Aynı zamanda, Kültür ve Toplum Bakanlığı'nda şu anda çalışan personeli gözden geçirmesi için komün düzeyindeki Halk Komitesi'ne talimat verin, doğru kişilerin atanmasını ve standartları karşılamasını sağlayın.
Yerelliklerin zorluklarını çözmek
Ho Chi Minh şehrinde iki seviyeli yerel yönetim uygulaması sırasında, daha önce Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan birçok uzman komünlerde, semtlerde ve özel bölgelerde görevlendirilmişti. Ancak, özel bölgelerdeki bazı komünlerde ve semtlerde eğitimden sorumlu uzman bulunmaması, işe alım, atama, kayıt, bütçe ve işletme giderleriyle ilgili birçok soruna yol açmaktadır.
Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Bayan Tran Thi Dieu Thuy, anaokulları, ilkokullar ve ortaokulların mahalle ve komün düzeyindeki yönetimlere geçmesiyle birlikte, bu değişikliğin komün düzeyindeki Halk Komiteleri, özellikle Kültür ve Toplum Dairelerinde eğitimden sorumlu memurlar için yeni gereklilikler doğurduğunu söyledi.
Modelin avantajı, belediye düzeyindeki yönetimin nüfusun özelliklerini, öğrenme koşullarını ve yerel eğitim ihtiyaçlarını anlayarak uygun ve zamanında kararlar ve planlar yapmasıdır. Ancak, şu anda kültür ve sosyal hizmet görevlilerinin yalnızca yaklaşık %50'si eğitim sektöründe çalıştığından, yerel düzeyde eğitim yönetimi görevine yaklaşırken hâlâ büyük bir kafa karışıklığı yaşanmaktadır.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Bay Nguyen Van Hieu, Kültür ve Toplum Dairesi'nde mahalle, komün ve özel bölgelerdeki eğitimden sorumlu personelin çoğunlukla yeni çalışma alanlarına yöneldiğini söyledi. Bazı kişiler daha önce Eğitim ve Öğretim Dairesi uzmanları veya yöneticileriydi, ancak yalnızca belirli bir alandan sorumluydular; şimdi Kültür ve Toplum Dairesi'ne geldiklerinde ise tüm eğitim alanından sorumlu oluyorlar.
150'den fazla dönem ve görevle, mahalle düzeyindeki kültür ve toplumdan sorumlu memurların yaklaşık 60 maddeye yaklaşması gerekiyor. Daha önce Eğitim ve Öğretim Dairesi ile ilçe ve belediye Halk Komitesi'ne verilen görevler, Kültür ve Toplum Dairesi'nin danışmanlığında mahalle ve belediye düzeyinde veriliyor, dolayısıyla baskı çok büyük.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, bölgenin zorluklarını desteklemek ve çözmek için mahalle ve komünlerdeki eğitim görevlileriyle birlikte çalışmış ve birçok toplantı düzenlemiştir. Şehrin eğitim sektörü, eğitim görevlileri arasında değişim, eğitim ve profesyonel destek sağlamak amacıyla iki konferans düzenlemiştir. Mahalle ve komünlerdeki eğitim görevlilerinin uygulama için plan ve içerik geliştirmeleri önemlidir.
Özellikle mahalle ve komün yetkililerinin çalışmalarına kolayca erişebilmelerini desteklemek amacıyla Ho Chi Minh Şehri , Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yerel yönetimlerle ilgili iki düzeydeki genelgelerini, kararnamelerini ve rehber belgelerini bir el kitabı halinde derlemiştir. Aynı zamanda, departman 168 mahalle, komün ve özel bölgedeki eğitim yetkililerinin tamamına yeni eğitim-öğretim yılına hazırlık amacıyla eğitimler düzenlemiştir. Eğitimlere paralel olarak, okul müdürleri Kültür ve Toplum Bakanlığı yetkililerine destek vermeye devam etmiştir.
Sayın Nguyen Van Hieu şunları vurguladı: "Ho Chi Minh Şehri Eğitim Dairesi, eğitim kurumları yöneticilerini Kültür ve Toplum Dairesi personeline destek olmak üzere görevlendirmek için bir çözüm düşünüyor; bu da eğitimle ilgili yönetmelikleri, genelgeleri ve talimatları güncellemek anlamına geliyor."
Her mahalle, komün ve özel bölge, her eğitim kademesinde bir dizi müdür seçecek, özel bir sistem geliştirecek ve her hafta eğitim alanındaki kültürel ve sosyal görevlilere destek sağlayacaktır. Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin bölüm liderleri, mahalle, komün ve özel bölgenin Kültür ve Sosyal Dairesi'ndeki eğitimden sorumlu görevlilerin yaşadığı zorluklarla ilgili olarak, mahalle, komün ve özel bölgelerin uygulama için bir temel oluşturması amacıyla yazılı olarak yanıt verecektir.
Zorunlu askerlik ve seferberlik modeli
Tra Tap Komünü (Da Nang Şehri) Kültür ve Toplum Dairesi'nde, biri eski ilçenin İçişleri Dairesi'nden, diğeri ise eski komünden bir kültür ve sosyal uzman olmak üzere iki eğitim yönetimi uzmanı bulunmaktadır. Tra Tap Komünü Halk Komitesi Başkanı Bay Le Trung Thuc, eğitim sektöründen gelmedikleri için okulları, tesisleri, öğretmenleri, prosedürleri yönetme işinin... bu uzmanların yönetmelikleri, genelgeleri ve kararnameleri en başından itibaren okuyup incelemeleri gerektiğini, bunu hemen yapamayacaklarını söyledi.
Benzer şekilde, Que Trung komününde (Da Nang şehri), eski komün düzeyinden Kültür ve Toplum Bakanlığı'na transfer edilen ve eğitim yönetiminden sorumlu iki uzman bulunmaktadır. Kültür ve Toplum Bakanlığı Başkanı Sayın Nguyen Minh Sy, bölgede anaokulundan ortaokula kadar 13 okul bulunduğunu söyledi. Komün, uzmanların durumu kavramaları ve çalışmalara aşina olmaları için birçok okul toplantısı düzenlemiştir çünkü ilk başta çok fazla sürpriz yaşanmıştır. Ayrıca, okullar yeni eğitim-öğretim yılına başlamadan önce ilgili çalışma içeriğini belirlemek için uzmanlara düzenli olarak rapor vermeli ve tavsiyelerde bulunmalıdır.
Bu arada, Tra Doc komününün (Da Nang şehri) eğitim yönetimi uzmanları, İlçe Halk Komitesi'nin eski İçişleri, Etnik Azınlıklar ve Din Dairesi'nden transfer edildi. Eğitim sektöründen olmayan uzmanların daha rahat ve proaktif bir şekilde görev alabilmeleri için, komünün eğitim yönetimi ve bilgi teknolojisi alanında kapasitesi olan okullardan insan kaynaklarını harekete geçirmesi ve çalışmalara destek ve danışmanlık vermesi gerekiyor. Tra Linh komünü de eğitim sektörüyle ilgili çalışmaları üstlenmek üzere 1 öğretmeni Komün Halk Komitesi'ne geçici olarak gönderdi.
Avuong komününde (Da Nang şehri), Kültür ve Toplum Dairesi Başkanı Bay Alang ARay, komünde 8 personel bulunduğunu, ancak eğitim yönetiminden sorumlu bir uzman bulunmadığını söyledi. Şu anda komünde eğitimle ilgili işler, komün personeli arasında bölünmüş durumda ve herhangi bir uzmanlık alanı bulunmuyor.
Bay Alang Aray, "Avuong belediyesinin zorluklarından biri eğitim görevlisi eksikliği. Şu anda kültür ve spordan sorumlu görevlileri aynı zamanda eğitim yönetimi işlerini de üstlenmeleri için görevlendiriyorum. Uzman eksikliği var, belediyede şu anda ilçe düzeyinde görevlendirilmiş çok sayıda personelden bahsetmiyorum bile, bu yüzden aynı anda hem çalışıp hem de okumak zorundalar," diye bilgi verdi.
Hanoi'deki Noi Bai komününde, Thanh Xuan Ortaokulu Müdürü Bayan Ta Thi Thanh Binh, komün düzeyindeki bazı kadroların, önceki eğitimleri ve çalışmalarıyla uyuşmayan alanlardan sorumlu ve yönetici olarak atandığını ve bu nedenle bazı zorluklarla karşılaştıklarını bildirdi.
Eğitim alanında, Noi Bai komünü Kültür ve Toplum Dairesi'nde, daha önce Soc Son bölgesi Eğitim ve Öğretim Dairesi'nde (1 okul öncesi, 1 ilkokul) çalışmış iki uzman bulunmaktadır. Komünün Halk Komitesi Başkan Yardımcısı, daha önce bölgenin Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı olarak görev yapmış ve ortaokul seviyesinden sorumluydu, bu nedenle komünün eğitim çalışmalarının yürütülmesi ve yönetimi bilimsel, ritmik ve akıcıdır.
"Bölgedeki okulların etkili bir şekilde faaliyet göstermesine yardımcı olmak için, belediyenin Kültür ve Toplum Dairesi Başkanı, iyi yönetim ve mesleki kapasiteye sahip okul müdürlerini, müdür yardımcılarını, öğretmenleri ve personelini, belediyenin eğitim görevlerini daha rahat bir şekilde yönlendirmek ve tavsiyelerde bulunmak üzere, dairenin temel personeli olarak çağırdı." diyen Ta Thi Thanh Binh, Kültür ve Toplum Dairesi'nin her yıl okullara verilecek personel sayısını hesaplamak için, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın genelge ve talimatlarına göre hesaplama yapmak ve tavsiyelerde bulunmak üzere her seviyedeki okul yönetim kurullarının temsilcilerini davet ettiğini açıkladı.
Evrensel eğitim çalışmalarıyla ilgili olarak, Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin daha önce bir sorumlusu vardı, ancak yeni komünde böyle bir uzman yoktu. Ancak, Noi Bai komünü Kültür ve Toplum Dairesi, proaktif ve yaratıcı bir ruhla, Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi'nde eğitime katılmak üzere bir dizi lider ve uzmanı komüne göndererek komündeki okullar için bu çalışmaya rehberlik, destek ve yönlendirme yapmalarını sağladı.
Gerçekliğe yönelik esnek çözümler
Bölgede 11 adet devlet anaokulu, ilkokul ve ortaokul bulunduğunu belirten Hanoi O Cho Dua Mahallesi Halk Komitesi Kültür ve Toplumdan Sorumlu Başkan Yardımcısı Trinh Dan Ly, bölgenin eğitim ve öğretim alanındaki profesyonel faaliyetler de dahil olmak üzere şehrin talimatlarını ciddi bir şekilde uyguladığını belirtti.
Bayan Dan Ly, "Eski Dong Da Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin mesleki eğitim gücünü en iyi şekilde birleştirmeye ve Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin yönetim kanalıyla yakın bir şekilde bağlantı kurarak eğitim kalitesini korumaya çalışıyoruz. Memur ve öğretmenlerin personel sayısının korunması, eğitim, inceleme ve takviye konularında aktif olarak danışmanlık yapmak, okulların özerkliğini en üst düzeye çıkarmak için son derece önemli," dedi.
Tay Mo Mahallesi Halk Komitesi (Hanoi) Başkan Yardımcısı Sayın Nguyen Manh Hung'a göre, 1 Temmuz'dan itibaren mahalle istikrarlı bir şekilde faaliyet gösterecek şekilde mekanizmayı tamamladı; aynı zamanda mahalledeki memurların, özellikle eğitim sektöründekilerin, denetlenmesi yönünde kararlı bir talimat verdi.
Tay Mo Bölgesi Kültür ve Toplum Departmanı, daha önce Nam Tu Liem Bölgesi Eğitim ve Öğretim Departmanında (eski) çalışmış ve sağlam mesleki deneyime sahip çok sayıda kadroya sahiptir; bu da bölgede eğitimle ilgili görevlerin uygulanmasında bir avantajdır. Aynı zamanda, önümüzdeki dönemde okul yöneticilerinin ve kilit öğretmenlerin uzmanlıklarını geliştirmek için eğitimler düzenlenmesi konusunda Hanoi Eğitim ve Öğretim Departmanına danışmanlık yapmaya devam edin.
Da Nang'ın komün ve semtlerinde şu anda en büyük sorun, eğitim alanında uzman insan kaynağı eksikliğidir. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı istatistiklerine göre, komün düzeyindeki eğitim görevlilerinin şu anda %30'undan azı eğitim sektöründe mesleki yeterlilik veya iş deneyimine sahiptir.
Daha önce Eğitim ve Öğretim Dairesi'nde sadece her eğitim kademesinden sorumlu uzmanların çalıştığı mahalle ve semtlerden bahsetmiyorum bile, artık okul öncesinden ortaokula kadar sadece 1-2 kişi sorumlu ve aynı zamanda başka alanlarda da bazı görevler üstleniyorlar. Oysa eğitim, özel bir anlayış, miras ve pratik deneyim gerektiren bir alandır.
Eğitim faaliyetlerinin aksamaması için, iki kademeli hükümet modelinin uygulamaya konulmasıyla birlikte, Tra Doc belediyesi (Da Nang şehri), eğitim yönetimi ve bilgi teknolojisi alanında kapasitesi olan okullardan insan kaynaklarını harekete geçirerek, eğitim sektöründen olmayan uzmanlara destek ve danışmanlık hizmeti vermeye başladı.
Ancak uzun vadede, Tra Nam Etnik Azınlıklar İlkokulu ve Ortaokulu (Tra Linh Komünü, Da Nang Şehri) Müdürü Bay Vo Dang Chin, komün ve mahallelerdeki eğitim yetkililerinin çalışmalarını desteklemek için okullardan çekirdek bir personel ekibi oluşturulmasının gerekli olduğunu söyledi.
"Eğitimden sorumlu, gerekli uzmanlığa sahip 1-2 uzmanın bulunduğu komün ve mahallelerde, komün veya mahallenin Halk Komitesi tarafından yönetilen 3 eğitim seviyesinin tamamını kapsamak zordur. İç denetimlerde veya eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve denetlenmesinde, mükemmel öğretmenler için yarışmalarda... her şeyi değerlendirmek ve yorumlamak da imkansızdır. Komün ve mahallelerdeki eğitimden sorumlu yetkililere destek ve tavsiyelerde bulunmak üzere tüm eğitim seviyelerini yöneten yetkililerden oluşan bir çekirdek konsey oluşturmak, kompakt, esnek ve okulların kaynaklarını tam olarak kullanan bir modeldir," diye analiz etti Bay Chin.
Hanoi Dai Thanh Komünü Halk Komitesi Başkanı Sayın Nguyen Van Hung, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, daha önce Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nda çalışmış veya yardımcı olarak her düzeydeki eğitim yöneticileri ve öğretmenlerini harekete geçirerek, öngörülen koşulları sağlamaları halinde komün düzeyinde eğitimden sorumlu pozisyonlar ayarlamaları için uygun çözümlere ihtiyaç duyulduğu yönündeki yerel politikasını büyük bir memnuniyetle karşıladı.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-can-bo-giao-duc-cap-xa-dung-nguoi-dung-viec-post748229.html
![[Fotoğraf] Off-road yarışları: Macera sporu, cazip turizm ürünü](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/14/45123bd29c884b64934da038d947d344)
Yorum (0)