Bu, öğrencilere dijital çağa uygun ekonomik beceriler kazandırmaya yönelik bir adımdır.
Yeni müfredat, velilerin ve eğitimcilerin ekonomi kavramlarının yapılandırılmış bir şekilde öğretilmesine yönelik artan talebini yansıtıyor. Harçlık yönetimi ve birikimden vergi ve yatırıma kadar, öğrenciler bilişsel gelişimlerine uygun seviyelerde bu kavramlarla tanışacaklar. Özellikle, dijital finans küresel ekonomiyi giderek daha fazla şekillendirirken, Yeni Zelanda kripto para birimini sınıflarda öğretilmesi gereken önemli bir bilgi alanı olarak belirlemiştir.
Taslak müfredata göre, kripto paralar ilkokuldan 10. sınıfa kadar öğrencilerin yatırım ve risk yönetimi derslerinin içeriğine entegre ediliyor. Öğrenciler yalnızca blok zinciri kavramını öğrenmekle kalmayacak, aynı zamanda simülasyon etkinliklerine de katılacaklar. Daha büyük öğrenciler için, token fiyatlarından veya piyasa dalgalanmalarından görsel örnekler, öğrenmeyi gerçeğe daha yakın hale getirmeye yardımcı olacaktır.
Bununla birlikte, harcamaları ve tasarrufları yönetmek için e-cüzdan kullanımı gibi dijital beceriler yaygınlaşacak. 1. sınıftan 5. sınıfa kadar öğrenciler temel finans kavramlarını öğreniyor. 6. sınıftan 10. sınıfa kadar ise içerik, vergiler, sigorta, finans piyasaları ve hatta dijital varlıklarla zenginleştiriliyor.
Program, bir yıllık gönüllü uygulama sürecinin ardından 2027 yılında zorunlu hale getirilecek. Yeni Zelanda, bu adımın öğrencilerin finansal okuryazarlığa sahip ve geleceğe hazır vatandaşlar olmalarına yardımcı olacağını umuyor.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/new-zealand-day-tien-dien-tu-tu-nam-2026-post758081.html






Yorum (0)