Çocuk hakları barış inşası süreçlerinin merkezinde yer alır

Eğitim, silahlı çatışmalardan etkilenen çocukların iyileşmesi ve topluma yeniden kazandırılmasında hayati bir rol oynamaktadır.

Kazakistan Dışişleri Bakanlığı Büyükelçisi Sayın Alua Nadirkulova, 9-11 Ekim tarihleri ​​arasında İsviçre'nin Cenevre kentinde düzenlenen Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Konseyi'nin 57. oturumu kapsamında 18 Eylül'de tüm çocuklar için barış ve hoşgörü için kaliteli eğitim konulu tematik tartışmanın açılış konuşmacısı olarak yaptığı konuşmada bunu vurguladı.

Büyükelçi Alua Nadirkulova (ortada), tüm çocuklar için barış ve hoşgörü için kaliteli eğitim konulu bir panelde konuşuyor. (Kaynak: Astana Times)

Konu, geçen yıl Kazakistan'da alınan bir kararla gündeme getirilmişti.

Dünyanın her yerindeki toplumlar için barış ve istikrarın sağlanmasında eğitimin önemli bir araç olduğunu vurgulayan Büyükelçi Alua Nadirkulova, Kazakistan'ın Suriye ve Irak'taki çatışma bölgelerindeki Kazak çocuklarının ülkelerine geri gönderilmesi ve yeniden topluma kazandırılması konusundaki deneyimlerini paylaştı.

"Orta Asya bölgesindeki birçok ülke gibi, diğer birçok ülke de silahlı çatışma ve terörizmden etkilenen çocukların ülkelerine geri gönderilmeleri ve topluma yeniden kazandırılmaları için çalışıyor. Deneyimlerimize göre, eğitim bu çocukların geleceklerinin yeniden inşasında ve yeniden yapılandırılmasında kilit bir rol oynuyor." (Büyükelçi Alua Nadirkulova)

Kazakistan, insani yardım çalışmalarını desteklemeye ve kadınların ve çocukların karşılaştığı insan hakları zorluklarının yanı sıra genel iyileşme sürecini de ele almaya büyük önem vermektedir. Özel insani yardım operasyonları sayesinde, 37 erkek, 188 kadın ve 500 çocuk olmak üzere 725 Kazak vatandaşı anavatanlarına geri dönmüştür.

Suriye ve Irak'taki çatışmasızlık bölgelerinden geri dönenlerin rehabilitasyon prosedürlerinin tamamlanmasının ardından, eğitim hakkı da dahil olmak üzere diğer Kazak vatandaşlarıyla eşit haklara sahip olacaklar.

Büyükelçi Alua Nadirkulova, geri gönderilenler arasında 200'den fazla çocuğun okul öncesi eğitime, 200'den fazla çocuğun ise okullara kayıtlı olduğunu belirtti. Ayrıca, 140'tan fazla çocuğun tiyatro, müze ziyaretleri, piknikler gibi yaratıcı, sportif ve ders dışı ve eğlenceli aktivitelere katılma fırsatı bulduğunu belirtti.

Ayrımcılığı önlemek için, savaş bölgelerinde doğan tüm çocuklar, doğum yeri olarak ebeveynlerinin memleketini açıkça belirten doğum belgeleriyle kayıt altına alınıyor. Bunun, çocukların topluma ve gittikleri okullara uyum sağlamaları açısından önemli olduğunu söyledi.

"Çocuk haklarının barış inşası süreçlerinin merkezinde yer almasını ve eğitimin insan haklarına ve temel özgürlüklere saygıyı, karşılıklı anlayışı, toplumsal cinsiyet eşitliğini ve tüm insanlar arasında dostluğu teşvik etmesini sağlamalıyız. Barış ve hoşgörü, ancak insan haklarına ve temel özgürlüklere saygı gösterilerek gerçek anlamda teşvik edilebilir." (Büyükelçi Alua Nadirkulova)

Aynı gün, Cenevre'deki Kazakistan Misyonu, Küresel Toplum Katılımı ve Rehabilitasyon Fonu (GCERF) ve Aqniet Kazak Vakfı, "Barış Hakkı: Çatışma Bölgelerinden Gelen Kazakistan Vatandaşlarının Topluma Yeniden Entegrasyonu" başlıklı bir yan etkinlik düzenledi. Etkinlikte, Suriye ve Irak'taki çatışma bölgelerinden dönenlerin toplumsal yeniden entegrasyonlarının bir parçası olarak temel hak ve özgürlüklerinin güvence altına alınmasının önemi vurgulandı.

Kaynak: https://baoquocte.vn/quyen-cua-tre-em-la-trong-tam-cua-cac-qua-trinh-xay-dung-hoa-binh-288201.html