Школи набирають медичних та педагогічних спеціальностей із «дивними» поєднаннями: що каже Міністерство освіти та науки?

Міністерство освіти та освіти вимагає від навчальних закладів, які набирають студентів на медичні та педагогічні спеціальності з «дивними» комбінаціями, що не мають основних предметів, переглянути свою діяльність з набору.

У вступному сезоні 2025 року багато навчальних закладів використовували дивні комбінації (приймали на спеціальності з англійської мови, але розглядали комбінації, які не включають англійську мову чи історію та педагогіку, але не вимагають вивчення історії), що викликало розгубленість у багатьох кандидатів та їх занепокоєння щодо несправедливості під час вступу до університетів.

Заступник міністра освіти та навчання Хоанг Мінь Сон заявив, що школи не зовсім розуміють різницю між цьогорічним вступним сезоном до університетів та попередніми роками. За словами пана Сона, у попередні навчальні роки учні, які навчалися за старою загальноосвітньою програмою (2006 року), повинні були вивчати всі обов'язкові предмети. Наприклад, у галузі охорони здоров'я, навіть якщо група не включає біологію, учні все одно мають певні знання, оскільки вони вивчали цей предмет у старшій школі.

Однак 2025 рік — це перший рік, коли студенти закінчуватимуть навчання за новою загальноосвітньою програмою. Програма включає чотири обов’язкові предмети: математику, літературу, історію, іноземну мову та предмети за вибором. Тому, якщо навчальний заклад набирає студентів-медиків без використання біології, це може призвести до зарахування кандидата, який не вивчає цей предмет.

«Якщо метод або їх комбінація не можуть оцінити основні знання та компетенції учнів для цієї галузі, їх необхідно переглянути», – сказав пан Сон.

Міністерство освіти та професійної підготовки вимагає від навчальних закладів, які набирають студентів на медичні та педагогічні спеціальності з «дивними» комбінаціями предметів, що не мають основних предметів, переглянути свою діяльність з набору. (Ілюстративне фото)

Згідно з положеннями Міністерства освіти та професійної підготовки, університети не обмежені в кількості комбінацій вступників. Однак, пан Сон зазначив, що спеціальності та комбінації вступників повинні відповідати вимогам до надійності, оцінювати вступні вимоги та класифікувати кандидатів. Усвідомлюючи недоліки у вступі з використанням «дивних» комбінацій, Міністерство освіти та професійної підготовки вимагає від навчальних закладів переглянути ці правила.

Щодо цього рішення, заступник міністра освіти та навчання запропонував, щоб школи могли встановлювати додаткові критерії для вступного порогу. Наприклад, якщо на медичну спеціальність набір здійснюється за комбінацією математики, хімії та англійської мови, слід додати обов'язкову вимогу щодо вивчення біології у старшій школі та водночас встановити мінімальний бал з цього предмета.

Раніше Ханойський столичний університет набирав студентів на спеціальність «Фізична освіта» за чотирма комбінаціями, але лише одна комбінація включала фізику як предмет, і це була C01 (Література, Математика, Фізика). Решта три комбінації не мали цього предмета, зокрема: D01 (Математика, Література, Англійська мова), C02 (Література, Математика, Хімія) та C04 (Література, Математика, Географія). На спеціальність «Історична освіта» школа також набирала студентів на основі чотирьох комбінацій, з яких лише одна комбінація включала історію як предмет, і це була C03 (Література, Математика, Історія).

Аналогічно, спеціалізація «географія та педагогіка» в Університеті Хай Дуонг передбачає комбінацію D01 (математика, література, англійська мова); або спеціалізація «фізика та педагогіка» в Університеті Кхань Хоа передбачає комбінації D07 (математика, хімія, англійська мова) та B00 (математика, хімія, біологія), на додаток до двох комбінацій з фізикою.

Університет Хоа Бінь оголосив набір на 4 спеціальності з охорони здоров'я: фармація, медсестринство, традиційна медицина та медицина з 5 комбінаціями, включаючи комбінацію A01 (математика, фізика, англійська мова), C04 (література, математика, географія) та D01 (математика, література, англійська мова).

Багато експертів вважають, що школи, які використовують «дивні» комбінації предметів без основних, більш-менш вплинуть на навчання кандидатів, а також на майбутні результати навчання та викладання.

Кім Нунг

Джерело: https://vtcnews.vn/cac-truong-tuyen-nganh-y-su-pham-bang-to-hop-la-bo-gd-dt-noi-gi-ar935529.html