Ho Chi Minh Şehri: İki Tran Dai Nghia okulu nasıl çalışıyor?

Tran Dai Nghia Üstün Zekalılar Lisesi öğrencileri okulda bir etkinlikte - Fotoğraf: Okul tarafından sağlanmıştır

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın Üstün Zekalılar için Tran Dai Nghia Lisesi'ni ayırma projesi, iki yeni okul için 2024-2025 eğitim öğretim yılı için aşağıdaki kayıt hedeflerini önerdi: Üstün Zekalılar için Tran Dai Nghia Lisesi (merkezi P2 parselinde, 38,4 hektarlık yeniden yerleşim alanında, An Khanh semtinde, Thu Duc şehrinde, bundan sonra Thu Duc şehrindeki okul olarak anılacaktır) matematik, edebiyat, fizik, kimya, biyoloji ve bilgi teknolojisi alanlarındaki özel derslere öğrenci kaydeder, her sınıfta 35 öğrenci vardır ve İngilizce özel sınıfı 4 sınıftan oluşur: 140 öğrenci.

Tran Dai Nghia Ortaokulu ve Lisesi (merkezi 53 Nguyen Du, Ben Nghe Mahallesi, Bölge 1'de bulunan, bundan sonra Bölge 1'deki okul olarak anılacaktır) 350 adet 6. sınıf öğrencisi ve 450 adet 10. sınıf öğrencisine kayıt yaptırmaktadır.

Bu öneri Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi tarafından onaylanırsa, bu yıl 6. sınıf için kayıt hedefi geçen yıla göre çok daha düşük olacak (geçtiğimiz yıl hedef 535 6. sınıf öğrencisiydi).

1. Bölge'de hala uzmanlık sınıfları eğitim görüyor

Tuoi Tre'ye konuşan Bay Nguyen Van Hieu (Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü) şunları söyledi: "2023-2024 eğitim-öğretim yılında, Tran Dai Nghia Üstün Zekalılar Lisesi'nde 3.540 öğrencinin eğitim gördüğü 106 sınıf bulunmaktadır. Bunlardan 62'si 2.177 öğrencinin eğitim gördüğü ortaokul sınıfı, 44'ü lise sınıfıdır. Lisede 796 öğrencinin eğitim gördüğü 27 özel sınıf, 311 öğrencinin eğitim gördüğü 9 özel sınıf ve 256 öğrencinin eğitim gördüğü 8 karma sınıf bulunmaktadır.

Bakanlık, Tran Dai Nghia Özel Okulu'nun ayrılması için bir geçiş dönemi önerdi. İlk iki yıl boyunca, okulun 11. ve 12. sınıf öğrencileri (özel sınıflar dahil), kurumları Thu Duc Şehri'ndeki okula ait olsa bile, 1. Bölge kampüsünde eğitim görmeye ve kalmaya devam edecekler. Yani, eski sınıflar, istikrarı sağlamak ve veli ve öğrencilerin psikolojisini etkilememek için mezun olana kadar 1. Bölge'de eğitim görecek.

7, 8 ve 9. sınıf öğrencileri için okul ayırma projesi, bu öğrencilerin yönetim için 1. Bölge'deki okula nakledilmesini öneriyor. Ancak bazı veliler, bunun özellikle ortaokulu bitirdikten sonra yurt dışında burs başvurusunda bulunmak isteyen öğrenciler için dezavantajlı duruma yol açacağını düşünüyor.

"Çocuklarımız 6. sınıfta sınava girdi ve Tran Dai Nghia Üstün Yetenekliler Lisesi'nin 6. sınıfına girmeyi başardı. Lisede uzmanlık eğitimi verilmese de, uzmanlık okulunda okumak, yurtdışında eğitim burslarına başvururken avantaj sağlıyor. Okullar ayrıldığına göre, çocuklarımız Tran Dai Nghia Ortaokulu ve Lisesi'nde eğitim görüyor; bu da artık uzmanlık okulu olmadığı anlamına geliyor," dedi bir veli.

Sayın Hieu, yukarıdaki konuyla ilgili olarak, "Bakanlık, velilerin görüşlerini dikkate alacak ve öğrencilerin haklarını güvence altına alma temelinde en iyi çözümü değerlendirecektir." dedi.

Personel açısından, ilk etapta, iki okulun müdürlerinin koordinasyonu ve mutabakatı doğrultusunda, Tran Dai Nghia Üstün Zekalılar Lisesi'nden öğretmenler her iki yeni okulda da ders verecek.

Sayın Nguyen Van Hieu (Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdürü)

İşletme modelini tanımlayın

Bay Hieu'ya göre, Thu Duc Şehri'ndeki okul, özel okulların yönetmeliklerine göre faaliyet gösterecek. Okul, 15 yaşından itibaren, zeki, ortaöğretimde eğitim ve öğrenimde iyi sonuçlar alan ve özel okullarda eğitim görme kapasitesine sahip lise öğrencilerini kabul etmeye devam edecek.

1. Bölge'deki okul, ortaokuldan liseye kadar sağlıklı, iyi ahlaklı ve ortalama veya ortalamanın üzerinde akademik performansa sahip öğrencileri kabul etmektedir. Okul, yüksek kaliteli bir okul modeline göre faaliyet gösterecektir - uluslararası entegrasyon (Ho Chi Minh Şehri'ndeki birçok lisenin yaptığı gibi ileri düzey bir okul değil, uluslararası entegrasyon).

Özellikle 6. sınıf kayıtları bölüm tarafından yapılacak bir sınavla yapılacak, 10. sınıf kayıtları ise tüm il genelinde aynı 10. sınıf kayıt döneminde gerçekleştirilecek.

HCM Şehir Eğitim ve Öğretim Dairesi, Tran Dai Nghia Okulu'nun ayrılmasının kriterlerinden birinin devlet bütçesinden maaş alan öğrenci sayısının artırılmaması olduğunu belirtti. Mali açıdan, mevcut mali özerklik düzeyinin düşürülmemesi gerekiyor. Ancak, her iki okulun da mevcut olanaklardan yararlanması ve aynı zamanda belirlenen modele göre faaliyet ölçeğini artırmak için ekipman inşa edip eklemesi gerekiyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin değerlendirmesine göre, her iki yeni okul da yatılı okul düzenine uygun, yani öğrenciler tüm gün okulda ders çalışıp yaşayabiliyor. Thu Duc Şehri'ndeki okulun toplam alanı 22.219,4 m2; 30 derslik, spor salonu, mini futbol sahası, basketbol, ​​badminton, aerobik salonu, spor sahası...

1. Bölge'deki okul 12.381,1 m2 alana sahip olup; 80 derslikli okul yerleşkesinde gölgelik ağaçlar, çiçek bahçeleri, süs bitkileri, oyun alanları bulunmaktadır. Her iki binada da kütüphane, fizik ve kimya laboratuvarları, teknoloji laboratuvarları, bilgisayar odaları, yabancı dil sınıfları gibi yeterli sayıda fonksiyonel oda; çok amaçlı spor salonları ve ofisler için yardımcı alanlar bulunmaktadır.

1. Bölge'deki okulda, öğretmen ve öğrencilerin araştırma, öğretim ve öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak üzere tam donanımlı, internet bağlantılı bilgisayar sistemine sahip, modern ve akıllı bir kütüphane bulunmaktadır.

Eğitim Kanunu hükümlerinden

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, Tran Dai Nghia Üstün Yetenekliler Lisesi'nin ayrılmasının ardından oluşan sosyal etkiyi değerlendirerek şunları söyledi: Thu Duc Şehri'ndeki okul, lise düzeyindeki özel derslere öğrenci alımında cazibesini koruyacak ve okulun mükemmel öğrenciler ve kapsamlı eğitim yetiştirmedeki güçlü yönlerini öne çıkarmaya yardımcı olacak. Özel öğrenciler, seçim sürecine katılma, burs başvurusunda bulunma ve uluslararası akademik değişim programlarına katılma koşullarına sahip olmaya devam edecek.

1. Bölge'deki okullar, öğrencilerin ve velilerin ihtiyaç ve beklentilerini karşılamak için ortaokul ve lise programlarının yanı sıra uluslararası entegrasyonu (yani öğrencileri bölgesel ve uluslararası eğitim düzeylerine yaklaşan bir yönde eğitmeyi) içeren yüksek kaliteli okul modelini uygulamaya devam ediyor.

Yukarıdaki okul ayırma planı, eğitim programlarının düzenlenmesi, organizasyonu, yapısı, personeli, organizasyonu ve uygulanmasında önemli değişikliklere yol açmayacaktır. Aynı zamanda, 1. Bölge'deki okul, ortaokul öğrencilerine eğitim verme konusundaki güçlü yönlerini kullanmaya devam edecektir.

Okul ayrımının, Milli Eğitim Kanunu ve ihtisas okulları yönetmeliğinde, ihtisas okullarında uzmanlık dışı sınıfların bulunmasına izin verilmeyeceğine ilişkin hükümlerden kaynaklandığı bilinmektedir.

Kaynak: https://tuoitre.vn/tp-hcm-hai-truong-tran-dai-nghia-hoat-dong-ra-sao-20240409083206019.htm