Ders kitaplarının fiyatlarının devlet tarafından daha sıkı denetlenmesini sağlayacak bir tavan belirlensin.

Hükümetin, Genel Eğitim Programları ve Ders Kitaplarının Yenilenmesine İlişkin TBMM Daimi Komisyonu İzleme Heyetine sunduğu raporda, ders kitaplarının fiyatlarının içeriğine yer verildi.

Buna göre, Ulusal Meclis Daimi Komitesi izleme heyeti, ders kitabı yayın maliyetlerindeki indirim oranının mevcut ders kitabı fiyatları üzerindeki etkisini ve etkisini değerlendirmeyi önermiştir. İzleme heyeti, ders kitapları ve referans kitaplar için mevcut indirim oranının çok yüksek olduğuna inanmaktadır.

Ders kitabı fiyatlarının devlet tarafından daha güçlü yönetilmesi için düzenlemelere göre bir tavan oluşturulması, Şekil 1 — Hükümet, ders kitabı fiyatlarının devlet tarafından daha güçlü bir şekilde yönetilmesini sağlamak amacıyla yönetmelik gereği tavan fiyat belirlenmesi talimatını vermiştir (Açıklayıcı fotoğraf kaynağı: İnternet).

Bu teklifle ilgili olarak Hükümet aşağıdaki görüşe sahiptir: 2012 Fiyatlar Kanunu ve 28 Nisan 2014 tarihli 56/2014/TT-BTC sayılı Fiyatlar Kanununa ilişkin 177/2013/ND-CP sayılı Kararnamenin uygulanmasına ilişkin Genelge hükümlerine göre, Maliye Bakanlığı (Fiyat Yönetimi Dairesi), ders kitaplarında belirtilen fiyatları beyan eden belgeleri almak ve incelemek ve fiyat beyan belgelerinin içeriğini incelemekle yükümlüdür; bu amaçla fiyat istikrarı, fiyatların devlet tarafından yönetilmesi, kanun hükümlerine göre denetim ve inceleme çalışmaları yürütülmektedir.

Maliye Bakanlığı'na bildirilen ders kitabı fiyatlandırma planının doğruluğu ve yerindeliği konusunda yayıncılar kanun önünde sorumludur.

Hükümet, ders kitabı fiyatlarının devlet tarafından daha iyi yönetilmesini sağlamak amacıyla, Maliye Bakanlığı ile koordineli bir şekilde ders kitapları için tavan fiyat belirlenmesi talimatını Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na veriyor.

Bu, ders kitabı fiyatlarını yönetmek ve ders kitabı yayınlama indirimlerini azaltmak için bir çözümdür.

"Dağlık alanlar, adalar, etnik azınlık bölgeleri, sosyo-ekonomik açıdan zor bölgeler ve engelli öğrenciler için okul kütüphanelerine ders kitabı sağlama görevinin uygulanmasının sonuçlarının değerlendirilmesi" önerisi hakkında.

Hükümet, "Okul kütüphaneleri için ortak kullanım amaçlı ders kitabı satın almak üzere devlet bütçesinden ayrılan payın etkisinin tam olarak hesaplanması ve kapsamlı bir şekilde değerlendirilmesi gerekmektedir" dedi. Devlet, dezavantajlı bölgelerdeki öğrencileri desteklemek için politikalar yayınlamış ve uygulamaya koymuştur. Bu politikalar kapsamında, etnik azınlık bölgelerindeki, dağlık ve ada bölgelerindeki öğrenciler, öğrenciler için yeterli ders kitabı olduğundan emin olmak amacıyla devlet destek parasını kullanma hakkına sahiptir.

Özellikle 812 Sayılı Kararnamenin 18. maddesi ve 20. maddesinin 10. fıkrası, lise öğrencileri, özellikle zor durumdaki köy/mezralarda genel eğitim programını izleyen normal eğitim kurumlarında okuyan öğrenciler, etnik azınlık ve dağlık alanlardaki III. Bölge'deki komünler ve kıyı ve ada bölgelerindeki özellikle zor durumdaki komünler dahil olmak üzere zor durumdaki politika arayan öğrencilere, özellikle yeni ders kitapları olmak üzere kitap, kırtasiye ve öğrenme araçları satın almak için ek fon sağlamak amacıyla öğrenim masraflarına yönelik destek seviyesinin 100.000 VND/öğrenci/ay'dan 150.000 VND/öğrenci/ay'a (yıllık 1.350.000 VND'ye eşdeğer) çıkarılmasını öngörmektedir.

[reklam_2]
Kaynak