Le Khanh Hai'nin 2023-2024 eğitim öğretim yılı başarı raporunda matematik ve bilgisayar bilimleri alanında verilen ödüller vurgulanıyor.
HKICO Bilişim Olimpiyatı 2023'ün ulusal turunda Gümüş, uluslararası turunda Bronz ödül; FMO Matematik Olimpiyatı 2023'ün ulusal turunda Gümüş ödül; TIMO Matematik Olimpiyatı 2024'ün ulusal turunda Gümüş ödül ve uluslararası turunda Bronz ödül kazandım.
Hai ayrıca, tüm yıl boyunca ortalama 9.0'ın üzerinde puan alarak değerlendirilen 8 dersten 7'sini alarak mükemmel öğrenci unvanını elde etti. Bunlardan IT 9.4 puan aldı.
22 Mayıs'ta Hanoi'de onurlandırılan başkentin 800'den fazla seçkin öğrencisinden biriyim.
Aradaki fark, Le Khanh Hai'nin engelli bir öğrenci olmasıdır.
Le Khanh Hai, bilişim ödülleriyle (Fotoğraf: NVCC).
Doğuştan hipotoni hastası olan Hai, yürüme ve hareket etmede zorluk çekiyor, sol eliyle bir şeyleri tutmada zorluk çekiyor, konuşmada, yutmada zorluk çekiyor ve hijyenini kontrol etmede ve sağlamada zorluk çekiyor.
Hai, 6 aylıkken akupunktur iğnelerine alıştırıldı. 13 yıl boyunca, bazıları son derece acı verici olan birçok farklı yöntemle birçok tedavi gördü.
Bayan Tran Hanh Nhan - Hai'nin annesi - Hai'nin 2 yıl önce Phu Tho'daki tedavisi sırasında onunla gitmeye cesaret edemediğini ve kocasının gitmesine izin verdiğini söyledi. Teknisyenin oğlunu tedavi etmesine tanıklık ettiği zamanı atlatamayacağından korkuyordu.
Hai ise 2-3 yaşlarından itibaren sanki ne yapması gerektiğini çok iyi biliyormuş gibi doktorlarla aktif bir şekilde işbirliği yapıyordu.
Acı dayanılmaz hale geldiğinde Hai gözyaşlarına boğuldu ama hiçbir zaman direnmedi veya akupunktur yatağından veya fizik tedavi odasından kaçmadı.
Hai, 6 yaşındayken Xa Dan Ortaokulu'nda birinci sınıfa başladı. Evi okula sadece birkaç yüz metre uzaklıktaydı, ancak Hai için zorlu bir yoldu. Bu kısa yolda sayısız kez düştü. Neyse ki Hai, okul kapısından girerken arkadaşlarından ve öğretmenlerinden her zaman destek alıyordu.
Le Khanh Hai, 2023-2024 eğitim öğretim yılının açılış gününde (Fotoğraf: NVCC).
"Okulun ilk günlerini hatırlıyorum, düzgün yürüyemiyordum. Arkadaşlarım bana hafifçe dokunsa düşüyordum. Merdiven inip çıkmak da benim için çok zordu, özellikle de sırtımda büyük ve ağır bir sırt çantası taşımak zorunda kaldığımda.
İlkokulun ilk yıllarında neredeyse her gün sınıf öğretmenim Bayan Lien veya sınıf arkadaşlarımdan biri sırt çantamı benim için taşırdı.
"Kişisel hijyen konusunda zorluk çekiyordum, bu yüzden ilkokul birinci sınıfta çok korkuyordum. Öğretmenim düşmemden endişe ettiği için sürekli peşimden birini "gönderiyordu". Biraz utansam da, öğretmenin ve arkadaşlarımın ilgisi ve yardımı beni çok etkiledi," diye paylaştı Hai.
Hai, fiziksel engellerinin yanı sıra iyi bir öğrenci, sosyal, açık fikirli ve ders dışı aktivitelere katılmayı seven bir çocuktur.
Hai, ilkokuldaki 5 yılı boyunca derslerinde ve eğitiminde başarılı öğrenci unvanını aldı. Birçok çevrimiçi matematik, bilişim ve programlama yarışmasında ödüller kazandı. Hai ayrıca, özellikle önemli pozisyonlar için yapılan kampanyalarda, okul ve sınıf etkinliklerine hiç ara vermedi.
Hai, 2023-2024 eğitim öğretim yılında yapılan halk oylamasıyla Okul Kurulu üyeliğine seçildi.
Ancak Hai, kendisinin çalışkan bir öğrenci olmadığını ve ders çalışma konusunda yüksek bir azme sahip olmadığını itiraf etti.
"Bazen ezberleme ve dersleri hızlı öğrenme yeteneğime güveniyorum, ancak yalnızca doğru zaman geldiğinde çalışıyorum, daha zorlu hedefler koymuyorum. Ortaokulun dönüm noktası olan yıla girmek üzere olduğum için kendimi daha çalışkan, ısrarcı ve disiplinli olmaya ayarlıyorum," diyor Hai.
Dan Tri muhabirine konuşan Xa Dan Ortaokulu Müdürü Öğretmen Pham Van Hoan, "Hai'nin mükemmel akademik başarılarının yanı sıra, hareket etmekte zorluk çekmesine rağmen çok çevik, aktif ve arkadaş canlısı olduğu izlenimini edindim." dedi.
Sesi çok iyi okunuyor ve bayrak selamlama törenlerinde iletişimden sorumlu oluyor.
Hoan, öğrencilerin büyük çoğunluğunun engelli olduğu bir ortamda, öğretmenler için öğretim ve öğrenme kalitesinin en önemli öncelik olduğunu, çünkü bunun öğrencilerin hayata sağlam bir şekilde adım atmaları için bir kapı olduğunu sözlerine ekledi.
Le Khanh Hai ve öğretmen Pham Van Hoan (Fotoğraf: NVCC).
"Çocukların engelleri konusunda kendilerini bilinçli hissetmemeleri ve iyi ders çalışmaları için, mutlu ve özgüvenli olmalarına yardımcı olmak son derece önemlidir.
Okul, düzenli olarak deneyimsel etkinlikler düzenleyerek öğrenciler için oyun alanları oluşturuyor. Bu etkinlikler ve oyunlar, hem normal öğrencilerin hem de engelli öğrencilerin mutlu hissedebilmeleri için uygun ve özenli bir şekilde tasarlanıyor.
Örneğin, rekabetçi müsabakalarda öğretmenler, kazananın kendisini değerli ve gururlu hissetmesi, yenilmiş veya haksızlığa uğramış gibi hissetmemesi için kurallardaki ve oyundaki her ayrıntıya her zaman dikkat ederler.
Bu etkinlikler aracılığıyla normal öğrencilerle engelli öğrenciler birbirlerine yakınlaşıyor ve aktif olarak birbirlerine yardım ediyorlar.
Sadece normal öğrenciler engelli öğrencilere yardım etmiyor, engelli öğrenciler de birçok alanda normal öğrencilere yardım ediyor" diye konuştu.
Le Khanh Hai, Bay Hoan'ın sözlerini şöyle sürdürdü: "Xa Dan okulunda okuduğum için engelli olduğum için hiçbir zaman mutsuz veya dezavantajlı hissetmedim."
Hai'nin kısa vadeli hedefi 10. sınıf devlet okulu giriş sınavını geçmek. Uzun vadeli hedefi ise Pedagoji Üniversitesi giriş sınavını geçip öğretmen olma hayalini gerçekleştirmek.
Le Khanh Hai, 2024 Okuma Kültürü Elçisi yarışmasına yazdığı yazıda şunları yazdı:
"Tanrı bizi yarattı, herkes mükemmel olamaz. Bazılarınız kuşların cıvıltısını duyamıyor, bazılarınız güneş ışığını göremiyor, bazılarınız normal bir adım atmak için ayaklarınızı yere koyamıyor.
Ama ne olursa olsun, hayatı sevgi dolu bir kalple hissedebiliriz. Zekâmız ve beynimizle çalışabiliriz.
Yeter ki elimizden gelenin en iyisini yapalım, kendi yolumuzda mutlaka başarılı olup, "engelli ama işe yaramaz değiliz" olduğumuzu ispatlayalım.
[reklam_2]
Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-khuet-tat-gianh-hang-loat-huy-chuong-toan-tin-hoc-quoc-te-20240521235122663.htm
Yorum (0)