Bu yıl devlet liseleri için 10. sınıf giriş sınavına hazırlanan bir oğlu olan Bay Pham Van Tho (Hoang Mai bölgesi, Hanoi ), bu günlerde tüm ailesinin çok endişeli olduğunu ve 4. sınav konusuyla ilgili bilgilerin açıklanmasını sabırsızlıkla beklediğini söyledi.
Bay Tho, " Mart ayındaki dördüncü sınav konusunun sınav tarihine çok yakın açıklanması, hem öğrenciler hem de veliler üzerinde, final aşamasında bu sınav konusuna zaman ayırmak zorunda kalmaları nedeniyle baskı yaratıyor" dedi.
Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin yakında resmi sınav planını açıklayacağını ve 4 ders yerine sadece 3 dersten sınav yapılmasına izin vereceğini umuyor.
Çoğu veli, öğrencilerin 10. sınıf giriş sınavına 3 dersle girebilmesi gerektiği konusunda hemfikir. (İllüstrasyon fotoğrafı)
Yukarıdaki görüşe katılan Bayan Van Anh (Thanh Xuan Bölgesi, Hanoi), resmi sınava yaklaşık 3 ay kala, ortalama ve iyi akademik performans gösteren öğrenciler için 3 dersi tekrar etmenin çok zor olduğunu söyledi. 4. ders güçlü bir ders değilse, öğrenciler üzerindeki baskı daha da artacaktır.
Hanoi'de 2024-2025 eğitim öğretim yılı için devlet liselerine yönelik 10. sınıf giriş sınavının Haziran 2024'te yapılması bekleniyor. Ancak Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi henüz sınav konularının sayısını kesinleştirmedi.
Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi istatistiklerine göre, 2024-2025 eğitim-öğretim yılında yaklaşık 135.000 öğrencinin mezun olması bekleniyor; bu sayı, 2023-2024 eğitim-öğretim yılına kıyasla 5.000'den fazla öğrenci artışı anlamına geliyor. Bu arada, devlet liselerindeki kayıt oranının artmaması ve 10. sınıfa geçiş yarışının giderek daha da kızışacağı öngörülüyor.
4 ders almak gerekli değildir
Hanoi'deki Dinh Tien Hoang Lisesi Eğitim Kurulu Başkanı Dr. Nguyen Tung Lam, Matematik, Edebiyat ve Yabancı Dil olmak üzere üç derse ek olarak dördüncü bir ders olmaması gerektiğini söyledi. Daha da "iyileştirme" mümkün olsa bile, sadece Matematik ve Edebiyat derslerinin sınava tabi tutulması ve Yabancı Dil dersinin elenmesi gerektiğini belirtti.
Eğitim ve öğretimde temel ve kapsamlı yeniliğe ilişkin 29-NQ/TW sayılı Karar'ın ruhuna atıfta bulunan Dr. Lam, öğrenciler üzerindeki sınav baskısını azaltmaya çalışmanın, öğrenmeyi puanlara değil kişisel gelişime yönelik, öz-bilinçli hale getirmenin gerekli olduğunu söyledi.
Daha önce birçok kişi Edebiyat, Matematik ve Yabancı Dil'i her sınavda üç ana ve önemli ders olarak görüyordu. Öğrencilerin dengesiz çalışmasını önlemek için dördüncü bir sınav dersi ekledik. Ancak 2025'ten itibaren lise bitirme sınavında yalnızca iki zorunlu ders olacak: Edebiyat ve Matematik.
12. sınıfın bile sadece iki dersi var ve öğrenciler ilgi alanlarına ve kariyer yönelimlerine göre başka dersler seçebiliyorlar. Dr. Nguyen Tung Lam , "Bu nedenle, 10. sınıf ders sayısının toplumun gerçekliğine ve gelişimine uygun olarak yeniden hesaplanması gerekiyor," diye belirtti.
Edebiyat ve Matematik, öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan ve 10. sınıf giriş sınavında önemli olan iki önemli derstir. Bu iki derse ek olarak, yabancı diller gerçekten gerekli bir ders olarak görülüyorsa, sınava dahil edilebilir. Diğer dersler için okulların, öğrenme sürecinde kalite değerlendirmelerini güçlendirmeleri gerekmektedir. Öğrencileri yüzeysel öğrenmeden kaçınarak, pratik öğrenmeye teşvik etmek esastır.
Dr. Nguyen Tung Lam, "Sınav konularının sayısının 4'ten 3'e düşürülmesi, öğrenciler üzerindeki baskıyı önemli ölçüde azaltacaktır. Aynı zamanda, gereksiz ek dersleri de azaltarak hem velilerin hem de sınavlara ayrılan devlet bütçesinin masraflarından tasarruf sağlayacaktır," diye vurguladı.
10. sınıf giriş sınavı üzerindeki baskıyı azaltmak için 4. sınav dersinin kaldırılması yönünde çok sayıda öneri var.
Thai Thinh Ortaokulu (Hanoi) Müdürü Bay Nguyen Cao Cuong, gerçekte genel olarak ortaokulların ve özellikle Thai Thinh Ortaokulu'nun yaklaşan 10. sınıf giriş sınavına hazır olduğunu söyledi. Sınav ister 3 ister 4 dersten oluşsun, okul ve öğrenciler gereklilikleri karşılayabilir.
"Şu anda okuldaki öğretmenler sakin bir şekilde ders vermeye devam ediyor. Dördüncü bir sınav konusu varsa, okul bu konu için öğretimi güçlendirme planına sahip olacak, ancak yine de kapsamlı ortaokul programını tamamlamalı ve sınava seçilmeyen konuların terk edilmemesini sağlamalı," dedi Thai Thinh Ortaokulu Müdürü.
Bay Nguyen Cao Cuong'a göre, Hanoi Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın Mart ayında sınav konularının sayısını duyurma planı, öğrencilerin tüm dersleri eşit şekilde almasını sağlayarak uygun. Çok erken duyurulursa, öğrenciler kalan dersleri bırakacak ve bu da eşitsiz bir öğrenme ortamına yol açarak liseye başlarken bilgi eksikliklerine neden olacaktır.
2024-2025 eğitim-öğretim yılı 10. sınıf giriş sınavındaki ders sayısı, özellikle Hanoi'deki velilerin ilgisini çeken bir konu. Şimdiye kadar ülke genelinde 20'den fazla il ve şehir kayıt planlarını açıkladı.
Bazı bölgeler, geçen yıla kıyasla ders sayısını yalnızca Hung Yen, Ninh Binh, Vinh Phuc, Da Nang, Can Tho ve Bac Giang gibi 3 derse düşürmeye karar verdi. Bu aynı zamanda eski genel eğitim programına göre son sınavdır. 2025-2026 eğitim-öğretim yılından itibaren sınav, yeni genel eğitim programının içeriğini takip edecektir.
[reklam_2]
Kaynak
Yorum (0)