Hükümet, Vietnam'daki eğitim kurumlarında yönetim, öğretim, bilimsel araştırma ve akademik değişim alanlarında çalışmak üzere gelen yabancıları düzenleyen bir Kararname Taslağı yayınladı. Kararname, eğitim kurumlarında yönetim, öğretim, bilimsel araştırma ve akademik değişim alanlarında yabancı uzmanların istihdamını düzenlemeyi amaçlıyor. Bu, uluslararası entegrasyonun artırılması ve yurt dışından yüksek nitelikli insan kaynağının çekilmesinde önemli bir adım. Bu yeni düzenleme, yabancı uzmanlar için fırsatlar yaratmanın yanı sıra Vietnam'daki eğitim kalitesini de artırıyor.
Yüzlerce yabancı öğretim görevlisi ve uzmanı davet eden okullar var.
Milli Eğitim Bakanlığı'ndan alınan bilgiye göre, son yıllarda Vietnam'daki eğitim kurumlarında görev yapmak üzere gelen yabancı uzman, öğretim görevlisi ve bilim insanı sayısında artış yaşanıyor. Bu durum, eğitim kalitesinin artırılmasına, bilimsel araştırmaların teşvik edilmesine, bilgi ve teknolojinin aktarılmasına önemli katkı sağlıyor.

Teknoloji Üniversitesi'nde (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) ders veren yabancı öğretim görevlileri
FOTOĞRAF: 0ISP
110/241 üniversitenin raporlarından elde edilen verilere göre 2020-2025 döneminde 35 okulda (%31,8) 2'den az yabancı çalışmakta, 12 okulda (%10,9) 3-5 kişi çalışmakta, 5 okulda (%4,5) 5-10 kişi çalışmakta, 16 okulda (%14,5) 10'dan fazla yabancı çalışmaktadır. Bunlardan RMIT Üniversitesi Vietnam'da 300'den fazla kişi çalışmakta, Dış Ticaret Üniversitesi'nde yaklaşık 200 kişi çalışmakta ve Ticaret Üniversitesi'nde yaklaşık 100 kişi çalışmaktadır.
İş açısından bakıldığında, yabancı öğretim görevlilerinin çoğu yabancı dil (Çince, Korece, Japonca, İngilizce) öğretmek için çalışmakta veya birkaçı da proje bazlı ODA uzmanı olarak çalışmaktadır. Birçok okulda mühendislik alanında uzmanlık eğitimi verilmektedir, ancak yabancı öğretim görevlilerinin çoğu yabancı dil öğretmek için gelmektedir; diğer bölümlerde ise çok az veya neredeyse hiç yabancı uzman bulunmamaktadır.
Milli Eğitim Bakanlığı, taslak kararnamenin gerekçesini, "Üniversitelerde yabancı uzmanların öğretime desteği, Vietnamlı öğretim görevlilerinin yabancı dil becerilerinin ve mesleki yeterliliklerinin yanı sıra öğretim yöntemlerinin de geliştirilmesine katkıda bulunmaktadır. Ancak, fiili uygulama sürecinde yasal prosedürler, idari prosedürler ve yönetim çalışmalarıyla ilgili bazı eksiklikler hâlâ mevcuttur." şeklinde açıkladı.
Aslında, yabancı öğretim görevlileri ve uzmanların işe alınmasına duyulan ihtiyaç çok büyük. Ancak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, mevcut yasal belgeler sistemi Vietnam'daki yabancı işgücü yönetimine ilişkin yalnızca genel düzenlemeler içeriyor ve eğitim, bilimsel araştırma ve akademik değişim alanları, özellikle de lisanslama prosedürleri için belirli ve tek tip düzenlemeler bulunmuyor.
Bu durum, üniversitelerin uluslararası öğretim görevlilerini ve uzmanları çekmesi ve etkin bir şekilde kullanması için zorluklara yol açmakta ve uygun bir mekanizma oluşturmamaktadır.
İdari prosedürleri azaltın
Hükümetin Vietnam'da çalışan yabancı işçileri düzenleyen 219 sayılı Kararnamesine (7 Ağustos 2025 tarihli) göre, çalışma iznine tabi olmayan 21 yabancı işçi vakası bulunmaktadır; bunlar arasında Vietnam'a gelenler de bulunmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı'nca onaylı uluslararası eğitim programlarının öğretimi, araştırılması ve transferi.
Bu taslakta aşağıdaki durumlar eklenmiştir: Mesleki yeterliliklere veya uzmanlık alanlarında uluslararası saygınlığa ve itibara sahip yabancılar, Vietnam eğitim kurumları tarafından öğretim faaliyetleri yürütmek, bilimsel araştırmalara rehberlik etmek ve bilgi aktarmak üzere davet edilir; belirli bir uzmanlık alanında 3 yıllık deneyime sahip uzmanlar, eğitim ve öğretim programları derlemek de dahil olmak üzere mesleki görevleri yerine getirmek üzere Vietnam'a davet edilir veya gönderilir; öğretmenler ve eğitim yöneticilerinden oluşan bir ekibi eğitir ve destekler; eğitim kalitesi değerlendirme ve akreditasyon sisteminin geliştirilmesini destekler; akademik değişim programlarına katılır, eğitim ve öğretim alanındaki seminerlerde, konferanslarda ve uzmanlık derslerinde ders verir, bilimsel araştırma yapar ve akademik sunumlar yapar.
Ayrıca, yönetim, öğretim, bilimsel araştırma ve akademik değişim alanlarında çalışan doktora derecesine veya profesör, doçent veya akademisyen unvanına sahip yabancılar da bulunmaktadır.
Buna göre, bu taslak kararname ile Milli Eğitim Bakanlığı tarafından çalışma izni verilmeyeceği belgelenen yükseköğretim kurumlarında yöneticilik, öğretmenlik, bilimsel araştırma ve akademik değişim gibi alanlarda çalışan yabancıların, yetkili yerel yönetimler nezdinde belgelendirilmesine ilişkin idari işlemlerden muaf tutulması öngörülüyor.
Aynı zamanda, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın belirlediği bazı önemli yükseköğretim kurumlarının müdürleri ve müdürleri, eğitim kurumlarında yöneticilik, ders verme, bilimsel araştırma yapma ve akademik değişim programları yürütme amacıyla davet edilen doktora derecesine sahip yabancı uzman ve bilim insanlarının çalışma iznine tabi olmadığını teyit etme yetkisine sahiptir. Bu teyit, yetkili yerel makam tarafından sertifika verilmesine ilişkin idari prosedürden muaftır.
Bu belgenin geçerlilik süresi en fazla 2 yıldır.
Tasarıya göre ayrıca, üniversitelerin, eğitim kalitesini artırmak, bilimsel araştırmayı, bilgi transferini ve özellikle ülkenin öncelikli ve öncü bilim ve teknoloji sektörlerinde inovasyonu teşvik etmek amacıyla, eğitim kurumunun kalkınma stratejisine uygun olarak yabancıları işe alıp çalıştırabilmelerine olanak tanınacak.
Taslak kararnamenin, ilgili yasal belgelerdeki eksiklikleri gidermesi, idari prosedürleri azaltması ve eğitim kurumlarının eğitim, bilim ve teknoloji alanlarında nitelikli yabancı aydınları proaktif olarak çekebilmeleri için koşullar yaratması bekleniyor.
Kaynak: https://thanhnien.vn/truong-dh-duoc-go-thu-tuc-hanh-chinh-khi-thu-hut-lecturers-chuyen-gia-nuoc-ngoai-185251023175714767.htm
Yorum (0)