ekranından çoğunun öğretmenler tarafından kendi paralarıyla satın alındığını söyledi. Uydu okullarda hâlâ 10 televizyon ekranı eksikliği var ve bu durum yeni programa göre eğitimi doğrudan etkiliyor.

"Bu küçük ve sıkışık odayı ekipman odası, revir ve ekip odasıyla paylaşmak zorundayız. Özellikle, şu anda 700'den fazla öğrencinin acil yaşam ihtiyaçlarını karşılayamayan, eski ve bakımsız tek bir tuvalet var," dedi Bayan Thu nazikçe ama gözleri endişeyle doluydu.

Muhabirler, birçok sıra, sandalye, dolap ve kara tahtanın bakımsız olduğunu ve duvarlarda çatlaklar oluştuğunu belirtti. Okul bahçesi çok küçüktü, çocukların oynayabilecekleri alan kısıtlıydı ve hatta beden eğitimi dersinde komşu sınıfları rahatsız etme korkusuyla seslerini kısmak zorunda kalıyorlardı.

Küçük Rüya

Sel mevsimi, öğretmenlerin işini daha da zorlaştırıyor. Okulda "Altın Tebeşir" unvanını alan ilk kişi olan genç öğretmen Ho Thi Tram Anh şöyle hatırlıyor: "Okula gitmek için suyun içinden geçmek zorunda kaldığım, hatta eve dönüş yolu çok tehlikeli olduğu için bazen geceyi okulda geçirdiğim günler oldu. Ama öğrencilerimin hâlâ düzenli olarak derse geldiğini görünce, cesaretimin kırılmasına izin vermedim."

Yatılı bölge, yatakhane ve mutfak olsaydı, öğretmenler ve öğrenciler daha az sorun yaşardı. Bayan Thu, "Öğrenciler kendilerini güvende hisseder ve yarıda bırakmazlardı. Öğretmenler de uzun vadede okulda kalma motivasyonuna sahip olurlardı," diye ekledi.

Oyun alanının dar olması nedeniyle sınırda bulunan öğrenciler teneffüslerde kitap okuyor.

13 yıldır sınır bölgesinde yaşayan Bayan Dinh Thi Kim Tuyen, yeni bir okulun inşa edileceği haberini duyduğunda çok duygulandı: "Uzun zamandır beklenen bir hayaldi. Yeterli sayıda derslik ve oyun alanına sahip geniş bir okul, öğrencilerin bilgiye erişmeleri ve hayallerini beslemeleri için yeni bir kapı açacak."

Sadece öğretmenlerin değil, buradaki öğrencilerin de hırsları var. Le Nhat Tien, hastane çok uzakta olduğu için bölgedeki insanların sağlığıyla ilgilenecek bir doktor olmayı hayal ediyor. Yeni bir okul açılırsa, Tien bu hayalini gerçekleştirmek için iyi çalışacağına inanıyor.

Nguyen Thanh Hung (5. sınıf öğrencisi) parlayan gözlerle şöyle dedi: "Öğretmen olmayı ve memleketimin sınır bölgesindeki çocuklara ders vermeyi hayal ediyorum. Yeni bir okul açılırsa ailem daha az endişelenir, ders çalışmak ve grup aktivitelerine katılmak için daha fazla zamanım olur. Özellikle yeni okulda oyun alanı var, arkadaşlarımla özgürce futbol oynayabileceğim."

Bu küçük ama samimi hayaller, öğretmenlere her gün derslerinde sebat etme gücü veriyor gibi görünüyor. Bay Thinh, "Yeni okul sadece ders çalışılacak bir yer değil, aynı zamanda ikinci bir yuva olacak ve çocukların güvenli, sağlıklı büyümelerine ve geleceğe güvenle adım atmalarına yardımcı olacak," diye düşünüyor.

Okulda "Altın Tebeşir" unvanını alan ilk kişi olan genç öğretmen Ho Thi Tram Anh, kariyerini gazetecilerle paylaşıyor.

Sel mevsiminin ortasında, okula giden yol hâlâ uzun ve çamurluyken, öğrencilerin parlak gülümsemeleri ve öğretmenlerin azmi, bitmek bilmeyen öğrenme arzusunun kanıtıdır. Ve yeni, ferah ve tam donanımlı bir okul, tüm bu ısrarlı çabaların değerli bir ödülü olacaktır.

Hükümet ve eğitim sektörünün çabaları

Dong Thap İl Halk Komitesi, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın anakara sınır bölgelerinde yatılı okullar, ilkokul ve ortaokul düzeyinde okullar kurma politikasını uygulayarak, ilin 42 okulun inşası ve yenilenmesi için yatırım yapacağını bildirdi.

Plana göre, Dong Thap eyaletinin fonksiyonel sektörü, sınır öğrencilerinin diğer bölgelerdeki öğrencilerle eşit öğrenme koşullarına sahip olmasını sağlamak ve eğitimde adaletin sağlanmasına katkıda bulunmak için tesislere ve öğretim kadrosuna eş zamanlı yatırım yapacak. 2026-2030 döneminde hayata geçirilecek toplam yatırımın yaklaşık 2.097 milyar VND olması bekleniyor.

Okullar, Thuong Phuoc, Tan Ho Co, Tan Hong, Tan Thanh, Hong Ngu ve Thuong Lac gibi sınır komünleri ve semtlerinde inşa ediliyor. Tamamlandığında, Dong Thap sınır bölgesindeki okulların %100'ü asgari ve seviye 1 altyapı standartlarının yanı sıra ulusal standartları da karşılayacak.

Öğretmenler ekipman odası, revir ve takım odasının ortak kullandığı küçük odada mola veriyorlar.

Dong Thap ili eğitim ve öğretim sektörü temsilcisi, 42 okula yapılan yatırımın tamamlanmasının ardından sektörün öğretim kadrosunu standartlaştırmaya, yeni genel eğitim programına göre öğretim kapasitesini iyileştirmeye ve aynı zamanda STEM ve STEAM gibi modern eğitim modellerinin uygulanmasını teşvik etmeye devam edeceğini söyledi.

Şu anda ilde, her kademeden 75 okul ve 82 ayrı lokasyonda yatılı okul bulunmayan 6 sınır komşusu belediye ve mahalle bulunmaktadır; yeni yatılı okulların organizasyonu ağırlıklı olarak okul öncesi ve ilkokul kademelerinde gerçekleştirilmektedir. İl, 2021-2025 döneminde 177 derslik, çocukların bakımı, beslenmesi ve eğitimi için 319 oda ve her kademeden 25 okul için derslikler, fonksiyonel odalar, yaşam ve idari hizmet alanları ve diğer yardımcı birimler inşa etmek için 498 milyar Vietnam Dongu'ndan fazla yatırım yapmıştır.

Thuong Phuoc Komünü Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Sayın Nguyen Hoang Nhung, yerel yönetimin Thuong Thoi Tien İlkokulu ve Ortaokulu'nun yatırım ölçeğini, sermaye mevcut olur olmaz uygulamaya koymaya hazır, 48 sınıf ve yaklaşık 1.960 öğrenciyle düzenlemeyi öneren bir belge yayınladığını bildirdi.

Yatırım rakamları sadece eğitim altyapısı için değil, aynı zamanda sınır bölgelerindeki öğretmen ve öğrencilere geleceğin farklı olacağına dair bir vaattir. Yeni okullar inşa edildiğinde, sel mevsiminde öğrencileri taşıyan feribot seferleri daha az zahmetli olacak, okul davullarının sesi daha fazla duyulacak ve bu da devletin sınır bölgelerine olan ilgisini teyit edecek, eğitim hayalini besleyecek ve sınır güvenliğini sağlayacaktır.

Merkezi Hükümetin başlıca politikaları

Sadece yerel yönetimler değil, Merkez Hükümeti de sınır bölgelerindeki okullara yatırım yapmaya özel önem veriyor. Merkez Yürütme Kurulu Ofisi Başkan Yardımcısı Lam Thi Phuong Thanh, sınır bölgelerinde 100 katlı yatılı okul inşa edilmesini öngören bir belge yayınladı. Bu belgede, çok sayıda etnik azınlığın yaşadığı uzak ve izole bölgelere öncelik veriliyor. Bu politika, israfı önlemeyi, doğru yerlere ve doğru ölçekte yatırım yapılmasını sağlamayı, öğrenciler için uygun bir öğrenme ortamı yaratmayı ve okul terk oranlarını düşürmeyi amaçlıyor.

An Xuyen

Kaynak: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/mua-nuoc-noi-va-uoc-mo-ngoi-truong-moi-o-mien-bien/20251107120314559