Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, özel ders ve ek derslerle ilgili çelişkili görüşler hakkında görüş istemektedir.

29 Ekim'de Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, eski Binh Duong ve Ba Ria - Vung Tau illeriyle birleşmesinin ardından şehirdeki ek ders desteğine ilişkin yönetmelik taslağını duyurdu. Taslak, ilçe düzeyindeki Halk Komitelerinin, okul müdürlerinin ve ek ders destek merkezlerinin özel sorumluluklarını özetliyor.

Ho Chi Minh Şehri, birleşme sonrasında özel ders ve ek kurslarla ilgili düzenlemeler konusunda görüş talep ediyor.

Fotoğraf: Nhat Thinh

Okul dışındaki ders dışı özel dersleri yönetmek oldukça karmaşık bir iştir.

Birleşme sonrası Ho Chi Minh Şehrinde ek ders desteğine ilişkin düzenlemelerin hazırlanmasıyla ilgili olarak, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, ek ders desteğinin eğitim sektörüyle birlikte var olan gerçek ve giderek artan bir ihtiyaç olduğunu kabul etmektedir. Ek ders desteği konusu, birçok paydaşı (öğrenciler, veliler, öğretmenler) etkilemekte ve öğrencilerin öğrenimine ilişkin toplumsal baskılar ve beklentilerden etkilenmektedir. Bu nedenle, ek ders desteğinin yönetimi, eğitim kalitesini iyileştirmek ve tüm paydaşların haklarını güvence altına almak için elzemdir.

Bu departmana göre, Ho Chi Minh Şehrinde iki temel türde ek ders desteği bulunmaktadır: okullar içinde düzenlenenler ve okullar dışında düzenlenenler. Bunlardan okullar dışındaki ek ders desteği birçok biçimde olabilir; örneğin: okul sonrası kültürel zenginleştirme merkezleri; özel ders merkezleri; evde özel ders; özel ders grupları vb. Bu nedenle, yönetimi çok karmaşık ve bazen zor olup, sıkı kontrolü imkansız hale getirmektedir.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi yetkilileri, kamuoyunun hâlâ bölünmüş olduğunu kabul ediyor. Örneğin, özel dersler öğrencilerin ve öğretmenlerin ihtiyaçlarından kaynaklanmaktadır. Ancak, akademik baskı, mali yükler ve uygunsuz özel ders yöntemleri gibi birçok potansiyel sorunu da beraberinde getirebilir; bu yöntemler akademik stres, kaygı, ders çalışma ve boş zaman arasındaki dengesizlik ve öz öğrenme yeteneğinin bozulması gibi olumsuz sonuçlara yol açabilir. Özel dersler ayrıca, öğretmenlerin ana müfredatı öğretmek yerine özel derslere odaklanması nedeniyle sınıf içi eğitimin kalitesini de düşürebilir.

Ayrıca, 1 Temmuz'dan itibaren Ho Chi Minh Şehri'nin eski Binh Duong ve Ba Ria-Vung Tau illeriyle birleşmesiyle birlikte, Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi'nin şehirdeki özel ders verme faaliyetlerini düzenleyen yeni kararı, özel ders faaliyetlerini daha etkili bir şekilde yönetmek için yasal bir çerçeve oluşturmak açısından hayati önem taşımaktadır.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin özel ders merkezlerini yönetmek için kullandığı portal.

FOTOĞRAF: BICH THANH

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ek derslerle ilgili düzenlemeler hakkında geri bildirim talep etmektedir.

Buna göre, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, ek derslerle ilgili taslak yönetmeliği https://hcm.edu.vn/gop-y-du-thao-van-ban-qppl/vbdtplus/42305/0/0/0 adresinde yayınlayarak, eğitim kurumlarından ve eğitim alanındaki ilgili kurum ve kuruluşlardan geri bildirim talep etmektedir.   Amaç, düzenlemelerin bu faaliyeti daha verimli bir şekilde yönetmek için etkili bir araç haline gelmesini sağlamaktır.

Özellikle, Ho Chi Minh Şehrindeki ek eğitimle ilgili taslak yönetmelik, 5 bölüm ve 10 maddeden oluşmakta olup şunları belirtmektedir: düzenlemenin kapsamı ve uygulanabilir konular; ek eğitim faaliyetlerinin yönetimi konusunda Eğitim ve Öğretim Dairesi, mahalle, belde, özel bölge halk komiteleri ve eğitim kurumlarının sorumlulukları; denetim, inceleme ve ihlallerin ele alınması, vb.

Taslakta, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yetki alanındaki okullar, kuruluşlar ve bireyler için ders dışı özel ders faaliyetlerini yönetmek üzere ilçe düzeyindeki Halk Komitesinin sorumluluklarını özetlemektedir. Bu sorumluluklar arasında, yönetim altındaki okullar, kuruluşlar ve bireyler tarafından ders dışı özel derslere ilişkin düzenlemelerin uygulanmasının yönlendirilmesi ve denetlenmesi; ihlallerin ele alınması veya yetkili makamlara iletilmesi konusunda tavsiyelerde bulunulması; ve özel ders hizmeti veren kuruluşlar ve bireyler tarafından çalışma saatleri, fazla mesai saatleri ve güvenlik, düzen, emniyet, çevre hijyeni ve yangın önleme ile ilgili yasal düzenlemelere uyumun izlenmesi ve denetlenmesi yer almaktadır.

Okul müdürü, yönetmeliklere uygun olarak okul içinde ek ders desteği düzenlemekten sorumludur. Her yarıyıl ve okul yılının sonunda, ek ders desteğine ihtiyaç duyan öğrencileri gözden geçirmeli, yönetmeliklere göre bu öğrenciler için ek ders desteği planı geliştirmeli ve okulun durumuna ve özelliklerine uygun olarak, okul içinde ek ders desteği düzenlenmesi için bütçe tahsis edilmesi amacıyla yetkili mercilere rapor vermelidir.

Okul müdürü, okulda ders veren öğretmenlerin ders dışı özel derslere katılımını yönetmekten; okulda ders veren öğretmenlerin ders dışı özel ders faaliyetlerini koordine etmekten ve denetlemekten sorumludur.

Ek dersleri düzenlemeden önce, ek eğitim kurumları yerel eğitim idarelerine aşağıdaki bilgileri bildirmekle yükümlüdür: Kanuna uygun işletme kaydı; ek ders listesi; ek ders programı; ek ders eğitmenleri listesi; eğitim kurumunda halihazırda ders veren ve ders dışı ek eğitime katılan öğretmenlerden gelen raporlar; ek ders ücretleri; ve gerektiğinde izleme ve denetim için ek eğitim planı. Ayrıca, ek eğitim için yeterli tesislerin sağlanmasını ve çalışma saatlerine ilişkin yürürlükteki yasal düzenlemelere uyulmasını sağlamalıdırlar.

Okuyucular taslağın tamamını BURADAN inceleyebilirler.

Kaynak: https://thanhnien.vn/quan-diem-trai-chieu-ve-day-them-hoc-them-so-gd-dt-tphcm-lay-y-kien-185251029105644515.htm