Ho Chi Minh Şehri Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi öğrencileri 2023-2024 eğitim öğretim yılı açılış töreninde
Bu sabah (13 Eylül), Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) Müdürü Doçent Dr. Ngo Thi Phuong Lan, 2024-2025 eğitim öğretim yılının açılış töreninin yapılmayacağına ve toplanan fonların selden etkilenen bölgelerdeki insanlara destek olmak için kullanılacağına dair bir bildiri yayınladı.
Bu duyuruda şu ifadeler yer alıyor: "Son günlerde, 3 numaralı fırtına (aynı zamanda süper tayfun Yagi olarak da bilinir) ve fırtına sirkülasyonunun neden olduğu seller, ülkemizin kuzey illerinde insanlara ve mallara ciddi zararlar verdi. Paylaşım ruhuyla, okulumuz 2024-2025 eğitim öğretim yılı açılış törenini planlandığı gibi 27 Eylül sabahı yapmama kararı aldı. Okul, açılış töreninin organizasyonu için elde edeceği fonu, selden etkilenen bölgelerdeki insanlara 100 milyon VND tutarında destek sağlamak amacıyla kullanacaktır."
Bununla birlikte, Vietnam Anavatan Cephesi Merkez Komitesi'nin çağrısına yanıt veren okul, Ho Chi Minh Şehir Ulusal Üniversitesi'nin genel planına göre, doğal afetlerin sonuçlarının üstesinden gelmek için kuzey eyaletlerindeki insanlara destek olmak amacıyla memurları, çalışanları ve öğrencileri harekete geçirdi.
Açılış töreni yapılmasa da açılış töreni kapsamında yeni öğrencileri karşılamaya yönelik etkinlikler planlandığı şekilde gerçekleştirildi: işletmelerle etkileşimli alan, ödüller, burs ödülleri, öğrencilere yönelik beceri paylaşım etkinlikleri...
Kuzeye Doğru: 3 No'lu fırtınanın ardından yurttaşlarımızı desteklemek için dayanışma çağrısı
Daha önce Ho Chi Minh Kenti Ulusal Üniversitesi'nde (HOC) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı açılış töreninin 27 Eylül'de yapılması planlanıyordu.
Şu anda birçok üniversite, 3 numaralı fırtınadan etkilenen insanlara destek olmak için bağış toplama kampanyaları düzenliyor.
[reklam_2]
Kaynak: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-huy-le-khai-giang-lay-kinh-phi-ung-ho-dong-bao-vung-lu-185240913101045679.htm






Yorum (0)