
Quang Phu Mahallesi'ndeki Quang Phu Ortaokulu öğrencileri teneffüs sırasında.
Nam Sam Son bölgesinde, Ulusal Meclis Daimi Komitesi'nin 16 Haziran 2025 tarihli ve 1686/NQ-UBTVQH15 sayılı Kararı uyarınca kurulduktan sonra, her seviyeden 14 okul bulunmaktadır. Bunlar arasında 5 anaokulu, 4 ilkokul, 4 ortaokul, 1 ilkokul ve 1 lise bulunmaktadır. Bölgedeki okullarda toplam 233 sınıf ve yaklaşık 8.000 öğrenci bulunmaktadır. Nam Sam Son bölgesi Kültür ve Toplum Dairesi Başkanı Van Thi Hang şunları söyledi: "Bu sayı, önceki belediye düzeyindeki bir yerleşim biriminin sayısından çok daha fazladır. Okul birimlerinin eğitim ve öğretim gereksinimlerini karşılamak için, bölgenin mesleki departmanları, yerel yönetime, 2026-2030 dönemi için bölgedeki okul tesislerini ve sınıfları iyileştirmek üzere bir yatırım planı geliştirmesini tavsiye etti. Bu planın toplam yatırım maliyeti yaklaşık 100 milyar VND'dir."
Quang Phu bölgesinde, Quang Hung, Quang Tam, Quang Thanh, Quang Dong, Quang Thinh, Quang Cat ve Quang Phu olmak üzere 7 bölgenin doğal alan ve nüfus büyüklüklerinin birleştirilmesiyle oluşturulan bölgede, 22 devlet okulu ve 7 özel okul olmak üzere toplam 29 okul bulunmaktadır. Şu anda bölgedeki 22 devlet okulunun tamamı ulusal standartları karşılamaktadır. Bu, hem her okul biriminde hem de bölgenin tamamında eğitim kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunan önemli unsurlardan biridir. Bununla birlikte, eğitim ve öğretimde temel ve kapsamlı yenilik (GD&DT) politikasını ve 2 seviyeli bir yerel yönetimin işleyişindeki gereklilikleri gerçekleştirmek için, okul birimleri ve yerel yönetimler hem kalite hem de tesis açısından okulları ve sınıfları yeniden inşa etmeyi hedeflemektedir.
Quang Phu Bölgesi Quang Phu Ortaokulu Müdürü Öğretmen Chu Dang Phan şunları söyledi: "Şu anda okulun tesisleri, 2018 Genel Eğitim Programı'na göre öğretim ve öğrenim gereksinimlerini temel olarak karşılıyor. Ancak, uzun vadede ve iki kademeli bir yerel yönetimin gerekliliklerini karşılamak için okul, yerel yönetime, tüm bölgeden mükemmel öğrencileri eğitime çekecek, yüksek kaliteli bir temel okul haline getirmesini tavsiye ediyor. Bunu başarmak için, okulu, sınıfları ve insan kaynaklarını inovasyon gereksinimlerini karşılayacak şekilde yeniden inşa etmek için büyük bir kaynağa ihtiyaç var."
İki kademeli yerel yönetim "koşup sıraya girme" durumundan "düz çizgiler" durumuna geçtiğinde, eğitim ağının yeniden yapılandırılması ve düzenlenmesi, yalnızca sistemi basitleştirmek için değil, aynı zamanda modern, yüksek kaliteli ve sürdürülebilir bir eğitim sistemi oluşturmak için de stratejik öneme sahip bir "devrim" olacaktır. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yakın zamanda bölgedeki kamu eğitim kurumlarının yetkili makamlara değerlendirilmek ve karara bağlanmak üzere düzenlenmesine yönelik planlar öneren 3834/SGDĐT-GDNN&GDTX sayılı bir belge yayınladı. Buna göre, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, eyaletteki eğitim kurumlarının mevcut durumundan yola çıkarak 4 proje geliştirmeyi önerdi: Thanh Hoa eyaletindeki kamu okul öncesi ve genel eğitim kurumlarının gözden geçirilmesi ve düzenlenmesi projesi; Thanh Hoa eyaletindeki kamu mesleki eğitim (GDNN) - sürekli eğitim (GDTX) merkezlerinin gözden geçirilmesi ve düzenlenmesi projesi; Eyalet tarafından yönetilen kamu kolejleri ve ortaokullarının gözden geçirilmesi ve düzenlenmesi projesi; Eyalet tarafından yönetilen kamu üniversitelerinin gözden geçirilmesi ve düzenlenmesi projesi.
Belgede ayrıca açıkça şunlar belirtilmektedir: 16 sınır ilçesindeki okul öncesi ve genel eğitim kurumları için, her ilçede en az bir okul olmak üzere, ilkokul ve ortaokulların birleştirilmesi esasına göre ilkokul ve ortaokullar için yatılı okullar inşa edilmelidir. İldeki kalan kamu okul öncesi ve genel eğitim kurumları için, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 2 Ekim 2025 tarihli ve 6165/BGDĐT-GDPT sayılı Resmi Yazısı'ndaki talimatlara göre düzenlenmelidir. Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanlığı, 23 mesleki eğitim ve sürekli eğitim merkezi ile 1 genel teknik eğitim ve sürekli eğitim merkezinin birleştirilerek 14 meslek lisesine dönüştürülmesini önermektedir.
Mevcut iki üniversite (İl Halk Komitesi'ne bağlı) için Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Kültür, Spor ve Turizm Üniversitesi'nin Hong Duc Üniversitesi ile birleştirilmesini önerdi. Birleşme, üniversite eğitim kurumlarının sayısını azaltmaya, çok disiplinli bir üniversite oluşturmaya, öğrenci çekiciliğini ve uluslararası iş birliğini artırmaya ve yatırım kaynaklarını eğitimin ölçeğini ve kalitesini yükseltmeye odaklamaya yardımcı olacaktır. Kolejler için aşağıdaki okulların tutulması önerilmektedir: Tarım Fakültesi ve Tıp Fakültesi. Özellikle Thanh Hoa Endüstri Koleji, Nghi Son Meslek Yüksekokulu ile birleşerek Thanh Hoa Endüstri Koleji olacaktır. Ortaokullar için Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Ulaştırma Ortaokulu Meslek Yüksekokulu'nun tutulmasını önerdi, çünkü bu birim düzenli ve yatırım harcamalarında özerk bir birimdir; Dağlık Meslek Yüksekokulu ve Turizm Ticaret Meslek Yüksekokulu'nun düzenli harcamalarda özerklik için bir plan geliştirmesine ve statükoyu korumasına izin verilmesi önerisi... Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın önerisine göre, ilde şu anda 38 üniversite, kolej, ortaokul ve sürekli eğitim kurumu bulunmaktadır. Yeniden düzenleme sonrasında kurum sayısı 24'e (14 kurum azaltımı) düşecek.
Özellikle içinde bulunduğumuz dönemde, okul ağının yeniden yapılandırılması ve düzenlenmesi zorunludur. Ancak birçok kişi, okulların yeniden yapılandırılması ve birleştirilmesinin öğrencilerin öğrenimini etkilememesini veya aksatmamasını diler. Özellikle, öğrencilerin öğrenim yerlerinin, öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayacak eğitim hizmeti sunum faaliyetlerinin organizasyonunu etkilemeden, yeniden yapılandırmadan önceki haliyle korunması da şu anda halkın arzusudur.
Makale ve fotoğraflar: Le Phong
Kaynak: https://baothanhhoa.vn/tai-thiet-truong-lop-sau-sap-xep-don-vi-hanh-chinh-267888.htm






Yorum (0)