15 Ekim'den itibaren, özel lise öğrencilerine yönelik ileri eğitim programı uygulanıyor

Milli Eğitim Bakanlığı, özel liselerdeki özel dersler için İleri Eğitim Programını düzenleyen 22/2025/TT-BGDDT sayılı Genelgeyi yayınladı.

Ha Tinh Özel Lisesi, Ha Tinh'in eğitim diyarında yetenekleri keşfetmek ve geliştirmek için ideal yerdir.

Genelge, yetenekli ve uzmanlık alanlarına tutkulu öğrencileri keşfetme ve yetiştirme gereksinimlerini karşılamak ve aynı zamanda eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılımlar hakkında 71-NQ/TW sayılı Karar, eğitim ve öğretimde temel ve kapsamlı yenilikler hakkında 29-NQ/TW sayılı Karar, 2019 Eğitim Kanunu ve 2018 Genel Eğitim Programı ruhuyla temel eğitimin geliştirilmesine yönelik yönelimi somutlaştırmak amacıyla yayınlanmıştır. Genelge 15 Ekim 2025 tarihinden itibaren yürürlüğe girecektir.

Yenilikçilik bağlamında ileri düzey eğitim geliştirme gereksinimlerini karşılamak

2019 Eğitim Kanunu ve 32/2018/TT-BGDDT sayılı Genelge kapsamında yayımlanan Genel Eğitim Programı, uzmanlık eğitimini, kapsamlı genel eğitimin sağlanması, yetenek eğitimi kaynağı oluşturulması ve ülkenin kalkınma gereksinimlerinin karşılanması temelinde çeşitli konularda yeteneklerin geliştirilmesini amaçlayan genel eğitim sisteminin önemli bir parçası olarak tanımlamaktadır. Ancak, şu anda, bölgeler ve eğitim kurumları arasında öğretim organizasyonunda tutarlılığı sağlamak amacıyla, uzmanlık alanlarındaki ileri düzey programın içeriğini özel olarak düzenleyen ayrı bir yasal belge bulunmamaktadır.

Ülkemizin inovasyonu, dijital dönüşümü ve derin uluslararası entegrasyonu teşvik ettiği bir ortamda, özellikle yetenekli ve uzmanlaşmış insan kaynakları olmak üzere, yüksek kaliteli insan kaynaklarının geliştirilmesi giderek daha acil hale gelmektedir. Uzmanlaşmış liseler, ulusal ve uluslararası entelektüel gelişim alanlarına katılabilecek üstün yeteneklere sahip öğrenciler yetiştirmek için ideal yerlerdir. İleri eğitim programlarının düzenlenmesi, temel eğitimde kalite, tutarlılık ve uzun vadeli stratejik yönelimin sağlanmasının temelini oluşturmaktadır.

Bu nedenle, ülke çapında uzmanlaşmış eğitimde standardizasyonun sağlanması, kalitenin artırılması ve eşitliğin sağlanması için açık yönelimli resmi bir program yayınlanması gerekli bir adımdır.

Yapay zekayı kullanma ve kullanma konusunda uzmanlaşan öğrencilere yönelik oryantasyon

Adaylar, 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için Ha Tinh Özel Lisesi 10. sınıf giriş sınavına kayıt yaptırıyorlar.

Genelge, ihtisas liselerinde okutulan 15 dersten oluşan ileri eğitim programını kapsamaktadır. Özellikle:

Uzmanlık alanlarına yönelik ileri eğitim programı, 32/2018/TT-BGDDT sayılı Genelge'de belirtilen konu programından geliştirme ilkesine göre oluşturulmuştur. Konu bilgisi içerik biriminin ötesinde genişletilmiş içerik içermemektedir. Uluslararası erişim ve dünya yaklaşım trendlerine göre sürekli yenilik esas alınmaktadır. Konu içeriği, ulusal ve uluslararası ilgi alanlarına yönelik konuları kapsamakta olup, temel eğitim, yetenek seçimi ve ulusal ve uluslararası mükemmel öğrenci yarışmalarının gerekliliklerini karşılamaktadır.

Genelgede, uzmanlık alanlarındaki ileri eğitim içeriğinin öğretim süresi ayrıntılı olarak şu şekilde belirlenmiştir: Edebiyat ve Matematik: 70 ders saati/eğitim yılı; Tarih, Coğrafya, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Bilişim: 52 ders saati/eğitim yılı; Yabancı Diller: İngilizce, Almanca, Rusça, Fransızca, Çince, Korece ve Japonca: 70 ders saati/eğitim yılı. Uzmanlık alanlarındaki ileri eğitim programı, zorunlu içerik ve zorunlu seçmeli içerikten oluşmakta olup, ileri eğitim programının süresinin yaklaşık %20'sini oluşturmaktadır.

Her bir ders başlığında fen bilimleri derslerinin uygulama ve deney içeriklerinin güçlendirilmesi, bilişim teknolojilerinin kullanımının teşvik edilmesi ve öğrencilerin yapay zekâ (YZ) kullanımı ve kullanımı konusunda uzmanlaşmaya yönlendirilmesi. Öz-çalışma rehberliği, yaratıcı problem çözme yeteneği gereksinimlerinin güçlendirilmesi ve dersin özelliklerine göre öğrencilerin düşünme yeteneklerini geliştirmeyi amaçlayan becerilere odaklanılması.

Net program yapısı, öğretmenlerin derslerini planlamalarını kolaylaştırır. Temel programdaki bilgi, öğrenme konuları (2018 Genel Eğitim Programı'nda belirtilen) ve ileri eğitim konuları birbirine bağlanır, aktarılır, yenilenir ve senkronize edilir; bu da hem öğretmenler hem de öğrenciler için giderek daha yüksek bilgi seviyelerine ulaşırken yenilik ve ilgi çekicilik yaratır.

Potansiyel insan kaynaklarının temel alanlarda erken eğitimi için bir temel oluşturun

Tran Minh Hoang (Ha Tinh Üstün Zekalılar Lisesi) ve Vo Trong Khai (Phan Boi Chau Üstün Zekalılar Lisesi - eski Nghi Xuan bölgesinin memleketi), 2025 yılında Avustralya'da düzenlenen 66. Uluslararası Matematik Olimpiyatları'nda altın madalya kazandı.

İleri düzey program akademik ve derinlemesine odaklı olduğundan, öğretim kadrosunun mesleki kapasitelerini geliştirmelerini, konuya ilişkin geniş ve derin bilgiye sahip olmalarını, aktif öğretim yöntemleri, bütünleşik öğretim, bilimsel araştırma konularında yetkin olmalarını ve öğrencilerin kapasitelerini geliştirmelerini gerektirir. Aynı zamanda, ekibin öğrencileri öğrenme projeleri yürütmeye, araştırma yapmaya, mükemmel öğrenci yarışmalarına ve uluslararası yarışmalara katılmaya yönlendirme becerisini de geliştirir.

Öğrenciler için, programı düzenleyen genelgenin yayınlanması, mantıksal, yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeleri, öz çalışma, araştırma ve akademik sunum becerilerini geliştirmeleri; her seviyedeki başarılı öğrenciler için düzenlenen yarışmalara, uluslararası yarışmalara ve lise öğrencileri için bilimsel ve teknik araştırmalara katılma becerilerini sağlamaları için gerekli koşulları yaratacaktır. Program, öğrencilerin kariyer yollarını erken ve net bir şekilde belirlemelerine yardımcı olur: konuyla ilgili sektör ve alan hakkında kapsamlı bilgi; özel kariyer yönelimi öğrenme.

Genelge ayrıca, potansiyel insan kaynaklarının bilim ve teknoloji, inovasyon, sosyal araştırma, ekonomi ve finans, diplomasi ve elit eğitim gibi temel alanlarda erken eğitimi için bir temel oluşturmaktadır. İleri eğitim programlarının standartlaştırılması, öğrencilerin yeteneklerine ve gelişim eğilimlerine uygun kariyerlere yönlendirilmesine de katkıda bulunarak, Vietnam'ın insan kaynaklarının rekabet gücünü artırmaktadır.

Kaynak: https://baohatinh.vn/tu-1510-thuc-hien-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-danh-cho-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-post297109.html