
Sabah oturumunun gündemine göre, Başbakan tarafından yetkilendirilen Milli Eğitim Bakanı, Eğitim Kanunu'nun bazı maddelerinde değişiklik ve eklemeler yapan kanun, Yükseköğretim Kanunu (Değişik) ve Mesleki Eğitim Kanunu (Değişik) olmak üzere 3 projeye ilişkin Rapor'u sundu.
Meclis Kültür ve Toplum Komisyonu Başkanı, Eğitim Kanunu'nun bazı maddelerinde değişiklik ve eklemeler yapan kanun, Yükseköğretim Kanunu (değiştirilmiş) ve Mesleki Eğitim Kanunu (değiştirilmiş) olmak üzere üç projeye ilişkin Doğrulama Raporu'nu sundu.
Başbakan tarafından yetkilendirilen İnşaat Bakanı, Vietnam Sivil Havacılık Kanunu (Değişik) Teklifini sundu. Başbakan tarafından yetkilendirilen İçişleri Bakanı, Kamu Çalışanları Kanunu (Değişik) Teklifini sundu. Ulusal Meclis Hukuk ve Adalet Komisyonu Başkanı, iki projeye ilişkin İnceleme Raporu'nu sundu: Vietnam Sivil Havacılık Kanunu (Değişik) ve Kamu Çalışanları Kanunu (Değişik).
Daha sonra Ulusal Meclis'te gruplar halinde; Vietnam Sivil Havacılık Kanunu Tasarısı (Değiştirilmiş) ve Kamu Görevlileri Kanunu Tasarısı (Değiştirilmiş) görüşüldü.
Meclis, Eğitim Kanunu'nun bazı maddelerinde değişiklik ve eklemeler yapan Kanun Tasarısı, Yükseköğretim Kanunu Tasarısı (Değiştirilmiş), Mesleki Eğitim Kanunu Tasarısı (Değiştirilmiş) konularını gruplar halinde görüştü.
Daha önce, tam zamanlı çalışan 8. Ulusal Meclis Milletvekilleri Konferansı'nda, eğitim ve öğretimle ilgili 3 yasa tasarısı da dahil olmak üzere kültürel ve sosyal alanlar grubu görüşülmüştü. Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, bu kez yasaların geliştirilmesi ve değiştirilmesinin, yalnızca Ulusal Meclis'in yetkisi altındaki içerikleri düzenleme anlayışıyla yürütüldüğünü, hükümetin yetkisi altındaki ayrıntılara yer verilmediğini vurguladı. Ancak, yasa tasarısını hazırlayan kurum, Kararname ve diğer yönetmeliklerin hazırlanmasına temel teşkil edecek önemli içeriklere bazı ilkesel noktalar eklemeyi değerlendirecektir. Yükseköğretim kurumlarının özerkliğini düzenleyen ayrı bir Kararname çıkarılması bekleniyor.
Bazı delegelerin, üniversitelerin mesleki eğitim de dahil olmak üzere diğer seviyelerde eğitim düzenlemesine izin veren düzenlemeyle ilgili endişelerine yanıt olarak Bakan Nguyen Kim Son, düzenlemenin yalnızca belirli sayıda üniversitenin teknoloji, mühendislik ve uzmanlık gibi belirli alanlarda, yani üniversitelerin güçlü yönlerini geliştirebilecek alanlarda eğitim vermesine izin vermek olduğunu söyledi. Aynı zamanda, tüm sistemin dengeli ve uyumlu bir şekilde gelişmesini sağlamak için sıkı bir izleme mekanizmasına ihtiyaç duyulduğunu belirtti.
Lise bitirme sınavıyla ilgili olarak Bakan Nguyen Kim Son, şu anda lise bitirme sınavının sürdürülmesinin çok gerekli olduğunu belirtti. Sınav, öğrencilerin seviyesini değerlendirmek için bir araç olmasının yanı sıra üniversiteler ve mesleki eğitim kurumlarına kayıt konusunda güvenilir veriler sağlıyor. Sınav sonuçları ayrıca genel okullardaki eğitim kalitesini, yönetim kurumlarının yönlendirmelerinin etkinliğini değerlendirmek, bölgeler arasındaki genel eğitim standartlarının seviyesini yansıtmak ve eğitim politikalarının araştırılması ve uyarlanması için bir temel oluşturmak amacıyla da kullanılıyor.
Kaynak: https://baotintuc.vn/thoi-su/quoc-hoi-nghe-to-trinh-va-thao-luan-o-to-3-du-an-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-20251021183926009.htm
Yorum (0)