Dak Ha İlkokulu zorluklara rağmen derslerine devam ediyor

Eğitimsel öne çıkanlar

Dak Ha komünü (Tu Mo Rong bölgesi, Kon Tum ), çoğunlukla dik tepelerden oluşan bir araziye sahip olduğundan, özellikle uzak köylerden gelen öğrencilerin okula gitmesi zorlaşıyor. Halkın ekonomik durumu hâlâ düşük ve bazı velilerin eğitimin rolü konusundaki farkındalığı sınırlı olduğundan, öğrencilerin okulu bırakıp devamsızlık yapması durumu hâlâ yaşanıyor.

Okulun tesislerine yatırım yapılmış olsa da, 2018 Genel Eğitim Programı'na göre eğitim ihtiyaçlarını hâlâ karşılayamıyor. Bazı uzak okullar merkezden uzakta yer aldığından, yönetim ve eğitimde zorluklar yaşanmaktadır. Ancak her şeyden önemlisi, okul personeli ve öğretmenleri sürekli çaba sarf ediyor; sınıfla, öğrencilerle ve köyle birlikte bilgi yaymak için çalışıyorlar.

2024-2025 eğitim-öğretim yılında, Dak Ha İlkokulu'nda 27 sınıf ve 704 öğrenci bulunmaktadır ve bunların 642'si etnik azınlıklardan oluşmaktadır. 1. sınıfa geçiş için öğrencileri harekete geçirme oranı %100'dür ve okulun devam oranı her zaman %96'nın üzerindedir. Bu sonuçlar, zorluklardan korkmayan ve öğrencilerin öğrenimini her zaman en önemli öncelikleri olarak gören öğretmen kadromuzun azmi, sorumluluğu ve özverisi sayesinde elde edilmiştir.

Okul, eğitim-öğretim yılının başından itibaren tesisleri proaktif bir şekilde onarmış, sıra ve sandalyeler, eğitim ekipmanları, ders kitapları, kaynak kitaplar ve hatta çocuk çizgi romanları ekleyerek öğrencileri okula çekmiştir. Okul, sadece tesislere yatırım yapmakla kalmayıp, aynı zamanda kapasiteyi geliştirmeye ve öğrenci odaklı eğitim yöntemlerini yenilemeye de odaklanmaktadır. Dersler günde iki seans olarak düzenlenmekte, bilgi teknolojilerinin uygulanması teşvik edilmekte ve bölgeyle ilgili birçok pratik etkinlik düzenlenmektedir.

Öğrenciler Tet bayramında banh chung sarma deneyimini yaşıyorlar.

Öne çıkan bir nokta, sınıftaki tüm öğretmenlerin iletişim ve öğretimde Xo Dang dilini kullanabilmesidir. Bu sayede öğrenciler, özellikle ana dilleri olan Vietnamca'ya yaklaşırken, öğrenme ortamında kendilerini daha yakın ve güvende hissederler.

Okul, sadece harf öğretmekle kalmıyor, aynı zamanda geleneksel kültürü de eğitim faaliyetlerine aktif olarak entegre ediyor. Halk oyunları, müzik aletleri öğrenme, halk şarkıları söyleme, deneyimsel etkinliklerde geleneksel kostümler giyme... öğrencilerin memleketlerinin kültürünü daha çok sevmelerine yardımcı oluyor. Canlı renklerle dekore edilmiş sınıflar, "doğa köşeleri", "yerel köşeler", ortak kitaplıklar, yarışma panoları gibi olanaklarla çekici ve benzersiz bir öğrenme ortamı yaratıyor.

Paylaşmaktan yayılıyor

Okul kütüphaneleri, öğrencilerde okuma kültürünü geliştirmek için özenle korunmakta ve yatırım yapılmaktadır.

2024-2025 eğitim-öğretim yılında, Dak Ha İlkokulu'nda ilçe düzeyinde yarışan 10 öğretmenin tamamı ödül kazandı; bunların arasında 1 birincilik ve genel birincilik de yer aldı. İl düzeyinde ise, yarışmaya katılan 5 öğretmenin tamamı ödül kazandı. Bu başarı, yalnızca mesleki yenilik çabalarının bir kanıtı değil, aynı zamanda öğretmen kadrosunun sorumluluk duygusunu ve sürekli öğrenmeyi de yansıtmaktadır.

Okul Müdürü Ho Thi Thuy Van şunları söyledi: "Her zaman şu soruyu soruyoruz: Öğrenciler her dersten sonra ne öğrenebilir ve uygulayabilir? Bu nedenle, her öğretmen öğretim yöntemlerinde esnek olmaya, tek yönlü iletişimden rehberliğe geçmeye ve öğrencilerin kendi başlarına bilgi edinmelerini sağlayacak şekilde organize olmaya teşvik ediliyor. Bununla birlikte, grup öğrenimi geliştirilerek sosyal beceriler, öz çalışma yeteneği ve yaratıcı düşünme geliştirme fırsatları yaratılıyor."

Dak Ha İlkokulu, 2022-2023 eğitim-öğretim yılında ulusal standartlar seviye 1'i karşıladığı tespit edildi. Yaklaşan hedef, 2027-2028 eğitim-öğretim yılında standartlar seviye 2'yi karşılamaktır. Okul, bu hedefe ulaşmak için yerel yönetimlerin ve eğitim sektörünün yeterli sayıda öğretmen istihdam etmeye ve tesislere yatırım yapmaya devam etmesini öneriyor. Aynı zamanda, velileri eğitimin önemi konusunda bilinçlendirmek için propaganda çalışmalarını da güçlendirmeleri gerekiyor.

Bayan Ho Thi Thuy Van öğrencilere "Mutlu Yemek" ikram ediyor.

Okul, öğrencilerin bilgi ve öğretim deneyimini zenginleştirmekle kalmayıp, son yıllarda bireyleri ve işletmeleri Ty Tu ve Kon Pia köylerindeki iki okulda "Mutlu Yemekler" ve "Yatılı Okul" modelinin uygulanmasını desteklemeye çağırdı. Bunun yanı sıra, okul yöneticileri, öğretmenler ve personel, öğrenciler için daha iyi yemekler sunmak amacıyla daha fazla domuz yetiştirmek için hayvancılık üretimini artırdı...

Van, “Dağlık bölgelerdeki öğrenciler için okula giden yol ancak aile, okul ve toplumun işbirliğiyle gerçek anlamda açık ve sürdürülebilir olabilir” dedi.

Okul, eğitim sektörüne yaptığı katkılarla her zaman sektörün ön saflarında yer almış ve üst üste uzun yıllar boyunca gelişmiş ve mükemmel bir işçi topluluğu olarak değerlendirilmiştir. Geçtiğimiz eğitim-öğretim yılında, okul topluluğu ve Bayan Ho Thi Thuy Van, Tu Mo Rong bölgesinin kuruluşunun 20. yıldönümü vesilesiyle, iş, emek ve üretimdeki üstün başarıları, bölgenin sosyo-ekonomik kalkınmasına, ulusal savunmasına ve güvenliğine katkıları nedeniyle Kon Tum İl Halk Komitesi Başkanı'ndan bir Liyakat Belgesi alma onuruna erişmiştir.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/truong-tieu-hoc-xa-dak-ha-giu-lop-giua-gian-kho-post737633.html