Eylem yoluyla "insanları geliştirme" misyonunu desteklemek

(Dan Tri Gazetesi) - 20 Kasım Öğretmenler Günü'nde öğrencilere odaklanan birçok eğitim yöneticisi, okulların ve öğretmenlerin misyonu için harekete geçerek, geniş çaplı etkiye sahip anlamlı bir hareket yaratıyor.

20 Kasım Öğretmenler Günü, veliler, öğrenciler ve toplumun bir bütün olarak öğretmenlere minnettarlık ve takdirlerini ifade etmeleri için bir fırsat olmasının yanı sıra, öğretmenlerin de seçtikleri meslek üzerine düşünmeleri için bir gündür.

Ancak son zamanlarda, 20 Kasım tatili biraz yüzeysel ve yanlış bir şekilde sadece bir hediye günü olarak görülmeye başlandı; velilerin ve öğrencilerin öğretmenlere ve okula hediye verdiği bir gün olarak algılanıyor. Bu durum veliler üzerinde gereksiz bir baskı yaratırken, onurlandırılanlar da kendilerini yük altında hissediyor.

Ho Chi Minh şehrindeki öğretmenler (Fotoğraf: Hai Long).

Bu yıl, 20 Kasım Öğretmenler Günü döneminde, birçok eğitim kurumu ve okuldan gelen ve "20 Kasım için çiçek veya hediye gönderilmemesi" veya öğrenciler için "başka hediyeler" önerilmesi yönündeki açık mektuplar, 20 Kasım'ın anlamını yeniden kazandıran olumlu bir dalga yarattı: Öğretmenler, öğrencilerine özen göstermeye ve misyonlarını ve rollerini yerine getirmeye odaklanıyorlar.

Bu yıl, Ho Chi Minh şehrindeki birçok okul, öğrencilerine daha fazla önem vermek amacıyla 20 Kasım'da çiçek ve hediyeleri reddettiklerini belirten mektuplar gönderdi (Fotoğraf: D.C.).

Öğretmenlere kutsal görevlerini hatırlatmak.

IRED Eğitim Enstitüsü Direktörü ve "Liberal Pedagoji - Dünya , Vietnam ve Ben" kitabının yazarı eğitimci Gian Tu Trung, 20 Kasım'ın uzun zamandır Vietnamlıların zihninde çok tanıdık bir gün haline geldiğini ve hatta birçok kişinin bunu özel bir bayram olarak gördüğünü söyledi: "Öğretmenler Günü."

"Birçok insan 20 Kasım'ı öğretmenleri onurlandırma günü olarak görüyor ve birçok öğretmen de bu günü memnuniyetle karşılıyor; ancak bu günün sadece öğretmenleri onurlandırmak için değil, aynı zamanda onlara kutsal görevlerini hatırlatmak için de olduğunu unutuyorlar."

Eğitimci Gian Tu Trung, öğretmenlerle bir değişim programı sırasında (Fotoğraf: Phan Duong).

Gian Tu Trung, "Bu aynı zamanda eğitimcilere, öğretmenlik hakkını, bu kutsal görevi özgürce yerine getirme hakkını kazanmak için verdikleri, vermekte oldukları ve vermeye devam edecekleri mücadeleyi hatırlatma günüdür" dedi.

Bay Trung'a göre, 20 Kasım'da toplum tarafından öğretmenlere gösterilen saygı ve onur, bir yandan öğretmenlik mesleği mensupları için bir sevinç kaynağıyken, diğer yandan da vicdanlı eğitimciler üzerinde büyük bir baskı ve sorumluluk yaratmaktadır. Özellikle son zamanlarda öğretmenlik mesleğine bazı çevreler tarafından saygısızlıkla bakıldığı göz önüne alındığında, bu onurun daha zorlu gereksinimlerle birlikte geldiğinin farkındalar.

20 Kasım, öğretmenlik mesleğinde çalışanların çalışmalarını ve mesleklerini gözden geçirmeleri ve yeniden değerlendirmeleri için bir gün olması nedeniyle daha da büyük bir öneme sahiptir. Aynı zamanda her öğretmenin, yeni bağlamda ve yeni çağda öğrencilerine ve topluma karşı mesleklerinin rolünü ve misyonunu yeniden tanımlaması için bir gündür.

Nguyen Van Luong Ortaokulu öğrencilerinin 20 Kasım'da öğretmenlerine hediye olarak çizdikleri bir resim (Fotoğraf: Hoai Nam).

Özellikle Bay Gian Tu Trung'a göre, 20 Kasım öğretmenlerin meslekleri üzerine düşünmeleri için bir gün olsa da, sorumlu öğretmenler şüphesiz her gün çalışmalarının ve kariyerlerinin öğrencilerine, öğretmenlik mesleğine ve bir bütün olarak eğitime ne gibi katkılar sağlayabileceğini düşüneceklerdir.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi'nde eski öğretim görevlisi olan Dr. Nguyen Thi Thu Huyen, 20 yıldan fazla bir süre önce, 22 yaşında üniversitede öğretim görevlisi olarak çalıştığı dönemde, kıvırcık saçlı ve ciddi, hatta huysuz bir ifadeye sahip, ağırbaşlı ve disiplinli bir öğretmen imajı benimsediğini paylaştı.

Uzun yıllar öğretmenlik yaptıktan sonra, Bayan Huyen artık bir öğretmenin misyonunu çok basit bir şekilde şöyle tanımlıyor: "Bir öğretmenin misyonu, öğrencilerin bizimle geçirdikleri her anı hayatlarının en anlamlı anları haline getirmektir."

Bayan Huyen, uzak bölgelerde öğretmen eğitimi verirken, birçok yönetici ve öğretmenin çocukları okulda tutma konusundaki endişelerine tanık oldu. Çocukların okuldan ayrılma, evlenme, çocuk sahibi olma ve yoksulluk döngüsüne düşeceğinden endişeleniyorlardı…

Dr. Nguyen Thi Thu Huyen'e göre, bir öğretmenin görevi öğrencileri için anlamlı anlar yaratmaktır (Fotoğraf: Hoai Nam).

Bayan Huyen öğretmenlere bu düşünceleri bir kenara bırakıp şimdiki ana odaklanmalarını söyledi. Bugün, öğrenciler onlarla birlikte okulda iken, öğretmenler bu günü onlar için anlamlı kılmak için ne yapabilirler?

Okulun ve öğretmenlerin misyonunu gerçekleştirmek.

Dr. Nguyen Thi Thu Huyen'in bir öğretmenin misyonuna ilişkin bakış açısı, birçok öğretmen ve eğitim yöneticisinin de görüş ve düşüncesidir ve bu görüş, 20 Kasım kutlamaları sırasında birçok okuldan gelen ve "hediye alışverişi" talep eden açık mektuplarla yaygınlaştırılmaktadır.

Bunlar arasında Ho Chi Minh Şehri, 6. Bölge, Nguyen Van Luong Ortaokulu'ndaki dezavantajlı öğrencilere verilen yüzlerce sağlık sigorta kartı; Ho Chi Minh Şehri, 1. Bölge, Phan Van Tri İlkokulu'nda faydalı faaliyetlere katılan öğrencilere ödül olarak verilen defterler ve süt; ve Ho Chi Minh Şehri, Tan Binh Bölgesi, 14 Numaralı Anaokulu'ndaki eğitime yapılan katkılar ve destekler yer almaktadır…

Ho Chi Minh Şehri 1. Bölge'deki Phan Van Tri İlkokulu'nda öğretmenler ve öğrenciler, 20 Kasım'da öğrencilere ödül olarak çiçek ve hediyelerin yerine defter ve süt verilmesini talep eden okul bünyesinde bir yaşam becerileri programına katıldılar (Fotoğraf: NT).

Tan Binh Bölgesi 14 Numaralı Anaokulu Müdürü Bayan Huynh Thi Phuong Thao, 20 Kasım'da çiçek ve hediyeleri reddederek, bunun yerine öğretim kalitesini iyileştirmek için velilerden yapıcı geri bildirimler almayı talep eden açık bir mektup yazmıştı ve şunları söyledi: "Bu, okul ve her öğretmen için en anlamlı, önemli ve değerli hediyedir."

20 Kasım'da birçok okul ve öğretmen sadece meslekleri üzerine düşünmekle kalmıyor, aynı zamanda misyonlarını yerine getirmek ve öğrencileri için anlamlı şeyler yaratmak üzere harekete geçiyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Bay Nguyen Van Hieu, Vietnam Öğretmenler Günü'nün, eğitim davasına büyük emek, zeka ve özveriyle katkıda bulunan öğretmenleri onurlandıran bir kutlama haline geldiğini belirtti.

Bu övgü, öğrencilerin, velilerin ve toplumun genelinin öğretmenlerine duyduğu güveni, saygıyı ve sevgiyi yansıtıyor.

Ancak Bay Hieu, öğretmenler için bunun her bireyin mesleğini daha derinlemesine anlaması, mesleğine daha fazla "saygı duyması ve sevmesi" için bir fırsat olduğunu vurguladı. Buradan hareketle, her öğretmen mesleki yeterliliğini sürekli olarak geliştirecek ve bir öğretmenin niteliklerini ve etik değerlerini koruyacaktır.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Nguyen Van Hieu (Fotoğraf: Huu Khoa).

"Bir öğretmen öğrencilerine sadece kitaplar, bilgi ve kalp yoluyla değil, kendi hayatı ve kendi yaşam biçimiyle de öğretir."

"Öğrencilerde duyguları harekete geçirme, sevgi ateşini yakma, potansiyeli uyandırma, nitelikleri ve yetenekleri şekillendirme ve geliştirme ve olumlu yaşam değerleri oluşturma yeteneği hiçbir makine tarafından gerçekleştirilemez; bunu yalnızca öğretmenler yapabilir," diye ifade etti Bay Nguyen Van Hieu.

İyi işler her zaman etki yaratır. Öğretmenler Günü ile başlayarak, bu misyonun yayılacağına ve "gelecek nesilleri yetiştirme" mesleğine kendini adamış kişilerin yürekten ve eylemle öğrencilere gösterdiği özen hareketini daha da genişleteceğine inanıyoruz.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/phat-huy-su-menh-cua-nghiep-trong-nguoi-bang-hanh-dong-20241125103627619.htm