Що означають знаки на іспиті з англійської мови для 10-го класу в Хошиміні?

Сьогодні вдень (6 червня) учні в Хошиміні щойно завершили іспит з англійської мови за 10 клас. На іспиті було питання, в якому учнів просили пояснити значення знака.

Кандидати після іспиту з англійської мови 10-го класу в Хошиміні

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

На екзаменаційному майданчику для 10-х класів у Хошиміні, у середній школі Лі Тхань Тонг, 8-й округ, багато кандидатів вийшли з екзаменаційної аудиторії у спокійному настрої. Кандидат Тран ВК із середньої школи Тран Дань Нінь сказав, що він впевнено відповів приблизно на 30 із 40 запитань на іспиті з англійської мови для 10-го класу.

Кандидат Тран Данг Д.К., учень середньої школи Лі Тхань Тонг, сказав, що цей тест був досить легким, не було важко отримати 7 або 8 балів; були деякі питання, які відрізняли кандидатів, щоб знайти хороші результати. Водночас тест був досить хорошим, оскільки дозволяв застосовувати знання з життя.

Питання зі знаком на іспиті з англійської мови для 10-го класу в Хошиміні знаходиться в питанні номер 15. Що означає цей знак?

У питанні 15 на іспиті з англійської мови для 10-го класу є зображення знака, і кандидата запитують, що це за знак?

ФОТО: БІЧ ТХАН

Гарний тест з англійської мови "не лише для іспиту, але й допомагає кандидатам краще зрозуміти світ "

Пан Ле Хоанг Фонг, академічний директор освітньої організації YOUREORG, пропонує відповідь на запитання номер 15 – А. Цей знак означає, що стрибати у воду заборонено.

Коментуючи далі іспит з англійської мови для 10 класу в Хошиміні, вчитель Ле Хоанг Фонг сказав, що хороший іспит – це той, який може дати кандидатам відчуття: «Ах, вивчення англійської мови – це не лише для іспиту, а й для розуміння світу». Наприклад, запитання 15 «не стрибай у воду» не лише перевіряє словниковий запас, але й дає учням невеликий урок про безпеку та обізнаність у громаді. Це більш актуально влітку, коли необхідно попереджати та навчати учнів навичкам безпеки та запобігати ризику утоплення, яке може статися.

Крім того, іспит з англійської мови для 10 класу в Хошиміні також містить досить цікавий матеріал про користь спорту для підлітків. Він також містить багато освітніх повідомлень для учнів. Таким чином, іспит з англійської мови для 10 класу є досить непоганим, оскільки він не лише перевіряє знання, а й забезпечує виконання вимог: навчання життєвим навичкам через мову; пробудження соціальної свідомості кандидатів та м’яке прищеплення життєвих цінностей.

Іспит з англійської мови 10 класу показує диференціацію

Магістр Тран Ань Хоа, академічний директор DOL English, зазначив, що іспит з англійської мови для 10 класу в Хошиміні продемонстрував диференціацію при поєднанні легких та складних запитань. Більшість запитань були легкими, пов'язаними зі словниковим запасом, граматичними моментами та знаннями мови, вивченими протягом програми. Студенти, які зосередилися на вивченні та повторенні матеріалу під час навчального процесу, досить легко вирішать ці питання.

Читання про користь спорту для підлітків на іспиті з англійської мови 10-го класу в Хошиміні

ФОТО: БІЧ ТХАН

Крім того, іспит з англійської мови для 10-го класу також містить складніші питання, які вимагають ширшого словникового запасу або глибшого розуміння деяких граматичних моментів. Наприклад, є питання, яке вимагає від учнів розрізняти дві структури, які досить легко сплутати одна з одною: «SV», «but SV» та «SV хоча SV». У цьому питанні учням потрібно зрозуміти, на чому зосереджена увага: на частині 1 чи на частині 2, щоб вибрати відповідь, яка найбільше відповідає контексту (найправильніша відповідь на це питання — «але»).

«Крім того, є речення про перетворення форми слова «задоволення», яке може змусити деяких учнів плутати слова «приємний», «приємний» та «приємний», які є прикметниками, але мають тонкі відмінності у значенні», – сказав майстер Тран Ань Кхоа.

За словами майстра Ань Хоа, розділ читання жестів на іспиті з англійської мови для 10-го класу є практичним, оскільки вимагає вміння дивитися на жести та правильно вимовляти важливі повідомлення, що тісно пов'язано з навичками повсякденного життя учнів.

Кандидати відчувають полегшення після іспиту з англійської мови для 10-го класу в Хошиміні

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

Однак, за словами майстра Ань Хоа, в оголошенні №2 (питання №16 про ціни на страви в шкільній їдальні) різні шрифти, розміри шрифтів, а також великі та малі літери можуть дещо ускладнити роботу учнів. Якби екзаменаційні питання були представлені з більш однорідними зображеннями, це допомогло б учням краще сприймати інформацію.

«Розділ про розуміння прочитаного в іспиті з англійської мови для 10-го класу в Хошиміні, пов’язаний з перевагами спорту, є дуже пізнавальним контентом в епоху технологій, коли багатьом учням бракує фізичної активності. Однак зміст уривку дещо «передбачуваний», тому деякі учні можуть покладатися на свої наявні соціальні знання, щоб вгадати відповідь, не читаючи уривок надто уважно», – сказав майстер Тран Ань Хоа, академічний директор DOL English.

Джерело: https://thanhnien.vn/bien-bao-trong-de-thi-tieng-anh-lop-10-tphcm-co-y-nghia-gi-185250606165515807.htm