Takımın kalitesinin artırılması: Öğretmenler Yasası'ndan destek

Lai Chau'nun dağlık bölgelerindeki öğretmenler, Yasanın uygulamada etkili olmasını, mesleki kapasiteyi geliştirmek ve mesleğe bağlı kalmak için bir "dayanak noktası" olmasını umuyorlar.

Umarım yasa uygulamaya geçer

Öğretmenler Yasası, Ulusal Meclis tarafından kabul edildi ve öğretmenlerin yasal statüsünü, haklarını, yükümlülüklerini ve politikalarını eksiksiz bir şekilde düzenledi. Bu, ülke genelindeki öğretmenler, özellikle de Lai Chau eyaletinin dağlık ve özellikle zorlu bölgelerinde çalışan öğretmenler için büyük bir mutluluk kaynağı.

Bu sevinci paylaşan Sin Suoi Ho Etnik Azınlıklar İlköğretim Yatılı Okulu (Sin Suoi Ho, Lai Chau) Müdürü Bay Nguyen Quang Thieu, son yıllarda özellikle dağlık bölgelerdeki öğretmenlerin; zorlu yaşam koşulları, tesis eksikliği, düşük gelir, yüksek iş baskısı, terfi olanaklarının azlığı gibi pek çok zorlukla karşı karşıya kaldığını söyledi. Öğretmenler Yasası'nın çıkarılması, öğretmenlerin rolünü ve yasal konumunu kurumsallaştırma ve böylece öğretmenlerin haklarını korumak ve kariyerlerini geliştirmek için açık bir yasal koridor oluşturma çabasıdır.

Sayın Thieu, "Öğretmenler Kanunu 1 Ocak 2026'dan itibaren yürürlüğe girecek. Kanunun eş zamanlı, şeffaf ve kapsamlı bir şekilde uygulanmasını, öğretmenlerin bağlılıklarında kendilerini güvende hissetmeleri için büyük bir moral ve motivasyon sağlamasını ve aynı zamanda dağlık bölgelerdeki eğitim kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunmasını umuyorum" dedi.

Muong Mo Komünü Nam Cha Etnik Yatılı Ortaokulu Müdürü Bay Bui Van Phi şunları söyledi: "Mesleğin özelliklerine uygun öğretmenlerin belirlenmesi, Kanun'da tam ve sistematik bir şekilde düzenlenmiştir. Bu, hem ekibin kalitesini garanti altına alır, hem de kamu sektörü içinde ve dışında öğretmenler arasında eşitlik yaratır ve öğretmenlik mesleğinin statüsünün iyileştirilmesine katkıda bulunur."

Phi'ye göre, Kanun öğretmenlerin hak ve yükümlülüklerini, öğretmenlerle ilgili kişi ve kuruluşların yasak eylemlerini, ihlallere karşı yaptırımları açıkça düzenliyor... Bu içerikler, öğretmenleri korumaya ve öğretmenlerin mesleki faaliyetlerini etkili ve yasalara uygun bir şekilde yürütmeleri için koşullar yaratmaya yardımcı oluyor.

Sayın Phi, “Öğretmenler Yasası’nın yürürlüğe girmesiyle birlikte öğretmenlerin statüsünün güçlenmesine ve yükselmesine katkı sağlamasını umuyoruz; aynı zamanda Yasa’nın hüküm ve politikalarının pratikte en kısa sürede etkili bir şekilde hayata geçirilmesini bekliyoruz” dedi.

Sin Suoi Ho okulundaki öğretmenler ve öğrenciler, Sin Suoi Ho Anaokulu (Lai Chau).

Mesleğe bağlı kalma desteği

Dağlık bölgelerdeki öğretmenlerin beklediği en önemli konulardan biri de maaş, yan haklar ve özellikle zorlu bölgelerdeki öğretmenlerin mesleğe devamını sağlayacak politikalardır.

Khong Lao Komünü Ban Lang Anaokulu Müdürü Bayan Nguyen Thi Loan şunları söyledi: "Öğretmen maaşlarının düzenlenmesinin kariyer maaş sisteminde en üst sırada yer alması olumlu bir işarettir ve öğretmenlik mesleğinin toplumdaki konumunun güçlenmesine katkıda bulunmaktadır. Özellikle okul öncesi öğretmenleri ve bizim gibi sosyoekonomik koşulların oldukça zor olduğu etnik azınlık bölgelerinde çalışan öğretmenler için bu politika daha da pratiktir."

Öğretmenler Kanunu'nun 24. maddesinin 2. fıkrasının a bendi uyarınca, etnik azınlık bölgelerinde, dağlık bölgelerde, sınır bölgelerinde, adalarda ve sosyoekonomik açıdan özellikle zor durumdaki bölgelerde çalışan öğretmenlere, sosyal konut veya toplu konut kiralamaları için destek sağlanacaktır. Konut kiralayamamaları durumunda ise, belirlenen tutarda kira ödemeleri sağlanacaktır.

Ban Lang Anaokulu'nda çalıştığı 15 yıl boyunca, Bayan Tran Thi Thu Huyen (Dien Bien'den), sık sık "köyde kalma" görevini üstlendi. Daha önce kendisi ve birkaç öğretmen, sınıfın köşesini veya okulun deposunu konaklama yeri olarak kullanmak zorunda kalıyordu. Bu yıl Dao San okulunda göreve başlayan Huyen, konaklama imkânının yetersizliği nedeniyle, öğretmenlik yaptığı yerden yaklaşık 14 km uzaklıktaki Muong So'da bir oda kiralamak zorunda kaldı.

"Yaşadığım yer okula oldukça uzak, bu yüzden erken çıkıp geç dönmek zorunda kalıyorum. Aylık kira, elektrik ve su giderim 1 milyon VND'nin üzerindeyken, gelirim sadece maaşıma bağlı. Bu nedenle, Öğretmenler Yasası'ndaki konut destek politikası, benim gibi dağlık bölgelerdeki öğretmenler için büyük bir teşvik kaynağı," diye paylaştı Bayan Huyen.

Ban Lang Anaokulu'nun şu anda 11 kampüsü bulunuyor ve bunlardan 6 öğretmen ev kiralamak zorunda. Bayan Huyen, "Konut desteğinin yanı sıra, devletin öğretmenlerin kampüslere yakın yerlerde yaşayabilmeleri, eğitimi kolaylaştırmaları ve eğitim kalitesini artırmaları için kamu konutları inşa etmeye yatırım yapmaya da önem vereceğini umuyoruz," diye ekledi.

Lai Chau'nun dağlık bölgelerindeki birçok eğitim kurumunda öğretmenler için sosyal konut sıkıntısı hâlâ yaygın. Sin Suoi Ho Anaokulu'nda (Sin Suoi Ho komünü) şu anda 37 öğretmen ve çalışanı olan 11 okul bulunuyor. Müdür Pham Thi Thao şunları söyledi: "Çoğu öğretmen ev kiralamak veya depo ve derslikleri konaklama olarak kullanmak zorunda. Bazı öğretmenler her gün merkezden 60 km'den fazla uzaklıktaki yurtlarına seyahat ediyor. Konut kirasını destekleme politikası, zorlukları paylaşacak ve dağlık bölgelerdeki öğretmenleri tutmak için motivasyon sağlayacaktır."

Dien Bien'den Ka Lang Etnik Yatılı Ortaokulu'nda (Thu Lum Komünü) öğretmen olan Bayan Lo Thi Thuy, yaklaşık 10 yıldır dağlık Lai Chau bölgesinde çalışıyor. Duygusal bir şekilde şunları paylaştı: "Öğretmenler Yasası'nın, son derece zorlu bölgelerde çalışan öğretmenlerin yol masraflarını karşılamak için destek sağladığını duyduğumuz için çok mutluyuz. Evden uzakta olduğumuz için eve ancak Tet veya yaz tatillerinde dönebiliyoruz, bu yüzden yol desteği çok büyük olmasa da yine de çok değerli bir konu."

"Yasanın yürürlüğe girmesi sadece bir başlangıç. Gerekli olan, politikanın finansal mekanizmalar, ücretlendirme rejimleri, mesleki eğitim, kariyer gelişimi, çalışma ortamı vb. aracılığıyla uygulamaya geçirilmesidir. Ve her şeyden önce, dağlık bölgelerdeki öğretmenlerin seslerine, düşüncelerine ve pratik beklentilerine kulak verilmesi gerekiyor," dedi Bay Nguyen Quang Thieu.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nang-chat-luong-doi-ngu-diem-tua-tu-luat-nha-giao-post743447.html