An Hao İlkokulu (Tran Bien Mahallesi) öğretmenleri ve öğrencileri yeni eğitim-öğretim yılını kutluyor. Fotoğraf: Thanh Nguyen |
Okullar, eğitim-öğretim yılının başından itibaren mutlu bir okul ortamı yaratmaktan, öğretim ve öğrenme yöntemlerinde yeniliklere kadar pek çok önemli çözümü hayata geçirerek, öğrencilerin yetenek ve niteliklerini kapsamlı bir şekilde geliştirmeyi hedefliyor.
Mutlu okullar inşa etmek
1.000'den fazla öğrencisi bulunan Chu Van An A Lisesi (Chon Thanh Mahallesi), Mutlu Okul Projesi'ni tüm eğitim faaliyetleri için bir rehber olarak benimsemeye karar vermiştir. Bu, net bir stratejik yönelimdir ve yerel politikayla uyumlu olarak tüm ekip arasında yüksek bir fikir birliği yaratmaktadır. Geniş tesisleri, ulusal standartlar seviye 1 ve eğitim kalitesi değerlendirme seviye 2'yi karşılamasıyla okul, yüksek kaliteli eğitim faaliyetleri düzenlemek için tüm koşullara sahiptir.
Chu Van An A Lisesi, UNESCO tarafından önerilen mutlu okul çerçevesinin 3 temel ilkesine karşılık gelen temel değerleri seçmiştir: güvenlik - saygı - sevgi değerleriyle çevre (mekan); dürüstlük - disiplin - sorumluluk nitelikleriyle insanlar (insanlar); özverili - profesyonel - yaratıcı çalışma sloganıyla süreç (işlem). Bu yolculuğun ilk adımları 2023-2024 eğitim-öğretim yılından itibaren atılmış ve projenin uygunluğunu ve uygulanabilirliğini gösteren cesaret verici sonuçlar elde edilmiştir.
Ayrıca Chu Van An A Lisesi, öğrenciler için kulüp, takım, grup faaliyetleri; kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetler; okul güvenliği çalışmaları yürütme, okul şiddetini önleme, boğulmaları önleme, yangın ve patlamaları önleme... gibi faaliyetlere de odaklanmaktadır.
Sınıf öğretmenlerinin çalışmalarında okul, dersin ilk 15 dakikasını, grubu birleştirmeyi, beceri kazandırmayı ve dersin başında heyecan yaratmayı amaçlayan etkinlikler düzenlemek için kullanmasını savunuyor.
Chu Van An A Lisesi Yönetim Kurulu, okul yılının başından itibaren öğretim ve öğrenim kalitesini iyileştirmek için bir dizi öncelikli konu belirledi: Her öğrencinin kapasitesini, pozitifliğini, proaktifliğini ve yaratıcılığını teşvik etmek için öğretim yöntemlerinde ve öğrenci değerlendirmesinde yeniliklere odaklanmak; bilgi teknolojisini ve dijital dönüşümü uygun ve etkili bir şekilde uygulamak; yapay zekaya (YZ) erken erişim ve işte etkili bir şekilde yararlanmak.
Chu Van An A Lisesi Müdürü Sayın Nguyen Van Nghiem, "Öğretmenler, öğrenciler için öğrenme etkinlikleri düzenleme, öğretme etkinlikleri yerine öğrenme etkinliklerine odaklanma ve öğrenmeyi öğrenciler için gerçekten hayata geçirme yönünde öğretim yöntemlerini cesurca yenilemelidir. Bununla birlikte, öğrencilerin yetenek ve niteliklerini geliştirme odaklı test ve değerlendirme çalışmalarını güçlendirmeli; her öğrencinin zeka türlerindeki ilerlemeyi ve farklılıkları tanımalıdır" dedi.
Zorlukların üstesinden gelmek, öğretim ve öğrenme kalitesini artırmak
Sınır komşusu Tan Tien'de bulunan Tan Thanh Ortaokulu, bu eğitim yılında 19 sınıfa ayrılmış 705 öğrenciye ev sahipliği yapıyor. Okul hâlâ birçok zorlukla karşı karşıya. Buna göre, okulda 2018 Genel Eğitim Programı'na göre öğretim ekipmanı eksikliği var ve 2006 Genel Eğitim Programı'ndan kalma, hasarlı ve birçok yerinde eksik olan öğretim ekipmanlarını kullanmak zorunda kalıyor. Okulun mevcut bilgisayar odası eski ve hâlâ sorunsuz çalışan bilgisayar sayısı az, bu da öğrencilerin pratik ihtiyaçlarını karşılamıyor. Ayrıca okulda Matematik, Edebiyat, İngilizce, Vatandaşlık Bilgisi ve Müzik gibi birçok derste öğretmen eksikliği de bulunuyor.
Nguyen Ba Ngoc İlkokulu (Dak Lua Komünü) öğrencileri geniş bir sınıfta. Fotoğraf: NTCC |
Tan Thanh Ortaokulu, yeni eğitim-öğretim yılının arifesinde, Lac Hong Üniversitesi ve Lac Hong İki Dilli Ortaokulu'ndan 20 bilgisayar, masa, sandalye ve ilgili ekipmanlardan oluşan bir bilgisayar odası almanın mutluluğunu yaşadı. Sponsor ayrıca, bilgisayarları monte etmek ve tamamlanan bilgisayar sınıfını okula teslim etmek için personel gönderdi.
Tan Thanh Ortaokulu Müdürü Nguyen Van Hao şunları söyledi: "20 bilgisayarlı bir bilgisayar odasıyla desteklenmek, öğrencilerin teoriyi pratikle bir arada öğrenmelerine yardımcı olacak. Bilgisayarlarda çalışabilecekler ve çeşitli seviyelerde düzenlenen birçok çevrimiçi yarışmaya katılma fırsatına sahip olacaklar. Bu da okulun, Bilişim Teknolojileri konusunda teori ve pratik dersleri düzenlemesini kolaylaştıracak; çakışan ders programları veya okulda 19 ders için tek bir bilgisayar odası olması nedeniyle beklemek zorunda kalmayacaklar."
Tan Thanh Ortaokulu Müdürü de şunları söyledi: Okul, Parti'nin etnik azınlık ve dağlık bölgeler için insan kaynaklarının geliştirilmesine ilişkin yönergeleri ve politikaları doğrultusunda kapsamlı bir eğitim sağlamak için eş zamanlı eğitim faaliyetleri düzenleyecek ve uygulayacaktır. Sayın Hao, "Üstlerimiz tarafından belirlenen eğitim kalitesi hedeflerini tamamlamaya ve aşmaya, sınır bölgelerinde eğitimin geliştirilmesi görevinin başarıyla uygulanmasına katkıda bulunmaya kararlıyız" diye belirtti.
Nguyen Ba Ngoc İlkokulu (Dak Lua Komünü), Dong Nai Eyaletinin ücra bölgelerindeki okullardan biridir. Okul Müdürü Bay Dang Van Thuy, memnuniyetle şunları paylaştı: 2024-2025 eğitim-öğretim yılında okul, 1. seviye standartlarını ve 2. seviye akreditasyonunu elde etti. Bu, okulun önümüzdeki dönemde öğretim ve öğrenim kalitesini iyileştirmeye devam etmesi için elverişli koşullardan biridir. Ancak Nguyen Ba Ngoc İlkokulu aynı zamanda birçok zorlukla da karşı karşıyadır. Okulun şu anda 23 sınıfı ve yaklaşık 550 öğrencisi olan 1 ana kampüsü ve 3 uydu kampüsü bulunmaktadır; bunların 120'den fazlası etnik azınlıklardan oluşmaktadır. Okuldaki birçok öğrenci, ebeveynlerinin uzakta çalışması nedeniyle büyükanne ve büyükbabalarıyla yaşamaktadır. Bu nedenle, aileden öğrencilere sağlanan bakım ve destek bir miktar sınırlıdır.
“Eğitimde mutluluk, sadece geçici bir sevinç veya tatmin duygusu değil, her bireyin kendini güvende, saygı duyulan, sevilen ve tüm potansiyeline ulaşabilen hissettiği sürdürülebilir bir kalkınma halidir.
"Kendimden".Bay Nguyen Van Nghiem , Chu Van An A Lisesi Müdürü
Nguyen Ba Ngoc İlkokulu, velilerle iletişimi ve bağı güçlendirmek için eNetViet yazılımını kullanmıştır. Bu uygulama, velilerin çocuklarının öğrenme sonuçlarını, ders programlarını ve devam durumlarını takip etmelerine; öğretmenlerle doğrudan iletişim kurmalarına ve okuldan bildirimler almalarına olanak tanır. Ayrıca, öğretmenler sınıf içi etkinliklerin fotoğraflarını paylaşabilir, meslektaşlarıyla iletişim kurabilir ve yönetim bilgileri alabilir. Bu sayede, birçok veli çocuklarından uzakta yaşasa bile, çocuklarının öğrenme durumunu takip edebilir ve böylece onlarla zamanında ilgilenebilirler.
Bu uzaktan eğitim okulu, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında öğretmenlerin ders planlama ve öğretim süreçlerinde yapay zekâ uygulamalarını hedefliyor. Bay Dang Van Thuy, "Öğrencilerin %70'inin ödüllendirilmesini ve %99'unun bir üst sınıfa geçmesini hedefliyoruz. Öğretmenler, okula ve yerel duruma uygun bir gelişim planı oluşturmanın yanı sıra, ulaşmaya çalışacakları kendi hedeflerini belirleyecekler," dedi.
Dong Nai eyaletindeki okullar, belirli yönelimlerle zorluklarla dolu ama aynı zamanda birçok başarı vaat eden yeni bir eğitim-öğretim yılına hazır. Her okul, kararlılık, yenilikçilik ve yaratıcılıkla, 2018 Genel Eğitim Programı'nın hedefi olan öğrencilerin kapsamlı bir şekilde geliştiği mutlu ve kaliteli bir eğitim ortamı yaratmaya katkıda bulunuyor.
Hai Yen
Kaynak: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-ca004a6/
Yorum (0)